2025 一年级语文下册第四单元句子训练测试卷及答案

2025 一年级语文下册第四单元句子训练测试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下面哪个句子末尾的标点符号用错了？ A. 春天来了？ B. 花儿真香啊！ C. 我们去公园玩。 D. 小鸟在树上唱歌。 2. 选择正确的词语补充句子：妹妹（ ）地跳起舞来。 A. 开心 B. 开心地 C. 开心的 D. 开心得 3. 哪句话表达的意思最完整？ A. 在草地上。 B. 小羊吃草。 C. 绿色的。 D. 跑得快。 4. “ ” 太阳公公笑眯眯地看着大地。这句话把太阳当作（ ）来写。 A. 人 B. 动物 C. 植物 D. 东西 5. 选择正确的关联词：（ ）明天不下雨，（ ）我们去春游。 A. …… …… 因为 所以 B. …… …… 如果 就 C. …… …… 虽然 但是 D. …… …… 一边 一边 6. “ ” 下面哪句话中的啊表示赞叹？ A. 你作业写完了啊？ B. 这里的风景真美啊！ C. 啊，原来是你！ D. 小心啊，别摔跤！ 7. “ ” 沙沙沙是形容什么的声音？ A. 敲门声 B. 下雨声 C. 笑声 D. 风声 8. 选择最合适的词语填入句子：弟弟（ ）地哭了起来。 A. 哇哇 B. 咚咚 C. 哈哈 D. 汪汪 9. 哪句话是问句？ A. 我的书包在哪里。 B. 我的书包在哪里？ C. 我的书包真漂亮。 D. 请帮我找书包。 10. “ ” 小青蛙在荷叶上唱歌。这句话主要写了小青蛙的（ ）。 A. 样子 B. 动作 C. 颜色 D. 大小 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些句子是完整的？（ ） A. 红红的苹果。 B. 妈妈在做饭。 C. 可爱的小狗。 D. 同学们在操场上跑步。 E. 蓝蓝的天空飘着。 2. 下面哪些标点符号可以放在句子末尾表示一句话结束？（ ） A. 逗号（，） B. 句号（。） C. 问号（？） D. 感叹号（！） E. 顿号（、） 3. “ ” 下列哪些词语可以填入句子（ ），花儿都开了。中？（ ） A. 春天来了 B. 下雨了 C. 因为天气暖和 D. 跑步 E. 所以 4. 哪些句子把事物当作人来写了？（ ） A. 风儿轻轻地吹过树梢。 B. 小鸟在枝头快乐地歌唱。 C. 桌子有四条腿。 D. 花儿向我点头微笑。 E. 雨点像断了线的珠子。 5. “ 选择可以搭配的词语组成通顺的句子：（ ）在 ” （ ）。（ ） A. 小鱼- 游来游去- 水里 B. 弟弟- 认真地- 画画 C. 老师- 讲故事- 给同学们 D. 美丽的- 有- 公园里- 花朵 E. 我- 看书- 晚上 6. 下列句子中，哪些表达了对春天的喜爱？（ ） A. 春天真是一个美丽的季节！ B. 我不喜欢下雨。 C. 春天的花儿五颜六色，好看极了。 D. 冬天太冷了。 E. 我们一起去春游吧！ 7. 哪些句子使用了表示声音的词语？（ ） A. 小雨淅淅沥沥地下着。 B. 公鸡喔喔喔地打鸣。 C. 树叶绿油油的。 D. 雷声轰隆隆地响。 E. 河水哗啦啦地流。 8. 下面哪些句子需要加上问号（？）才正确？（ ） A. 你的名字叫什么 B. 今天星期几 C. 请把书递给我 D. 公园里的花真多呀 E. 你做完作业了吗 9. “ ” 选择可以组成谁在哪里干什么结构的句子。（ ） A. 小明在教室里写字。 B. 小鸟在天空中飞翔。 C. 鲜艳的花朵。 D. 认真地写作业。 E. 妈妈在厨房做饭。 10. “ ” 下列哪些句子表达的意思是请求？（ ） A. 请你帮帮我好吗？ B. 不要大声喧哗！ C. 我们一起玩游戏吧。 D. 你能把铅笔借给我吗？ E. 公园里禁止踩踏草坪。 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 放学后。 这是一个完整的句子。（ ） 2. “ ” 啊，多么蓝的大海！ 这句话表达了惊讶和赞叹。（ ） 3. “ ‘ ’ ” “ ” 小狗汪汪叫。 这里的汪汪是形容小狗样子的词语。（ ） 4. “ ” 因为今天下雨，所以我们取消了郊游。 这句话使用了表示因果关 系的关联词。（ ） 5. “ ” 在句子春天来了，花儿开了，草儿绿了。中，逗号（，）的使用 是正确的。（ ） 6. “ ” 大树像一把绿色的大伞。 这是一个比喻句。（ ） 7. “ ” 请你安静一点！ 这句话的末尾应该用句号（。）。（ ） 8. “ ” “ ” 小鸟唱歌。 和 小鸟在树枝上欢快地唱歌。 表达的意思完整程 度是一样的。（ ） 9. “ ” 吗 这个字通常用在疑问句的末尾。（ ） 10. “ ” 红红的苹果甜甜的。 这句话没有使用标点符号，所以是错误 的。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 把下面的词语连成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。 在小鸟树上欢快地唱歌 2. 照样子，写句子。 例：风儿吹。（什么样的风儿？怎么吹？） 风儿（轻轻地）吹（过田野）。 小河流。（什么样的小河？怎么流？） 小河（ ）流（ ）。 3. 看图写一句话。（提示：图上有一个小朋友在帮妈妈擦桌子） “ ” （请根据提示写一句包含谁在干什么的完整句子） 4. “ ” 用喜欢这个词写一句话，说说你喜欢做什么。 答案： 一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 二、1.BD 2.BCD 3.AC 4.BD 5.ABC 6.ACE 7.ABDE 8.ABE 9.ABE 10.AD 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、1. 小鸟在树上欢快地唱歌。（句号）2. 示例：小河（清清的） 流（向远方）。（符合题意即可）3. 示例：小朋友在帮妈妈擦桌子。 （符合图意即可）4. 示例：我喜欢看书。（表达清楚即可）