2025年五年级道德与法治下册公共设施的规划与使用试卷及答案

2025 年五年级道德与法治下册公共设施的规划与使用试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列选项中，属于公共设施的是： A) 私人小汽车B) 家里的电视机C) 社区公园的健身器材D) 个 人手机 2. 公共设施的主要目的是： A) 为个人赚取利润B) 方便特定人群使用C) 满足全体社会成员 的共同需求D) 仅供政府部门使用 3. 在公共图书馆看书时，我们应该： A) 大声喧哗，和朋友聊天B) 随意在书上涂画C) 保持安静，爱 护书籍D) 长时间占用座位睡觉 4. 以下哪种行为是爱护公共设施的表现？ A) 在公园长椅上刻字B) 把共享单车停放在指定区域C) 破坏路 边的垃圾桶D) 随意攀爬雕塑 5. 城市绿地（如公园）的主要功能不包括： A) 美化城市环境B) 提供居民休闲场所C) 作为私人种植园地D) 改善空气质量 6. 当我们发现公共设施（如路灯坏了）损坏时，最恰当的做法是： A) 装作没看见B) 自己也去破坏一下C) 向相关管理部门（如居 委会、市政热线）反映D) 在社交媒体上抱怨 7. 公共设施的规划和建设主要应该考虑： A) 个别人的喜好B) 建设成本越低越好C) 大多数人的需求和便 利D) 施工速度越快越好 8. 使用公共交通工具（如公交车）时，我们应该： A) 插队抢座B) 主动给老弱病残孕让座C) 在车厢内乱扔垃圾D) 大声播放音乐 9. 以下哪项不属于公民在公共设施使用中应尽的义务？ A) 按规定支付费用（如需）B) 遵守使用规则C) 随意占用或损 坏D) 保持设施清洁 10. 公共体育设施（如篮球场）的正确使用方式是： A) 长时间独占场地不让别人使用B) 遵守开放时间，轮流使用C) 在场地内乱扔杂物D) 故意破坏篮筐 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 以下哪些属于常见的公共设施？（可多选） A) 公共厕所B) 路灯C) 商场里的付费按摩椅D) 社区健身路径 E) 高速公路 2. 公共设施的良好运行需要哪些方面的共同努力？（可多选） A) 政府部门的规划、建设与维护B) 公民的自觉爱护与正确使用 C) 企业的商业投资与运营D) 仅靠志愿者管理E) 与个人无关 3. 在公共设施使用中，公民应遵守的基本规则包括：（可多选） A) 保持安静（如图书馆、医院）B) 自觉排队（如公交站、售票 处）C) 爱护公物，不损坏D) 随意丢弃垃圾E) 想怎么用就怎么用 4. 破坏公共设施的行为可能：（可多选） A) 影响他人正常使用B) 造成公共财产损失C) 带来安全隐患D) 是违法行为，可能受到处罚E) 是个人自由，与他人无关 5. 公共设施规划时，通常需要考虑哪些因素？（可多选） A) 人口密度和分布B) 居民的实际需求C) 城市发展的长远目标 D) 建设成本和维护难度E) 仅考虑领导意见 6. 以下哪些行为体现了对公共设施的正确使用？（可多选） A) 将共享单车停放在指定停车点B) 在公共饮水台洗手洗脚C) 轻关轻开公共厕所门D) 在公共座椅上躺卧睡觉E) 分类投放垃圾到 对应垃圾桶 7. 公共文化设施（如图书馆、博物馆）的主要社会价值在于：（可多 选） A) 提升公民文化素养B) 提供娱乐休闲场所C) 促进社会教育普 及D) 为个人收藏珍贵物品E) 展示城市形象 8. 遇到公共设施被他人不当使用或破坏时，我们可以：（可多选） A) 上前礼貌劝阻B) 向管理人员或相关部门报告C) 拍照录像取 证（如必要且合法）D) 自己也跟着破坏E) 视而不见 9. 维护良好的公共设施环境，对社区的好处有：（可多选） A) 提升居民生活品质B) 增强社区凝聚力C) 降低安全隐患D) 增加政府额外收入E) 方便居民日常生活 10. 作为小学生，我们可以为爱护公共设施做些什么？（可多选） A) 不攀爬、不损坏公共设施B) 主动清理公共区域的垃圾C) 提 醒同学和朋友爱护公物D) 参与学校或社区组织的设施维护志愿活动 E) 认为这是大人的事，与我无关 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 公共设施是指由政府或社会力量建设，供全体社会成员共同使用的 设备或场所。( ) 2. 公共设施是免费的，所以可以随意使用，不需要珍惜。( ) 3. 在公园里，看到漂亮的花朵可以摘下来带回家。( ) 4. 公共设施的规划只需要考虑现在的人，不用考虑未来。( ) 5. 把宠物狗的粪便用袋子装好扔进垃圾桶，是文明使用公共空间的表 现。( ) 6. 公共设施是大家的，损坏了自然有政府花钱修，个人不需要负责。 ( ) 7. 在公共交通工具上，应该主动给有需要的人（如老人、孕妇）让 座。( ) 8. 社区里的健身器材是给大家锻炼用的，可以长时间独占不让别人使 用。( ) 9. 公民有权对公共设施的规划和使用提出自己的意见和建议。( ) 10. 爱护公共设施只是口号，实际行动中很难做到。( ) 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请列举至少三种常见的公共设施，并简要说明它们的主要功能。 2. 为什么说爱护公共设施是每个公民应尽的责任？请说出两点理由。 3. 如果你发现小区里的儿童游乐设施（如滑梯）损坏了，可能存在安 全隐患，你应该怎么做？ 4. 你认为在规划一个新的社区公园（公共设施）时，应该考虑哪些方 面来满足居民的需求？（至少说出三点） 答案： 一、单项选择题 1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. C 10. B 二、多项选择题 1. ABDE 2. ABC 3. ABC 4. ABCD 5. ABCD 6. ACE 7. ABCE 8. ABC 9. ABCE 10. ABCD 三、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. (示例) ①公共图书馆：提供图书借阅、学习空间，满足人们阅读 ② ③ 和学习需求。 公园：提供休闲、娱乐、健身、亲近自然的场所。 ④ 公共汽车：为市民提供便捷、经济的出行方式。 路灯：保障夜间道 ⑤ 路照明和行人车辆安全。 公共厕所：解决公众在外的如厕需求。 2. (示例) ①公共设施是公共财产，由全体纳税人共同承担费用，爱 ② 护它们是珍惜社会资源的体现。 爱护公共设施能保障其正常使用功 ③ 能，惠及更多人，体现公民的社会公德心和文明素养。 破坏公共设 施会造成资源浪费、安全隐患，影响社会秩序，最终损害每个人的利 益。 3. (示例) ①提醒附近玩耍的小朋友和家长注意安全，暂时不要使用 ② 损坏的设施。 向小区的物业管理部门或居委会报告具体情况（如损 ③ 坏位置、程度）。 如果情况紧急或找不到负责人，可以请家长帮忙 ④ 联系。 在问题解决前，自己也要远离损坏设施。 4. (示例) ①功能多样性：设置适合不同年龄段的设施（儿童游乐 ② 区、健身区、安静休息区）。 便利性与可达性：位置应方便居民到 达，考虑不同人群（老人、儿童、残障人士）的通行便利（如无障碍 ③ 通道）。 环境与安全：绿化要好，环境优美；设施质量可靠，地面 ④ 铺设安全材料，照明充足。 文化休闲：可设置文化角、小型广场等 ⑤ 满足居民社交和文化活动需求。 维护管理：规划时考虑后期维护的 便利性和成本。