2025年六年级道德与法治下册校园安全应急处理试卷及答案
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2025 年六年级道德与法治下册校园安全应急处理试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 在火灾逃生过程中,以下做法正确的是: A. 乘坐电梯快速下楼 B. 躲在教室角落等待救援 C. 用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进 D. 大声呼救并跳窗逃生 2. 课间活动时,楼梯发生拥挤踩踏,你应该: A. 用力向前推挤 B. 紧靠墙壁或扶手,稳住身体 C. 蹲下系鞋带 D. 逆着人流往回走 3. 发现同学触电,第一步应: A. 用手直接拉开他 B. 立即关闭电源 C. 用湿木棍挑开电线 D. 大声嘲笑他 4. 地震发生时,正在教室上课,错误的做法是: A. 迅速躲到课桌下方 B. 保护头部和颈部 C. 不顾一切冲向门口 D. 震动停止后有序撤离 5. 遭遇校园欺凌,最恰当的处理方式是: A. 忍气吞声 B. 找朋友报复对方 C. 告诉老师或家长 D. 在网上发帖辱骂 6. 实验课上,酒精灯打翻着火,应优先使用: A. 水泼灭 B. 书本拍打 C. 湿抹布覆盖 D. 吹气熄灭 7. 台风预警发布后,上学途中应: A. 加速骑车赶路 B. 在广告牌下避雨 C. 远离树木和电线杆 D. 边走路边玩手机 8. 食物中毒疑似症状不包括: A. 剧烈腹痛 B. 头晕发热 C. 皮肤红润有光泽 D. 呕吐腹泻 9. 体育课扭伤脚踝,正确的初步处理是: A. 立即热敷按摩 B. 继续坚持运动 C. 抬高伤处并冷敷 D. 用力揉搓消肿 10. 发现有人溺水,未受过专业训练的学生应: A. 跳入水中救人 B. 手拉手组成人链施救 C. 大声呼救并寻找漂浮物抛给溺水者 D. 站在岸边指责溺水者 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 火灾疏散时需注意() A. 不携带书包等物品 B. 弯腰低姿前进 C. 争抢推搡冲出门口 D. 听从老师指挥 2. 暴雨天气可能引发的危险有() A. 校园积水触电 B. 围墙倒塌 C. 树木折断 D. 操场跑道湿滑 3. 预防运动伤害的正确做法包括() A. 运动前充分热身 B. 佩戴合适护具 C. 在湿滑地面进行冲刺跑 D. 及时补充水分 4. 实验室安全守则要求() A. 随意混合化学药品 B. 穿实验服并戴护目镜 C. 用嘴吹灭酒精灯 D. 实验后洗手通风 5. 地震避险原则包含() A. 伏地、遮挡、抓牢 B. 靠近玻璃窗或吊灯 C. 震后检查燃气电源 D. 躲在书架或柜子旁 6. 防范校园欺凌的有效措施是() A. 培养自信和沟通能力 B. 结伴而行避免落单 C. 随身携带防身武器 D. 及时向信任的成人求助 7. 雷雨天气在室内应() A. 关闭门窗 B. 使用太阳能热水器洗澡 C. 拔掉电器插头 D. 站在阳台观看闪电 8. 误食有毒物质后应() A. 立即大量喝水稀释 B. 保留残留物送医 C. 自行催吐 D. 尽快拨打急救电话 9. 预防踩踏事件的做法有() A. 在人群中高举双手保持平衡 B. 避开人流高峰区域 C. 鞋带松了立刻弯腰系紧 D. 顺着人流方向缓慢移动 10. 心理健康危机干预包括() A. 主动倾听同学倾诉 B. 鼓励其参加集体活动 C. 嘲笑他人情绪问题 D. 报告老师或心理辅导员 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 地震发生时,黄金逃生时间约为12 秒,需迅速判断躲避或撤离。 () 2. 发现有人中暑,应马上给其喝大量冰水降温。() 3. 校园内可以随意翻越围墙或栅栏。() 4. 遇到陌生人自称是家长朋友来接你,应直接跟其离开。() 5. “ ” 灭火器使用口诀是提、拔、握、压。() 6. 体育课后出汗多,为补充能量可立即吃雪糕。() 7. 发生鼻出血时,应仰头并用纸巾堵塞鼻孔。() 8. 实验课上,未用完的化学试剂可倒回原瓶保存。() 9. 遭遇持械歹徒闯入校园,应躲藏在密闭柜子内。() 10. 同学间玩闹时锁喉、绊腿属于正常游戏行为。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. “ ” 简述火灾逃生时三不原则的具体内容。 2. 发现同学在走廊摔倒骨折,如何实施紧急救助? 3. 列举三种制止校园言语欺凌的合理方式。 4. 台风红色预警发布后,学校应启动哪些应急措施? 答案 一、单项选择题:1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题:1.ABD 2.ABCD 3.ABD 4.BD 5.AC 6.ABD 7.AC 8.BD 9.BD 10.ABD 三、判断题:1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.× 四、简答题: 1. 不乘电梯、不贪财物、不盲目跳楼 2. 保持冷静;固定伤肢避免移动;用硬纸板等简易夹板固定骨折处; 及时报告老师送医 3. 严肃声明不接受侮辱;向老师或家长反映;组织同学支持受害者 4. 停课停学;关闭门窗加固设施;转移低楼层物资;启动应急值班; 开放避难场所
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