2023年高考生物真题(海南)(解析卷)
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1/17 2023 年普通高中学业水平等级考试(海南卷) 生 物 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100 分,考试时间90 分钟。 一、选择题:本部分共15 题,每题2 分,共30 分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题 目要求的一项。 1.衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是( ) A.都属于原核生物 B.都以DNA 作为遗传物质 C.都具有叶绿体,都能进行光合作用 D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用 【答案】B 【命题意图】本题考查单细胞生物中衣藻和大肠杆菌的相关知识,意在考查考生的识记能 力。 【解析】衣藻属于真核生物,A 错误;衣藻和大肠杆菌的遗传物质都是DNA,B 正确;大 肠杆菌没有叶绿体,也不能进行光合作用,C 错误;大肠杆菌不含线粒体,但可以进行呼 吸作用,D 错误。 2.科学家将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕,使其表达出一种特殊的复合纤维蛋白, 该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述,正确的是( ) A.该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的不同 B.该蛋白的肽链由氨基酸通过肽键连接而成 C.该蛋白彻底水解的产物可与双缩脲试剂发生紫色反应 D.高温可改变该蛋白的化学组成,从而改变其韧性 【答案】B 【命题意图】本题考查蛋白质的相关知识,意在考查考生的识记能力。 【解析】该蛋白的基本组成单位是氨基酸,与天然蜘蛛丝蛋白的基本组成单位相同,A 错 误;氨基酸是组成蛋白质的基本单位,氨基酸发生脱水缩合反应形成由肽键连接而成的多 肽链,进而形成蛋白质,B 正确;该蛋白彻底水解的产物为氨基酸,不能与双缩脲试剂发 生紫色反应,C 错误;高温可通过改变该蛋白的空间结构从而改变其韧性,但不会改变该 1/17 蛋白的化学组成,D 错误。 3.不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。 2/17 下列有关叙述错误的是( ) A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分,二者的运动构成膜的流动性 B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关 C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象 D.表内所列的生物膜中,线粒体内膜的功能最复杂,神经鞘细胞质膜的功能最简单 【答案】C 【命题意图】本题考查生物膜的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和识记能力。 【解析】生物膜主要由脂质和蛋白质组成,磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是 可以流动的,膜中的大多数蛋白质也是可以流动的,因此蛋白质和脂质的运动构成膜的流 动性,A 叙述正确;糖蛋白与细胞识别作用有密切关系,因此高尔基体和内质网之间的信 息交流与二者膜上的糖类有关,B 叙述正确;哺乳动物成熟的红细胞没有高尔基体,C 叙述 错误;功能越复杂的细胞膜,其上蛋白质的种类和数量越多,由题表内容可知,线粒体内 膜的蛋白质占比最高,其功能最复杂,神经鞘细胞质膜的蛋白质最少,其功能最简单,D 叙述正确。 4.根边缘细胞是从植物根冠上游离下来的一类特殊细胞,可合成并向胞外分泌多种物质形 成黏胶层。用DNA 酶或蛋白酶处理黏胶层会使其厚度变薄。将物质A 加入某植物的根边缘 细胞悬液中,发现根边缘细胞的黏胶层加厚,细胞出现自噬和凋亡现象。下列有关叙述错 误的是( ) A.根边缘细胞黏胶层中含有DNA 和蛋白质 B.物质A 可导致根边缘细胞合成胞外物质增多 C.根边缘细胞通过自噬可获得维持生存所需的物质和能量D.物质A 引起的根边缘细胞凋亡, 是该植物在胚发育时期基因表达的结果 【答案】D 2/17 【命题意图】本题考查细胞自噬和细胞凋亡的相关知识, 3/17 意在考查考生的信息获取能力和理解能力。 【解析】由题意可知,用DNA 酶或蛋白酶处理黏胶层会使其厚度变薄,说明根边缘细胞黏 胶层中含有DNA 和蛋白质,A 叙述正确;将物质A 加入某植物的根边缘细胞悬液中,发现 根边缘细胞的黏胶层加厚,说明物质A 可导致根边缘细胞合成胞外物质增多,B 叙述正确; 细胞通过自噬,分解部分细胞中的物质和结构,获得维持生存所需的物质和能量,C 叙述 正确;物质A 引起细胞凋亡是在外界不良环境下引起的,不是在胚发育时期基因表达的结 果,D 叙述错误。 5.某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。 下列 有关叙述错误的是( ) A.采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体,该演替属于次生演替 B.与杂草群落相比,灌丛对阳光的利用更充分 C.与灌丛相比,马尾松林的动物分层现象更明显 D.与马尾松林相比,马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱 【答案】D 【命题意图】本题考查群落的空间结构、种间关系、群落演替的相关知识,意在考查考生 的识记能力和理解能力。 【解析】采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体,符合次生演替条件,该演替 属于次生演替,A 叙述正确;灌丛比杂草群落结构更复杂,对阳光的吸收利用更充分,B 叙 述正确;马尾松林的植物群落分层现象比灌丛更明显,同时动物以植物为食或作为栖息场 所,所以马尾松 林的动物分层现象比灌丛更明显,C 叙述正确;马尾松林只有马尾松一种乔木,没有乔木 层的植物进行种间竞争,马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物是马尾松和青冈栎,二者之 间存在种间竞争,所以种间竞争增强,D 叙述错误。 6.海草是一类生长在浅海的单子叶植物,常在不同潮带形成海草床,具有极高的生产力。 某海域海草群落的种类及其分布见表。 4/17 注:“+”表示 存在,“-”表示无。 下列有关叙述错误的是( ) A.可用样方法调查某种海草的种群密度 B.海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争 C.据表可知,海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部 D.据表可知,生态位最宽的海草是海神草和二药藻 【答案】D 【命题意图】本题考查调查种群密度的方法和群落的相关知识,意在考查考生的识记能力 和信息获取能力。 【解析】植物或活动能力弱、活动范围小的动物都可用样方法调查种群密度,A 叙述正确; 海草叶片表面附着的藻类与海草竞争阳光等资源,二者的种间关系是竞争,B 叙述正确; 由题表可知,低潮带和潮下带上部分布的海草种类最多,物种丰富度最高,C 叙述正确; 由题表可知,羽叶二药藻和二药藻分布的范围最广,故生态位最宽的海草是羽叶二药藻和 二药藻,D 叙述错误。 7.某团队通过多代细胞培养,将小鼠胚胎干细胞的Y 染色体去除,获得XO 胚胎干细胞,再 经过一系列处理,使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是( ) A.营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制 B.获得XO 胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异C.XO 胚胎干细胞转变为有功能的卵母 细胞的过程发生了细胞分化 D.若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育 【答案】A 4/17 【命题意图】本题考查染色体变异、动物细胞培养等知识, 5/17 意在考查考生的信息获取能力和理解能力。 【解析】营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞也会发生接触抑制,A 叙述错误;XO 胚 胎干细胞中丢失了Y 染色体,因而该细胞的获得过程发生了染色体数目变异,B 叙述正确; XO 胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化,C 叙述正确;若某濒危哺 乳动物仅存雄性个体,可用该法获得有功能的卵母细胞,进而用于繁育,实现濒危物种的 保护,D 叙述正确。 8.我国航天员乘坐我国自主研发的载人飞船,顺利进入空间实验室,并在太空中安全地生 活与工作。航天服具有生命保障系统,为航天员提供了类似地面的环境。下列有关航天服 及其生命保障系统的叙述,错误的是( ) A.能清除微量污染,减少航天员相关疾病的发生 B.能阻隔太空中各种射线,避免航天员机体细胞发生诱发突变 C.能调控航天服内的温度,维持航天员的体温恒定不变 D.能控制航天服内的压力,避免航天员的肺由于环境压力变化而发生损伤 【答案】C 【命题意图】本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和运用所学 知识解决实际问题的能力。 【解析】航天服具有生命保障系统,为航天员提供了类似地面的环境,据此可推测,航天 服能清除微量污染,减少航天员相关疾病的发生,A 叙述正确;太空中有宇宙射线的存在, 而航天服能起到阻隔太空中各种射线,避免航天员机体细胞发生诱发突变的作用,B 叙述 正确;航天服的生命保障系统能调控航天服内的温度,进而可使航天员的体温维持相对稳 定,C 叙述错误;航天服及其生命保障系统能控制航天服内的压力,避免航天员的肺由于 环境压力变化而出现损伤,D 叙述正确。 9.药物W 可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,可用于治 疗癫痫。下列有关叙述错误的是( )A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来 B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性 C.药物W 阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用 D.药物W 可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病 【答案】C 【命题意图】本题考查神经递质的相关知识,意在考查考生的识记能力和信息获取能力。 【解析】该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放,胞吐过程依赖膜的流动性实现, 6/17 A 叙述正确;该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性,导致阴离子 内流,进而使静息电位的绝对值更大,表现为抑制作用,B 叙述正确;药物W 可激活脑内 某种抑制性神经递质的受体,而不是通过阻断突触前膜对该神经递质的重吸收来增强其抑 制作用,C 叙述错误;药物W 可增强某种神经递质的抑制作用,可用于治疗因脑内神经元 过度兴奋而引起的疾病,D 叙述正确。 10.某学者按选择结果将自然选择分为三种类型,即稳定选择、定向选择和分裂选择,如图。 横坐标是按一定顺序排布的种群个体表型特征,纵坐标是表型频率,阴影区是环境压力作 用的区域。下列有关叙述错误的是( ) A.三种类型的选择对种群基因频率变化的影响是随机的 B.稳定选择有利于表型频率高的个体 C.定向选择的结果是使种群表型均值发生偏移 D.分裂选择对表型频率高的个体不利,使其表型频率降低 【答案】A 【命题意图】本题考查自然选择的相关知识,意在考查考生的信息获取能力 和分析能力。 【解析】三种类型的选择都是自然选择,自然选择对种群基因频率的影响是固定的,都使 种群基因频率发生定向的改变,A 叙述错误;根据题图可知,稳定选择淘汰了表型频率低 的个体,有利于表型频率高的个体,B 叙述正确;定向选择是在一个方向上改变了种群某 些表现性特 征的频率曲线,使表型频率偏离平均值,C 叙述正确;分裂选择淘汰了表型频率高的个体, 使其频率下降,D 叙述正确。 11.某植物的叶形与R 基因的表达直接相关。现有该植物的植株甲和乙,二者R 基因的序列 相同。植株甲R 基因未甲基化,能正常表达;植株乙R 基因高度甲基化,不能表达。下列 有关叙述正确的是( ) 7/17 A.植株甲和乙的R 基因的碱基种类不同 B.植株甲和乙的R 基因的序列相同,故叶形相同 C.植株乙自交,子一代的R 基因不会出现高度甲基化 D.植株甲和乙杂交,子一代与植株乙的叶形不同 【答案】D 【命题意图】本题考查表观遗传的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和分析能力。 【解析】植株甲和乙的R 基因序列相同,因此所含的碱基种类也相同,A 错误;植株甲和 乙的R 基因的序列相同,但植株甲R 基因未甲基化,能正常表达;植株乙R 基因高度甲基 化,不能表达,因而叶形不同,B 错误;甲基化相关的性状可以遗传,因此,植株乙自交, 子一代的R 基 因也会高度甲基化,C 错误;植株甲含有未甲基化的R 基因,故植株甲和乙杂交,子一代 与植株乙的叶形不同,与植株甲的叶形相同,D 正确。 12.肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM 转变成可抑制T 细胞活化和增殖的调节性T 细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。 下列有关叙述正确的是( ) A.调节性T 细胞参与调节机体的特异性免疫 B.树突状细胞可抑制辅助性T 细胞分泌细胞因子 C.TAM 使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击D.IL-10 是免疫活性物质,可通过TAM 间接促进 T 细胞活化和增殖 【答案】A 【命题意图】本题考查细胞免疫的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和分析能力。 【解析】调节性T 细胞可抑制T 细胞活化和增殖,进而参与调节机体的特异性免疫,A 正确; 树突状细胞作为抗原呈递细胞,可促进辅助性T 细胞分泌细胞因子,B 错误;白细胞介 素-10(IL-10)可促进TAM 转变成调节性T 细胞,进而抑制T 细胞的活化和增殖,进而使肿 瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击,C 错误;IL-10 是免疫活性物质,可促进TAM 转变成调 节性T 细胞进而抑制T 细胞活化和增殖,D 错误。 13.噬菌体中ΦX174 的遗传物质为单链环状DNA 分子,部分序列如图。 8/17 下列 有关叙述正确的是( ) A.D 基因包含456 个碱基,编码152 个氨基酸 B.E 基因中编码第2 个和第3 个氨基酸的碱基序列,其互补DNA 序列是5 -GCGTAC-3 ′ ′ C.噬菌体ΦX174 的DNA 复制需要DNA 聚合酶和4 种核糖核苷酸 D.E 基因和D 基因的编码区序列存在部分重叠,且重叠序列编码的氨基酸序列相同 【答案】B 【命题意图】本题考查基因的复制和表达的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和理 解能力。 【解析】分析题图可知,D 基因编码152 个氨基酸,但D 基因末端包含终止密码子(UAA) 的对应序列,故包含459 个碱基,A 错误;E 基因中编码第2 个和第3 个氨基酸的碱基序列 为5 -GTACGC-3 ′ ′,根据DNA 分子两条链反向平行的原则,其互补DNA 序列是5 - ′ GCGTAC-3′,B 正确;DNA 的基本单位是脱氧核糖核酸,噬菌体ΦX174 的DNA 复制需要 DNA 聚合酶和4 种脱氧核糖核苷酸,C 错误;E 基因和D 基因的编码区序列存在部分重叠, 但重叠序列编码的氨基酸序列不相同,D 错误。 14.禾谷类种子萌发过程中,糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏的蛋白质,为幼苗生 长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用,某团队设计并实施了 A、B、C 三组实验,结果如图。下列有关叙述正确的是( ) 9/17 A.本实验中只有A 组是对照组 B.赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率下降 C.赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发的作用 D.三组实验中,蛋白酶活性由高到低依次为B 组、A 组、C 组 【答案】D 【命题意图】本题考查赤霉素的相关知识,意在考查考生的信息获取能力和分析能力。 【解析】分析题图可知,本实验的自变量是处理方式及时间,A 组属于空白对照组,但当 自变量为时间时,处理时间为0 的B 组和C 组也是对照组,A 错误;添加赤霉素的B 组,蛋 白质总含量低于未加入赤霉素的A 组,更低于用赤霉素合成抑制剂处理的C 组,说明赤霉 素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率增加,B 错误;赤霉素可促进蛋白质的分解, 为幼苗生长提供营养,促进萌发,而赤霉素合成抑制剂抑制蛋白质的降解,抑制种子萌发, C 错误;随着时间变化,贮藏蛋白质总含量C 组大于A 组大于B 组,说明B 组蛋白质最少, 蛋白酶的活性最高,故蛋白酶活性由高到低依次为B 组、A 组、C 组,D 正确。 15.某作物的雄性育性与细胞质基因(P、H)和细胞核基因(D、d)相关。现有该作物的4 个纯合品种:①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可 育)、④(P)DD(雄性可育),科研人员利用上述品种进行杂交实验,成功获得生产上 可利用的杂交种。下列有关叙述错误的是( ) A.①和②杂交,产生的后代雄性不育 B.②③④自交后代均为雄性可育,且基因型不变 C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种,其自交后代出现性状分离,故需年年制种 9/17 D.①和③杂交后代作父本,②和③杂交后代作母本, 10/17 二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3 1 ∶ 【答案】D 【命题意图】本题考查质基因和基因的分离定律的相关知识,意在考查考生的分析能力和 综合运用能力。 【解析】①(P)dd(雄性不育)作为母本和②(H)dd(雄性可育)作为父本杂交,产生 的后代的基因型均为(P)dd,表现为雄性不育,A 叙述正确;②③④自交后代均为雄性可 育,且基因型不变,即表现为稳定遗传,B 叙述正确;①(P)dd(雄性不育)作为母本和 ③(H)DD(雄性可育)作为父本杂交,产生的后代的基因型为(P)Dd,为杂交种,自交 后代会表现出性状分离,因此需要年年制种,C 叙述正确;①和③杂交后代的基因型为 (P)Dd,②和③杂交后代的基因型为(H)Dd,若前者作父本,后者作母本,则二者杂交 的后代为(H)_ _,均为雄性可育,不会出现雄性不育,D 叙述错误。 二、非选择题:本部分共5 小题,共70 分。 16.海南是我国火龙果的主要种植区之一,由于火龙果是长日照植物,冬季日照时间不足导 致其不能正常开花,在生产实践中需要夜间补光,使火龙果提前开花,提早上市。某团队 研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响,结果如图。 回答下列问题。 (1)光合作用时,火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是 ;用纸层析法 分离叶绿体色素获得的4 条色素带中,以滤液细线为基准,按照自下而上的次序,该 光合色素的色素带位于第 条。 (2)本次实验结果表明,三种补光光源中最佳的是 ,该光源的最佳补光时间是 小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是 。 (3)现有可促进火龙果增产的三种不同光照强度的白色光源,设计实验方案探究成花诱导 完成后提高火龙果产量的最适光照强度(简要写出实验思路) 。 【答案】(1)叶绿素(或叶绿素a 和叶绿素b) 1 和2 11/17 (2)红光+蓝光 6 不同的补光时间条件下,红光+蓝光光源组平均花朵数均最多 (3)将生长状况相同的火龙果分三组,分别用三种不同光照强度的白色光源对火龙果进 行夜间补光6 小时,其他条件相同且适宜,一段时间后观察记录每组平均花朵数 【命题意图】本题考查光合色素的吸收光谱、光合色素的提取和分离实验等知识,意在考 查考生的信息获取能力和综合运用能力。 【解析】(1)火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是叶绿素a 和叶绿素b,二者 统称为叶绿素。用纸层析法分离叶绿体色素获得的4 条色素带中,以滤液细线为基准,按 照自下而上的次序,该光合色素的色素带位于第1 条和第2 条。(2)根据实验结果可知, 三种补光光源中最佳的是红光+蓝光,因为在不同补光时间条件下,红光+蓝光组平均花朵 数都
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