2025年四年级道德与法治下册体育赛事观赛的文明礼仪试卷及答案
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2025 年四年级道德与法治下册体育赛事观赛的文明礼仪试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 观看体育比赛升国旗奏国歌时,正确的做法是()。 A. 继续吃零食聊天 B. 低头玩手机 C. 肃立并行注目礼 D. 随意走动拍照 2. 比赛过程中,当双方运动员激烈对抗时,观众应该()。 A. 大声指责裁判 B. 为双方精彩表现鼓掌 C. 只为自己支持的队伍喝倒彩 D. 向场内扔杂物 3. 观赛时若想提前离场,应选择在()时离开。 A. 比赛最紧张的时刻 B. 运动员罚球期间 C. 中场休息或比赛暂停 D. 随时起身就走 4. 携带零食进入观赛区域,正确的处理方式是()。 A. 随意丢弃果皮包装 B. 将垃圾塞进座位缝隙 C. 离场时带走所有垃圾 D. 扔向场地中央 5. 看到有人跨越栏杆闯入比赛场地,应该()。 A. 模仿他的行为 B. 鼓掌叫好 C. 立即劝阻并报告工作人员 D. 拍照发朋友圈 6. 当裁判判罚存在争议时,观众应当()。 A. 齐声辱骂裁判 B. 用激光笔照射裁判 C. 尊重判罚结果 D. 冲入场地理论 7. 为运动员助威时,以下行为恰当的是()。 A. 使用侮辱性标语 B. 整齐敲击加油棒 C. 用喇叭持续干扰对方 D. 吹刺耳口哨 8. 观赛过程中手机突然响铃,应()。 A. 大声接听电话 B. 调成静音后离席接听 C. 继续播放视频 D. 让铃声持续到结束 9. 遇到其他观众发生争执,正确的做法是()。 A. 围观起哄 B. 上前参与争吵 C. 联系安保人员调解 D. 录制视频传播 10. 比赛结束后,退场时应()。 A. 推挤他人抢着离开 B. 跟随人流有序离场 C. 堵在出口处等人 D. 翻越座椅抄近路 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 文明观赛的着装要求包括()。 A. 穿拖鞋背心 B. 整洁得体的衣物 C. 佩戴主队应援饰品 D. 衣衫不整入场 2. 以下哪些行为可能干扰运动员?() A. 闪光灯拍照 B. 投掷杂物 C. 使用激光笔 D. 安静鼓掌 3. 携带儿童观赛时需注意()。 A. 让孩子骑在肩上遮挡后方 B. 提前告知观赛规则 C. 准备隔音耳罩 D. 允许孩子随意哭闹 4. 下列属于观赛禁忌语言的有()。 A. “ ” 加油!你能行! B. 地域歧视性口号 C. 侮辱运动员的绰号 D. “ ” 防守!注意配合! 5. 突发暴雨导致比赛暂停,观众应该()。 A. 抢夺派发的雨具 B. 听从工作人员疏导 C. 在通道口拥挤避雨 D. 帮助老幼优先撤离 6. 维护赛场环境卫生需做到()。 A. 用纸巾占座 B. 分类丢弃饮料瓶 C. 口香糖黏在座椅下 D. 离场检查遗留物品 7. 如何正确对待客队支持者?() A. 围堵嘲讽对方 B. 尊重其助威权利 C. 主动让出通行空间 D. 向对方投掷水瓶 8. 赛前入场应准备()。 A. 伪造电子门票 B. 提前1 小时排队 C. 携带违禁品 D. 出示有效证件 9. 观赛礼仪体现的个人素养包括()。 A. 遵守公共秩序 B. 情绪自我管理 C. 尊重他人权益 D. 维护国家形象 10. 发现有人晕倒的正确应对是()。 A. 聚集围观阻塞通道 B. 呼叫医疗志愿者 C. 提供简易通风帮助 D. 擅自给患者喂水 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. 为表达热情,可向场内投掷玩偶礼物。() 2. 携带宠物进入露天体育场是被允许的。() 3. 升国旗时应停止走动并脱帽致敬。() 4. 比赛结束无论输赢都应为运动员鼓掌。() 5. 矿泉水瓶可扔向场地表达对判罚不满。() 6. 使用望远镜观赛需注意避免照射他人眼睛。() 7. 在游泳馆观赛可随意使用闪光灯拍照。() 8. 中途离场返回时有权要求他人让座。() 9. 残疾人观赛专区普通人可临时占用休息。() 10. 赛后应主动将座位擦拭干净再离开。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 简述观赛时手机使用的三条注意事项。 2. 列举三种可能被禁止带入赛场的物品。 3. 运动员失误时观众为什么不应喝倒彩? 4. 如何帮助外国友人理解中国观赛礼仪? 答案 一、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题 1.BC 2.ABC 3.BC 4.BC 5.BD 6.BD 7.BC 8.BD 9.ABCD 10.BC 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. ① ② ③ 调至静音模式; 接电话需离席; 不开启闪光灯拍摄 2. 烟花爆竹、激光笔、玻璃瓶(或其他合理答案) 3. 喝倒彩会打击运动员信心,违背体育精神,破坏观赛氛围 4. 用简单英语说明规则;示范正确行为;主动提醒禁忌事项
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