甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期第一阶段考试历史试题
152.00 KB
9 页
0 下载
0 评论
0 收藏
| 语言 | 格式 | 评分 |
|---|---|---|
中文(简体) | .doc | 3 |
| 概览 | ||
天水一中高二级2021-2022 学年度第二学期 第一学段考试历史试题 命题人:顾乐 审核人:鲍亚超 (满分:100 分 时间:90 分钟) 一、单选题(共25 小题,每小题2 分,共50 分) 1.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上。这是个一层层重叠着的权力金字塔,每 个贵族都分享着一部分权力。王奈何不得侯,侯也奈何不得公,一直到士,都是如此”。这最能表明分封 制 () A.家国同构的政治结构形式 B.森严的等级制度 C.权力分散未形成中央集权 D.分权与制衡的原则 2.“且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟、甥 舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。周人一统之策,实存于是。”材料主要反映的西周政治制度的 特点是 () A.血亲关系维系政权 B.神权王权相互结合 C.依靠婚姻束缚诸侯 D.中央集权尚未形成 3.史书记载,秦的御史大夫“位上卿,银印青授,掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、 分割之意。该学者认为,秦朝设置御史大夫的目的是() A.制约丞相权力,维护君主专制 B.强化思想控制,实行愚民政策 C.扩大丞相权力,提高行政效率 D.担任侍从顾问,协助批阅奏章 4.柳宗元在《封建论》中说:“唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀猾时起,虐害方 域者,失不在于州而在于兵。”顾炎武则认为:“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上”。据此可 知二者都 ( ) A.主张取消中央集权 B.关注现实政治的弊病 C.反对君主专制 D.主张中央与地方分权制衡 5.《元史》述:“也先不花,蒙古族人。至元二十三年担任云南行省平章,大德二年(1298 年)首 次迁任湖广行省平章,八年迁河南行省平章,九年进拜湖广行省左丞相。”材料可以获取的信息是 () A.元朝首创行省制 B.元朝推行省官互迁制 C.蒙古人的地位高 D.元朝行省长官权力大 6.武则天时,设立“知匦使”,“置匦(铜柜)四枚,东曰延恩,西曰申冤,南曰招谏,北曰通玄, 以受理冤滞诉状。”由谏议大夫、补阙、拾遗负责,创立投匦制度,类似于今天的信访和举报制度。武则 天此举 () A.强化了中央对地方的管理 B.完善了国家监察制度 C.推动了人才选拔制度改革 D.削弱了中枢机关权力 7.“告身”为封建社会朝廷颁发给官员的身份证明,是官员“赋役优免、子孙恩荫、永业田申请” 的凭证。唐朝告身的颁发程序,是中书省奉皇帝旨意写好任命词,经门下省审查和皇帝盖章后,将御批原 本存档,另抄副本送尚书省办理正式手续。根据材料可知 () A.唐朝最早出现告身制度 B.楷书为古代公文书写的主要形式 C.告身仅为官员授官凭证 D.告身颁发程序体现权力运行机制 8.黄宗羲在《原法》中说:“用一人焉则疑其自私,而又用二人以制其私;行一事焉则虑其可欺, 而又设一事以防其欺。”下列制度中能体现这一特点的有 () ①中外朝制度 ②文臣任知州,并设通判 ③二府三司制 ④元朝的一省制 A.①②③④ B.①②③ C.①②③ D.②③ 9.明代,在浙江桐乡县,地方官员若出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”,若出身举人,便随意 提出要求,“苟不如意,便加词色犯之”。这现象反映出( ) A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事 C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望 10.有人说:“夫以无权之官,而欲强做有权之事,则势固必败;以有权之事,而必贵于无权之官, 其望更难酬,此从来阁臣之所以无完名也。”这里的“阁臣”是指 () A.秦朝的三公 B.唐代三省长官 C.明代大学士 D.清朝军机大臣 11.以下材料为四位皇帝的一日政务节录,按朝代顺序排列正确的是() ①至前殿,由中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏事 ②告诫军机处切勿泄密 ③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上” ④引见俘获的突厥颉利可汗,诸蕃君长奉上“天可汗”尊号 A.③①④② B.③④①② C.③④②① D.④③①② 12.古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里,“就有人把盗窃 过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以 用于说明,在古代雅典 ( ) A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善 C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷 13.梭伦说:“对民众如果不过分放纵,也不粗暴对待他们,他们对首领也会极其顺从。各种欲望一 得到满足,就会产生非分之想,当大量财富落到那些没有足够智慧的人手中,尤其如此。”为此,梭伦规 定雅典公民 () A.法律面前人人平等 B.可以平均分配城邦土地 C.均可参加公民大会 D.按照财产等级分享政治权益 14.悉尼·胡克《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且 能够重新决定历史进程的某些人。那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须 永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是() A.设立公民大会 B.实行陶片放逐法 C.实行五百人会议 D.以部落为单位进行选举 15.早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权 人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变 () A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位 C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系 16.《十二铜表法》规定,“若家父出卖家子三次,家子即脱离家父”。家父对隶属于他的后裔的财产 和生命拥有绝对支配权,但家子能够和家父一样自由地投票和担任执法官。材料反映出《十二铜表法》 () A.重视法律程序公平公正 B.维护公民的民主权利 C.保障家庭内部尊卑有序 D.公法与私法协调共存 17.《十二铜表法》规定:私犯是对个人的侵犯,如侮辱罪、盗窃罪、毁伤他人肢体等。公犯是对国 家利益的侵害,如叛逆罪、伪造货币罪等。但到罗马帝国时期,出现了私犯公犯化的趋势:严重的盗窃罪、 掠取遗产罪等由私犯转换成公犯犯罪。这表明罗马法 ( ) A.适用对象日益扩大 B.法律体系逐渐完善 C.法律的灵活性增强 D.注重维护社会稳定 18.1731 年,英国政府实行税制改革,引起非议,沃波尔主要依靠王室支持,更换了政府官员,恢复 了议会多数,渡过危机。对此,多年未能进入政府的卡特赖特感慨而言:“谁能得到国王的支持,谁就能 蔑视一切!”据此可知,当时英国 ( ) A.国王违反了《权利法案》 B.国王掌握最高行政权 C.代议制度仍需不断完善 D.责任内阁制已经形成 19.在19 世纪30 年代,工业资产阶级运动领袖托马斯说:“大贵族在下院有充分的代表权,工业和 商业却几乎全无代表!他们是国家最重要的利益所在,是国家时富与力量的源泉,因此,改革这种状况对 国家的昌盛极为重要。”为此英国进行了 ( ) A.光荣革命 B.颁布《权利法案》 C.1832 年议会改革 D.责任内阁的设立 20.1913 年,英国国王乔治五世不赞成爱尔兰实行自治,想动用国王特权否决议会决定。首相阿斯奎 斯劝诫他道“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”是“一个牢固确立了两百年的传统”。后来, 乔治五世打消了使用否决权的念头。这反映出当时英国 ( ) A.体制僵化削弱国家实力 B.首相权力在不断扩张 C.政治传统保障立宪政体 D.王权为议会剥夺殆尽 21.18 世纪晚期到19 世纪早期,英国下院出现了“党鞭”。这一职位的设置是为了加强政党内部通和 纪律监督,以适应议会斗争。但凡遇到重大问题特别是两党分歧严重时,表决前各党党鞭都会通报党的立 场,并要求本党议员按照党的指示投票。“党鞭”在英国的出现 () A.加强了政党的政治影响 B.改变了议会至上的原则 C.推动了工业革命的进程 D.消除了两党之间的矛盾 22.汉弥尔顿在《联邦党人文集》中说:“(美国建国初期)所经历的祸患并非来自局部的或细小的 缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误。”材料中的“错误”指 ( ) A.种族歧视 B.邦联制 C.阶级歧视 D.黑奴制 23.1925 年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其 主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策。据此可知,美国 ( ) A.国会地位在这一时期高于最高法院 B.三权分立体制进行了一次内部调整 C.最高法院可利用自由裁量权压制政府 D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏 24.托克维尔指出:“假如美国总统犯了叛国大罪。这时,先由众议院弹劾总统,接着由参议院宣布 罢免他的职务。然后他才到陪审团出庭受审,只有陪审团可以剥夺他的自由或生命。”据此,托克维尔强 调美国 () A.总统受到国会和法院制约 B.三权分立体制已发展完善 C.政治审判的程序较为严格 D.最高司法权集中于陪审团 25.在18 世纪的英美思想界,一般都把“民主”理解为古希腊式的民主,因此认为民主是危险的, 并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”;但同时人们也相信,在国家管理中必须有人民的存在。 为此,美国1787 联邦宪法规定 ( ) A.各州保留一定自治权 B.国家实行联邦制共和制 C.实行分权与制衡原则 D.两院实行不同的选举制 二、材料分析题(共3 道大题,其中26 题21 分,27 题17 分,28 题12 分) 26.阅读下列材料,完成相关问题。(共21 分) 材料一 明朝初期改前代御史台为都察院作为中央监察机构,对全国十三道监察御史负有领导、监督与 考核的职责,而监察御史掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。又创设六科给事中制度, 即在吏、户、礼、兵、刑、工六科中,各设置给事中之职,其具体职能如:对各科驳正违失、对口监察、 弹劾在京大臣等等。六科给事中不受都察院的管辖,与都察院相互制约、监督。清朝都察院根据工作需要, 可以派遣御史监察专项工作,例如检查档案、巡视京营、学校等。战争期间,还可以派御史监记军功。 ——摘编自韩兵昶《中国古代监察制度简论》等 材料二14 世纪时,英国国会由贵族院、平民院组成。1343 年,英国国王爱德华三世慑于国会的压力, 宣布贵族院有权控告大臣。1386 年,平民院又因财政大臣萨福克伯爵滥用职权而向贵族院起诉并获胜。这 样,就确立了平民院提出弹劾案、贵族院审判的监察弹劾程序,由此形成惯例,并得到1701 年英国《王 位继承法》的确认。在此基础上,英国各部门、各行业、各地区又相继成立了各种不同的监督机构。但地 方高度自治,缺乏全国统一的协同机制。1787 年,美国第一次以宪法的形式肯定了议会的监察弹动权,此 后,监察弹劾权作为议会监督政府的手段,被资本主义国家广泛采用。 ——摘编自王晓天《中西古代监察制度之比较》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括明清监察制度的特点,并分析其形成原因。(9 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出14-18 世纪的中国与欧美其监察制度形成过程的主要差异, 并简析其共同的历史作用。(12 分) 27.阅读下列材料,完成相关问题。(共17 分) 材料一 在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑 式的事件,经过三次改革,铲除了旧氏族族专横统治,逐渐健全民主政治。 材料二 中书省负责定旨出命,长官中书令二人;门下省掌封驳审议,长官侍中二人;中书门下通过的 诏敕,经皇帝裁定交尚书省执行,尚书省长官尚书令一人,副长官左右仆射各一人。 ——《中华通史》 材料三“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则,是从西方输入的。西方民主的特点是强调 自由平等,三权分立,多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后,出现了开设议院的各种方案和对民 权、自由观念的宣传,如虚有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等,严复提出西方因为“以自由为 体,以民主为用”而强盛,中国的民主启蒙由此发端。 ——《世界文明史》 (1)根据材料一中所说的改革,列出三个写铲除旧氏族贵族专横统治有关的措施。(6 分) (2)根据材料二、三,并结合所学知识,指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的 制约有什么本质差异?(8 分) (3)古今中外不同民主发展模式给你有何启示?(3 分) 28.阅读下列材料,完成相关问题。(共12 分) 材料明代江南田赋繁重,农民大批逃亡,赋税拖欠。明宣宗派周忱以江南巡抚身份调查处理税粮积欠 问题。当时江南田粮运送北京,有军运,有民运。“军船给之官,民则僦(租赁)舟,加以杂耗,率三石 致一石,往复经年,失农业。”他与漕运总督陈碹议定,改由民运至淮安或瓜州交兑,再则漕军接运至通 州。运输要加耗,“豪有力者只供正额,而一切转输诸费,其耗几与正额等,乃独贵之贫民。”对此,他 创“平米法”,不分大户、小户,均按正米及耗米合计。后来,他对原来税重的地方征收金花银,田赋实 物税粮改折为白银,对纳税者免除了运输等盘费与麻烦。他还推行了一系列其他辅助措施。在他去职后, 江南人民怀念他的政绩,给他建造生祠,他的改革还为明朝中后期赋役改革提供了借鉴。 ——摘编自周志斌《明代周忱苏松赋役改革述略》 (1)根据材料并结合所学知识,概括周忱改革的特点。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析周忱改革的意义。(6 分) 参考答案 1-5:CAABB 6-10:BDBDC 11-15:BCDBC 16-20:DDCCC 21-25:ABBCD 26.(1)特点:皇权为中心;制度严密;职能广泛。(3 分)原因:专制主义中央集权制度加强的需 要;小农经济的物质基础;儒家文化的深刻影响。(6 分) (2)主要差异:明清监察制度是以维护君主专制为中心的司法监察,号令统一;欧美监察制度是一 种通过立法构建的议会监察,缺乏国家统一协调。(8 分) 共同作用:维护所在社会制度;防范行政腐败与渎职。(4 分) 27.(1)梭伦改革的财产等级制;梭伦改革恢复公民大会作为国家最高权力机关,各等级公民均可 参加;克里斯提尼改革建立十个地区部落为单位选举。(6 分) (2)我国古代政治体制,如三省六部制,最终受制于皇权,体现了君主专制统治的特点:西方的三 权分立受制于宪法,体现了资产阶级民主政治的特点。(8 分) (3)民主具有阶级性;尊重不同的政治文明;从国情出发,选择适合的政体,不能照搬别国模式; 加强民主法制建设。(言之有理即可,3 分) 28.(1)特点:注重公平;重视保护农民利益;内容多样。(6 分)。 (2)意义:减轻农民负担,缓和阶级矛盾;推动白银货币化,增加政府收入;为后世改革提供借鉴。 (6 分)
| ||
下载文档到本地,方便使用
共 9 页, 还有
1 页可预览,
继续阅读
文档评分

