2025二年级语文下册句子改写的句式转换试卷及答案

2025 二年级语文下册句子改写的句式转换试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” “ ” 将小明把苹果吃了改为被字句，正确的是： A. 苹果被小明吃了。 B. 小明被苹果吃了。 C. 苹果吃了小明。 D. 小明吃了被苹果。 2. “ ” 难道这不是你的书吗？改为陈述句是： A. 这不是你的书。 B. 这是你的书。 C. 难道是你的书？ D. 不是你的书吗？ 3. “ ” “ ” 阳光洒在草地上改为把字句是： A. 阳光把草地洒上。 B. 草地被阳光洒在。 C. 阳光洒在草地上。 D. 把阳光洒在草地上。 4. “ ” 小鸟在树上唱歌改为拟人句是： A. 小鸟在树上叫。 B. 小鸟在树上快乐地唱歌。 C. 树上有一只小鸟。 D. 小鸟唱歌在树上。 5. “ ” 他跑得很快改为感叹句是： A. 他跑得真快啊！ B. 他跑得快吗？ C. 他跑得很快。 D. 他跑得快不快？ 6. “ ‘ ’” 妈妈对我说：你要认真写作业。 改为转述句是： A. 妈妈对我说，你要认真写作业。 B. 妈妈对我说，我要认真写作业。 C. 妈妈对我说，他要认真写作业。 D. 妈妈对我说，她要认真写作业。 7. “ ” 教室里很安静改为夸张句是： A. 教室里安静极了。 B. 教室里静得能听见针掉在地上的声音。 C. 教室里没有人说话。 D. 教室里很吵。 8. “ ” “ ” 风吹落了树叶改为被字句是： A. 树叶被风吹落了。 B. 风被树叶吹落了。 C. 树叶吹落了风。 D. 风吹落了被树叶。 9. “ ” 这是多么美丽的风景啊！改为陈述句是： A. 这是美丽的风景。 B. 这是风景美丽。 C. 多么美丽的风景！ D. 这是不是美丽的风景？ 10. “ ” “ ” 老师批改作业改为把字句是： A. 作业被老师批改。 B. 老师把作业批改。 C. 批改作业的老师。 D. 老师批改了把作业。 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列句子中，属于被字句的是（） A. 蛋糕被弟弟吃光了。 B. 弟弟吃光了蛋糕。 C. 大风刮倒了小树。 D. 小树被大风刮倒了。 2. “ ” 将花儿开了扩写成更生动的句子，可选（） A. 花儿在春风中绽开了笑脸。 B. 花儿开了，真好看。 C. 五颜六色的花儿悄悄地开了。 D. 开花了。 3. 下列反问句改为陈述句正确的有（） A. → 难道你不喜欢春天吗？ 你喜欢春天。 B. → 这不是你的铅笔吗？ 这是你的铅笔。 C. → 你怎么能说谎呢？ 你不能说谎。 D. → 难道他迟到了？ 他迟到了。 4. 下列句子中，含有比喻修辞的是（） A. 月亮像弯弯的小船。 B. 他跑得像兔子一样快。 C. 星星眨着眼睛。 D. 云朵像棉花糖。 5. “ ” 爸爸修好了自行车可改为（） A. 自行车被爸爸修好了。 B. 爸爸把自行车修好了。 C. 修好了自行车爸爸。 D. 自行车修好了爸爸。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的是（） A. “ ” 妈妈问：你今天开心吗？ B. 小狗汪汪地叫着。 C. 公园里有花，有草，还有小湖。 D. 这是你的书吗？ 7. “ ” 将同学们打扫教室改为具体描写的句子，可选（） A. 同学们认真地打扫教室。 B. 教室被同学们打扫干净了。 C. 同学们把教室打扫得一尘不染。 D. 打扫教室的同学们。 8. 下列句子中，属于拟人句的是（） A. 小鸟在枝头唱歌。 B. 花儿向我点头微笑。 C. 太阳升起来了。 D. 风儿轻轻地抚摸我的脸。 9. “ ” 他高兴得跳了起来可改为感叹句（） A. 他真高兴啊！ B. 他高兴得跳了起来！ C. 多么高兴的他啊！ D. 他跳了起来真高兴！ 10. 下列句子中，意思与其他不同的是（） A. 这本书很有趣。 B. 难道这本书不有趣吗？ C. 这本书很有趣吗？ D. 这本书真有趣啊！ 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” “ ” “ ” 大雨淋湿了衣服改为被字句是衣服被大雨淋湿了。（） 2. “ ” “ ” 你怎么能乱扔垃圾呢？改为陈述句是你能乱扔垃圾。（） 3. “ ” “ ” 妈妈把房间打扫得干干净净是把字句。（） 4. “ ” 太阳像火球是拟人句。（） 5. “ ” “ ” “ ” 老师表扬了我改为被字句是我被老师表扬了。（） 6. “ ” “ ” 这是多么感人的故事啊！改为陈述句是这是感人的故事。（） 7. “ ” 小河哗啦啦地流着运用了拟声词。（） 8. “ ” “ ” 他跑得很快可扩写为他像风一样跑得很快。（） 9. “ ” “ 难道我们不应该保护环境吗？表示的意思是我们应该保护环 ” 境。（） 10. “ ” “ ” 同学们在操场上玩游戏可改为把字句。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” “ ” “ ” 将弟弟画了一幅画改为被字句和把字句。 2. “ ” 把春天真美丽啊！改为反问句。 3. “ ” 扩写句子：小猫钓鱼。（至少添加两处细节） 4. “ ” “ ” 用被字句描述：小明捡到了钱包。 答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.B 二、多项选择题 1.AD 2.AC 3.ABC 4.ABD 5.AB 6.ABCD 7.AC 8.ABD 9.AB 10.C 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1. - 被字句：一幅画被弟弟画了。 - 把字句：弟弟把一幅画了。 2. 难道春天不美丽吗？ 3. 示例：可爱的小猫静静地坐在河边，专心地钓着水里的小鱼。 4. 钱包被小明捡到了。