2025二年级语文下册古诗理解的拓展延伸试卷及答案

2025 二年级语文下册古诗理解的拓展延伸试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 忙趁东风放纸鸢中趁的意思是（） A. 追赶B. 趁着C. 忙碌 2. 《村居》中描写儿童活动的诗句是（） A. 草长莺飞二月天B. 拂堤杨柳醉春烟C. 忙趁东风放纸鸢 3. “ ” 二月春风似剪刀出自哪首诗？（） A. 《咏柳》B. 《春晓》C. 《静夜思》 4. “ ” 举头望明月的下一句是（） A. 疑是地上霜B. 低头思故乡C. 床前明月光 5. 《赠汪伦》中表达友情的诗句是（） A. 桃花潭水深千尺B. 不及汪伦送我情C. 李白乘舟将欲行 6. “ ” 小荷才露尖尖角描写的是哪个季节？（） A. 春天B. 夏天C. 秋天 7. “ ” 《登鹳雀楼》中欲穷千里目的下一句是（） A. 黄河入海流B. 更上一层楼C. 白日依山尽 8. “ ” 夜来风雨声，花落知多少出自（） A. 《春晓》B. 《悯农》C. 《江南》 9. “ ” 飞流直下三千尺形容的是（） A. 瀑布B. 江河C. 雨滴 10. “ ” 《悯农》中谁知盘中餐的下一句是（） A. 汗滴禾下土B. 粒粒皆辛苦C. 春种一粒粟 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列诗句中描写春天的有（） A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 千山鸟飞绝 2. 《村居》中出现的景物有（） A. 草B. 莺C. 纸鸢D. 雪花 3. 以下诗句表达思乡之情的有（） A. 举头望明月B. 低头思故乡C. 疑是地上霜 4. “ ” 与水相关的诗句是（） A. 桃花潭水深千尺B. 黄河入海流C. 飞流直下三千尺 5. 《咏柳》中运用比喻手法的句子是（） A. 碧玉妆成一树高B. 万条垂下绿丝绦C. 二月春风似剪刀 6. 描写儿童生活的诗句有（） A. 忙趁东风放纸鸢B. 儿童散学归来早C. 小娃撑小艇 7. 下列诗句中押韵的有（） A. 床前明月光B. 疑是地上霜C. 举头望明月 8. 含有数字的诗句是（） A. 飞流直下三千尺B. 危楼高百尺C. 一行白鹭上青天 9. 描写自然风光的诗句有（） A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 草长莺飞二月天 10. 表达珍惜粮食的诗句是（） A. 锄禾日当午B. 汗滴禾下土C. 粒粒皆辛苦 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 春风吹又生出自《赋得古原草送别》。（） 2. “ ” “ ” 欲穷千里目中穷指贫穷。（） 3. 《静夜思》是李白在白天写的。（） 4. “ ” 小荷才露尖尖角描写的是荷花。（） 5. “ ” “ ” 忙趁东风放纸鸢中的纸鸢指风筝。（） 6. “ ” “ ” “ ” 《赠汪伦》中不及汪伦送我情的不及意思是比不上。（） 7. “ ” 二月春风似剪刀写的是春风。（） 8. 《悯农》的作者是李白。（） 9. “ ” “ ” 举头望明月中举头指抬起头。（） 10. “ ” 飞流直下三千尺运用了夸张手法。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 为什么《村居》中儿童要趁东风放风筝？ 2. “ ” “ ” “ ” 举头望明月中举字能否换成抬？为什么？ 3. “ ” 从粒粒皆辛苦中你明白了什么道理？ 4. “ ” 用自己的话描述草长莺飞二月天的画面。 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 二、多项选择题：1.AB 2.ABC 3.AB 4.ABC 5.ABC 6.ABC 7.AB 8.ABC 9.ABC 10.ABC 三、判断题：1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题（参考答案）： 1. 东风是春天的风，风力适中且温暖，适合放风筝。 2. “ ” “ ” 不能。举更显郑重，表达诗人望月思乡的深情；抬动作随意， 缺乏情感。 3. 粮食来之不易，要珍惜农民劳动成果，节约粮食。 4. 早春二月，青草生长，黄莺飞舞，生机勃勃。