2025二年级道德与法治下册公共场所的卫生清洁试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册公共场所的卫生清洁试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在公园里看到地上有香蕉皮，我们应该怎么做？ A. 装作没看见走开 B. 把它踢到草丛里 C. 捡起来扔进垃圾桶 D. 告诉别人去捡 2. 咳嗽或打喷嚏时，正确的做法是： A. 对着别人咳嗽 B. 用手掌捂住口鼻 C. 用纸巾或肘部遮挡 D. 仰头对着天花板 3. 下列哪个地方属于公共场所？ A. 自己家的客厅 B. 学校的教室 C. 小区的游乐场 D. 爸爸妈妈的办公室 4. 在图书馆看书时，哪种行为是讲卫生的？ A. 边吃零食边看书 B. 把垃圾塞在书架角落 C. 保持安静，不乱扔纸屑 D. 用口水翻书页 5. 维护公共场所卫生，谁的责任最大？ A. 只有清洁工人 B. 只有老师 C. 每一位使用它的人 D. 只有管理人员 6. 上完公共厕所后，最重要的是： A. 不洗手就跑出去 B. 记得冲水 C. 把门开着 D. 在墙上乱画 7. 在公共汽车上，吃完的零食包装袋应该： A. 扔在座位底下 B. 从车窗扔出去 C. 拿在手里直到找到垃圾桶 D. 塞在前排座位缝隙里 8. 看到小区里的分类垃圾桶，我们应该： A. 随便扔进一个桶 B. 把垃圾扔在桶旁边 C. 按照标识分类投放 D. 觉得太麻烦就不扔了 9. 在公共场所，哪种行为有助于保持空气清新？ A. 随地吐痰 B. 在禁烟区吸烟 C. 乱喷香水 D. 不乱扔垃圾，及时清理污物 10. 爱护公共环境卫生，我们小朋友能做的事情是： A. 认为这是大人的事 B. 主动捡起看到的垃圾 C. 觉得有清洁工就够了 D. 只在老师要求时才做 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些行为是在爱护公共场所的卫生？（ ） A. 在墙壁上乱涂乱画 B. 将痰吐在纸巾里包好扔掉 C. 遛狗时及时清理宠物粪便 D. 把饮料瓶扔进可回收垃圾桶 E. 在电影院里大声喧哗吃瓜子 2. 在公共场所，为了保持卫生，我们应该做到：（ ） A. 不乱扔果皮纸屑 B. 不随地吐痰 C. 不乱刻乱画 D. 看到地上有垃圾主动捡起 E. 把垃圾藏在不容易被发现的地方 3. 关于使用公共卫生间，正确的做法有：（ ） A. 如厕后及时冲水 B. 洗手后不关水龙头 C. 不在墙上乱写乱画 D. 把废纸扔进纸篓 E. 为了干净踩在马桶圈上 4. 在餐厅吃饭时，讲卫生的行为包括：（ ） A. 用餐巾纸擦嘴 B. 骨头吐在桌子上 C. 咳嗽时避开食物和他人 D. 把食物残渣拨到地上 E. 餐后把餐具稍微整理一下 5. 维护教室卫生，我们可以：（ ） A. 认真做值日 B. 不在桌椅上乱画 C. 把垃圾扔进自己桌洞 D. 保持地面清洁 E. 看到纸屑主动捡起 6. 在公园里游玩时，爱护环境的行为是：（ ） A. 摘花戴在头上 B. 在草坪上踢球 C. 把垃圾带出公园或扔进垃圾桶 D. 不攀折树枝 E. 在指定区域野餐并清理干净 7. 关于垃圾分类，下列做法正确的是：（ ） A. 把香蕉皮扔进厨余垃圾桶 B. 把旧报纸扔进可回收垃圾桶 C. 把废电池扔进其他垃圾桶 D. 把用完的作业本扔进可回收垃圾桶 E. 把所有垃圾混在一起扔掉 8. 乘坐公共交通工具时，保持卫生的好习惯有：（ ） A. 不乱扔车票或包装袋 B. 不向车窗外抛物 C. 不在车厢内吃气味大的食物 D. 把口香糖吐在地上 E. 随身携带小垃圾袋装个人废弃物 9. 下列哪些地方需要我们特别爱护卫生？（ ） A. 医院候诊室 B. 学校操场 C. 电影院放映厅 D. 自己家的卧室 E. 社区健身广场 10. 维护公共场所卫生的意义在于：（ ） A. 让大家心情舒畅 B. 预防疾病传播 C. 体现个人和社会的文明 D. 保护环境，让家园更美丽 E. 给清洁工人增加工作负担 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 公共场所的卫生只靠清洁工人打扫就行了，我们不用管。（ ） 2. 在游乐场玩的时候，可以把吃完的雪糕棍随手扔在地上。（ ） 3. 在公共场所咳嗽或打喷嚏时，应该用手捂住口鼻。（ ） 4. 看到小区里的分类垃圾桶，所有的垃圾都可以随便扔进一个桶里。 （ ） 5. 在图书馆里，保持安静和整洁是讲文明讲卫生的表现。（ ） 6. 在公共卫生间洗手后，应该用擦手纸或烘干机把手弄干，而不是甩 水。（ ） 7. 爱护公共环境卫生是每个人的责任，小朋友也要从小养成好习惯。 （ ） 8. 在教室里，自己的座位干净就行，其他地方脏不脏无所谓。 （ ） 9. 把口香糖吐在地上或用脚踩扁，是不讲卫生、破坏环境的行为。（ ） 10. 在公园里喂鸽子时，把食物撒在地上没关系，鸽子会吃掉。 （ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 在学校的操场上，你看到地上有几张废纸，你会怎么做？为什么？ 2. 周末你和家人去公园野餐，野餐结束后，你们应该怎样处理产生的 垃圾？ 3. 小明在公共汽车上吃橘子，把橘子皮随手扔在了车厢地上。你觉得 他做得对吗？为什么？应该怎么做？ 4. 请你说一说，保持公共场所的卫生清洁，对我们大家有什么好处？ （至少说出两点） 答案： 一、单项选择题 1. C 2. C 3. C 4. C 5. C 6. B 7. C 8. C 9. D 10. B 二、多项选择题 1. BCD 2. ABCD 3. ACD 4. ACE 5. ABDE 6. CDE 7. ABD 8. ABCE 9. ABCE 10. ABCD 三、判断题 1. × 2. × 3. × (应用纸巾或肘部遮挡) 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. × 四、简答题(答案要点) 1. 我会主动把废纸捡起来扔进垃圾桶。因为保持校园环境清洁是每个 学生的责任，看到垃圾主动清理能让操场更干净，大家活动更舒心。 2. 野餐结束后，我们应该把所有垃圾（如食物包装袋、果皮、纸巾 等）收集起来，按照公园垃圾桶的分类标识正确投放。如果没有垃圾 桶或垃圾桶已满，应把垃圾打包带走，扔到合适的地方。离开前要检 查地面是否干净。 3. 小明做得不对。在公共汽车上乱扔橘子皮会弄脏车厢环境，可能滑 倒他人，也不文明。他应该把橘子皮暂时拿在手里或用袋子装好，等 下车后找到垃圾桶再扔掉。 4. (1) 能预防细菌和病毒传播，让大家更健康。(2) 环境干净整洁， 让人心情愉快，生活更舒适。(3) 体现社会文明程度，展现大家的良好 素质。(4) 保护我们共同生活的家园，让环境更美好。