2025年辽宁省丹东市宽甸满族自治县太平哨镇第四小学北师大版小学五年级语文上学期期中考试卷带答案

2025 年辽宁省丹东市宽甸满族自治县太平哨镇第四小学北师大版小 学五年级语文上学期期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（） A. 处(chǔ)理 B. 兴(xìng)奋 C. 教(jiào)室 D. 勉强(qiáng) 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（） A. 蜿蜒 B. 辉皇 C. 模访 D. 尊守 3. “ ” “ ” 恍然大悟中恍的意思是（） A. 忽然 B. 明白 C. 模糊 D. 惊讶 4. 下列句子中，成语使用正确的一项是（） A. 他做事总是三心二意，结果一事无成。 B. 同学们欢天喜地地讨论着周末的计划。 C. 这本书的内容浅显易懂，让人一目了然。 D. 雨后的天空出现了一道彩虹，美丽极了。 5. 下列词语中，属于近义词的一组是（） A. — 高兴 悲伤 B. — 安静 嘈杂 C. — 美丽 漂亮 D. — 巨大 微小 6. “ ” 丝绸之路这篇课文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 贾平凹 D. 佚名 7. 下列句子中，修辞手法为比喻的一项是（） A. 月亮像一个大玉盘挂在天空。 B. 他跑得比兔子还快。 C. 星星眨着眼睛。 D. 风儿轻轻地歌唱。 8. “ ” 下列词语中，不能表示时间短暂的是（） A. 顷刻 B. 瞬间 C. 永恒 D. 霎时 9. “ ” 白杨这篇课文主要赞美了白杨的什么品质？（） A. 美丽的外形 B. 坚强的生命力 C. 高大的身躯 D. 快速生长 10. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过努力学习，使我的成绩提高了。 B. 他穿着一件灰色上衣和一顶帽子。 C. 同学们把教室打扫得干干净净。 D. 由于天气原因，所以比赛取消了。 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于多音字的有（） A. 重 B. 行 C. 好 D. 看 2. “ ” 下列词语中，可以形容心情愉快的有（） A. 兴高采烈 B. 垂头丧气 C. 心花怒放 D. 怒气冲冲 3. 下列句子中，包含反义词的有（） A. 远近高低各不同。 B. 他来得早，去得晚。 C. 这本书很有趣。 D. 大小多少都是数。 4. 下列文学作品中，属于老舍先生创作的有（） A. 《草原》 B. 《骆驼祥子》 C. 《茶馆》 D. 《红楼梦》 5. “ ” 下列词语中，与勤奋相关的有（） A. 刻苦 B. 懒惰 C. 努力 D. 懈怠 6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（） A. 风儿轻轻地抚摸我的脸。 B. 太阳公公露出了笑脸。 C. 河水哗哗地流着。 D. 小鸟在枝头唱歌。 7. “ ” 下列词语中，表示看的意思的有（） A. 凝视 B. 眺望 C. 倾听 D. 窥视 8. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 守株待兔 C. 画龙点睛 D. 狐假虎威 9. 下列句子中，适合用于描写春天的有（） A. 百花齐放，万物复苏。 B. 雪花飘飘，寒风刺骨。 C. 绿树成荫，蝉鸣阵阵。 D. 春雨绵绵，小草发芽。 10. “ ” 下列词语中，可以替换非常的有（） A. 极其 B. 十分 C. 稍微 D. 特别 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《草原》的作者是老舍。（） 2. “ ” “ ” “ 处理中的处读作chù” 。（） 3. “ ” 恍然大悟的意思是突然明白过来。（） 4. 比喻是一种常用的修辞手法，通过相似性进行比较。（） 5. 《丝绸之路》是一篇说明文。（） 6. “ ” “ ” 兴高采烈的反义词是垂头丧气。（） 7. “ ” 句子他跑得很快。没有使用任何修辞手法。（） 8. “ ” 白杨象征着坚强和不屈不挠的精神。（） 9. “ ” 词语模访是正确的写法。（） 10. 阅读理解时，概括段落大意是重要技巧。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《丝绸之路》这篇课文的主要内容。 2. “ ” 解释成语画蛇添足的含义，并举例说明。 3. 简述比喻和拟人两种修辞手法的区别。 4. 从《草原》课文中，选择一段描写，分析其表达的情感。 答案： 单项选择题答案：1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 多项选择题答案：1.ABCD 2.AC 3.ABD 4.ABC 5.AC 6.ABD 7.ABD 8.AB 9.AD 10.ABD 判断题答案：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 简答题答案：1.《丝绸之路》介绍了古代连接中西方的贸易路线及其 历史意义。2.“ ” 画蛇添足比喻做多余的事，反而弄巧成拙；例如：本 来计划已完美，他非要修改，结果搞砸了。3.比喻通过相似性比较不 “ ” “ 同事物，拟人将事物赋予人的特征；比喻如月亮像玉盘，拟人如风 ” 儿唱歌。4.例如描写草原广阔段落，表达了作者对自然的热爱和赞美 之情。