2025年六年级道德与法治下册体育赛事观赛礼仪与体育精神试卷及答案
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2025 年六年级道德与法治下册体育赛事观赛礼仪与体育精神试卷及 答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 观看体育比赛时,下列哪种行为符合观赛礼仪? A. 提前入场,对号入座 B. 随意走动遮挡他人视线 C. 用闪光灯拍摄运动员 D. 大声接打电话 2. 当升国旗、奏国歌时,观众应如何做? A. 继续聊天 B. 起立脱帽,肃立行礼 C. 低头玩手机 D. 随意鼓掌 3. 比赛中对手得分时,观众的正确态度是? A. 喝倒彩、吹口哨 B. 保持沉默或礼貌鼓掌 C. 向场内扔杂物 D. 辱骂对方运动员 4. 以下哪项属于体育精神的核心? A. 不择手段取胜 B. 尊重规则、公平竞争 C. 嘲讽失败者 D. 个人英雄主义 5. 观赛时若携带饮料,应如何处理? A. 随意泼洒在地 B. 倒入指定垃圾桶 C. 扔向赛场 D. 留在座位上 6. 比赛过程中,观众助威应避免? A. 使用文明口号 B. 有节奏地鼓掌 C. 辱骂裁判或对手 D. 挥舞支持的队伍旗帜 7. 发现有人违反观赛礼仪,正确的做法是? A. 大声指责对方 B. 主动提醒并劝阻 C. 模仿其行为 D. 置之不理 8. 以下着装符合观赛要求的是? A. 睡衣拖鞋 B. 印有挑衅标语的文化衫 C. 整洁得体的便装 D. 暴露的奇装异服 9. 比赛结束后,观众离场时应? A. 推挤他人抢道 B. 随手丢弃垃圾 C. 有序排队离开 D. 冲入赛场索要签名 10. “ ” 体现友谊第一的体育精神的行为是? A. 获胜后嘲笑对手 B. 主动扶起摔倒的对手 C. 拒绝与失败方握手 D. 因争议判罚围攻裁判 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 观赛时禁止携带的物品包括?() A. 易燃易爆品 B. 激光笔 C. 瓶装水 D. 助威喇叭 2. 文明助威的方式有?() A. 齐唱加油歌曲 B. 统一手势支持 C. 辱骂对方球迷 D. 敲击危险物品 3. 体育精神的内涵包括?() A. 团结协作 B. 尊重对手 C. 投机取巧 D. 永不言弃 4. 以下哪些行为可能干扰比赛?() A. 向场内投掷物品 B. 擅自进入赛道 C. 安静观看比赛 D. 使用闪光灯拍照 5. 赛后退场时应注意?() A. 带走随身垃圾 B. 踩踏座椅离场 C. 跟随人流推挤 D. 礼让老弱先行 6. 尊重裁判的表现是?() A. 服从最终判罚 B. 质疑时理性申诉 C. “ ” 集体高喊黑哨 D. 向裁判席扔水瓶 7. 国际赛事中,观众代表国家形象需做到?() A. 遵守当地法规 B. 展示文化素养 C. 强占他人座位 D. 用外语辱骂对手 8. “ ” 观赛礼仪中的适时鼓掌包括?() A. 运动员入场时 B. 精彩得分瞬间 C. 对手失误时 D. 运动员受伤时 9. 维护赛场清洁的正确做法?() A. 垃圾装入自备袋 B. 用纸巾清理座位 C. 将果皮塞进座椅缝 D. 离场时检查遗漏物品 10. 公平竞争精神要求运动员?() A. 遵守比赛规则 B. 服用违禁药物 C. 故意拖延时间 D. 主动承认失误 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 观赛时可以随意站起欢呼,无需顾及后排观众视线。() 2. 为表达支持,可向场内投掷应援礼物。() 3. 升国旗时应停止走动,面向国旗行注目礼。() 4. 比赛失利后,运动员拒绝采访是缺乏体育精神的表现。() 5. 携带儿童观赛时,应允许其在场馆内追逐打闹。() 6. 观众有权对判罚不满,但需通过合理渠道反映。() 7. 穿对方球队球衣观赛时,应避免挑衅主队球迷。() 8. 观赛期间饮食产生的垃圾可暂时堆放在脚下。() 9. 体育精神仅适用于运动员,与观众无关。() 10. 赛前了解比赛规则有助于更好地欣赏赛事。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. “ ” 简述尊重对手在体育精神中的具体表现。 2. 为什么观赛时需关闭手机闪光灯?请列举两点原因。 3. 若周围有人持续大声喧哗影响观赛,应如何妥善处理? 4. “ ” 结合实例说明友谊第一,比赛第二的意义。 答案 一、单项选择题 1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. B 二、多项选择题 1. ABD 2. AB 3. ABD 4. ABD 5. AD 6. AB 7. AB 8. AB 9. ABD 10. AD 三、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. √ 四、简答题 1. 承认对手实力,不恶意贬低;赛后主动握手致意;不因胜负诋毁对 方。 2. (1) 闪光灯干扰运动员视线,影响比赛发挥;(2) 强光可能对其他观 众造成不适。 3. 礼貌提醒对方降低音量;若无效可联系现场工作人员协调;避免发 生争执。 4. 示例:乒乓球比赛中,运动员主动指出裁判误判对手得分,体现诚 信与友谊高于胜负,促进体育交流的纯粹性。
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