专题03 物态变化（习题精选练习）（原卷版）

专题03 物态变化 一、单选题 1．如图所示的四种“用温度计测水温”的实验操作，其中正确的是（ ） ． B． ． D． 2．如图所示的物理现象通过凝华形成的是（ ） ． 厨房蒸笼旁的“白气” B． 冬天清晨树叶上的“霜” ． 夏天清晨小草上的“露珠” D． 蜡烛燃烧流出的“烛泪” 3．铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。下列图象能正确表示这一过程的是（ ） ． B． ． D． 4．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时 舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（ ） ． B． ． D． 二、填空题 5．据报道，2021 年4 月28 日下午，文山州突降冰雹，倾盆大雨裹挟着冰雹从天而降，整个过程虽然只持 续了10 多分钟，但街道却瞬间成为冰河。从物态变化角度来看，冰雹是水蒸气________（填物态变化名 称）形成的；这个过程会________（选填“吸收”或“放出”）热量。 6．相信你经历过：①刚买的新鲜蔬菜没得及时吃，就会用保鲜膜包起来或者放入冰箱冷藏起来，前者是 通过___________来减慢蒸发的，后者是通过_________来减慢蒸发的。②年终时节，会买来许多牛肉烘干， 方便储藏，已备来时之需，这样是通过提高液体的温度来_________蒸发的（填“加快”或“减慢”）。 7．在香山湖南门附近经常有一个卖糖画的艺人，他一边吆喝一边现场制作。他吆喝时声音是由于声带___ ________产生的。如图，是他制作的一幅糖画，先将白糖___________（填写物态变化名称）成糖浆，用 勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘各种图，凝固后就成了栩栩如生的糖画。 8．夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊，当用力按下按钮时，喷嘴即会喷出药剂，根据日常经验，杀虫剂在金 属罐中是液态，在罐装时是通过________的方法使气体液化储存在金属罐中的。当按钮被按下时喷嘴喷出 一定的药剂后，会感觉到金属罐变________（选填“冷”或“热”）。 三、实验题 9．小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。 （1）如图实验装置存在的错误是___________，小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同， 如图B、所示，则图___________是水在沸腾前的情况。 （2）纠正错误后，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，此时温度计 的示数如图D 所示，说明此时气压___________标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾，如图E 所示。你认为试管内 的水___________（填“会”或“不会”）沸腾，这个装置和图相比___________（填“更完善”或“不合 理”）。 （4）同组的小阳用相同的火力，选择了初温不同的甲乙两杯水，做了两次实验，同时加热发现两杯水却 同时沸腾，绘制成图F 的、b 两条图象，聪明的小阳分析造成、b 图象不同的原因是两次实验所用水的质量 不同，且m___________mb（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 10．图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置，请回答下列问题： （1）某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是 ___________℃。 （2）把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热，主要目的是使碎冰块 ___________。 （3）图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像。由此可知冰是 ___________（选填“晶 体”或“非晶体”）；在第6m 时，试管内的物质处于 ___________（选填“固态”、“液态”或“固液 共存态”）。 （4）小明又继续加热一段时间，观察到 ___________（选填“试管”、“烧杯”或“试管和烧杯”）中的 水发生了沸腾现象，温度计的示数不再发生变化。 四、简答题 11．当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时，为了化开冰把它放在凉水中浸泡，泡到相当长时间，就会发 现冻鱼外面结了一层冰，当这层冰的厚度不再增加时，揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻，有人把这种现象 说成是“冷水拔冰”，请你解释为什么要用冷水而不用热水？ 12．阅读短文，回答下列问题 云、雨、露、雾、霜、雪、雹的形成 空气中含有的水蒸气，是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地蒸发而来的。当夜间气温降低时，白 天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上液化成小水珠，这就是露水。如果空气中有 较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就液化成小水珠附着在这些浮尘上面，这就是雾。 深秋或冬天的夜晚，当地面的温度迅速降低到0℃以下，空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、 花草、石块上迅速凝华而形成固态的小晶体，这就是霜。 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，这些小颗粒很微小，能 被空气中的上升气流顶起，从而形成云。 在一定条件下，云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华到小冰晶上，小冰晶变得越来越大，当上升的气流 托不住它时，冰晶就会从天上落下来，如果在下落过程中的温度低于或接近0℃，就形成雪。如果温度高 于0℃，冰晶就熔化形成雨。夏季，上升的气流很强、很不稳定。小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹 块，小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并，形成透明与不透明交替层次的大冰块。当增大到一 定程度时，气流无法支持，降到地面，这就是冰雹。 （1）请根据短文提供的资料，说出以上自然现象主要涉及哪些物态变化过程？在这些物态变化过程中是 吸热还是放热？ （2）根据你的生活经验和当地生产、生活实际，谈谈你对这些自然现象给当地生产、生活带来的好处和 灾害，并提出合理利用这些自然现象给人类带来降水和减小这些自然现象给人类带来灾害的建议和措施。