辽宁省营口市2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测语文试题

辽宁省营口市大石桥市第三高级中学等两校2022-2023 学年高二上学期期末教学质量监测语文试题 考试时间：150分钟试卷满分：150分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上，认真核对条形码 上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时，使用0.5毫米的黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹 清楚。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 20世纪初，如何在现代世界体系的背景下实现中国社会的现代化，是百废 待兴的中国亟须解决的重要现实问题。基于对中、英两国社会经济史和当时社 会状况理解的分野，来自英国的社会经济史学家理查德·H.托尼与中国本土社会 人类学家费孝通为中国的乡村现代化设计了不同的发展路径。 1932年，通过对英国和中国社会经济史的比较研究，托尼认为中国的现代 化的起点在农业文明而非工业文明。基于对现代市场的敏感与警惕，费孝通则 与托尼有着不同的看法。与托尼相反，他认为中国现代化的重点不在农业，而 在乡土工业。早在1936年对江村的调查中，费孝通便关注到乡土工业、农业与 市场的关系。在江村，虽然村中三分之二以上的人口皆从事农业生产，农业是 最为重要的产业，但若单纯依靠农业产出，“根本无法维持正常的社会经济生 活，而以缫丝为主的家庭副业不仅成为弥补家庭收支缺口的重要手段，还使得 农民有余钱可以开展各种日常文娱与礼节性活动。但受国际市场生丝价格下跌 的影响，上述活动在当时已经停止十年有余”（费孝通《江村经济》）。费孝 通认为只有利用先进的科学技术知识和生产制度对乡村工业进行改革，才能重 新使得中国在现代市场中占据有利位置，发展乡土工业是振兴乡村经济的必由 之路。 自20世纪80年代以降，当费孝通晚年重新回归对中国现代化的研究时，其 部分思想在具体的实践策略上虽仍与托尼相反，但在总体上已经开始重视基于 土地利用方式转变的园艺改革对乡村振兴的贡献，主要表现在提倡农副、牧业 混营与园艺改革两条路径的并举。此外，费孝通重回乡村振兴以及园艺改革， 还与当时中国社会情境的转变有着莫大关系。伴随着中国向集体化时代的告 别，改革开放和家庭联产承包责任制的实施，赋予了乡村经济以更大的发展空 间，极大地增强了乡村振兴在现实上的可能性。 随着费孝通对中国各地区系列考察的逐步推进，其关于园艺改革的构想也 渐次深化，进一步明确了现代市场与园艺改革的关系。1986年，费孝通对湖南 洞庭湖区的园艺改革状况进行了考察，鉴于洞庭湖区因地制宜发展园艺改革的 成功经验，他深入思考了园艺改革的可能性。这一构想在其对河南民权园艺改 革事业的考察中最终发展成熟。民权人民通过转变土地利用方式进行园艺改 革，成功适应了现代世界市场的需求变化，成为中华人民共和国农村脱贫致富 的典型。"民权模式"的成功使得费孝通关于中国现代化的构想彻底发生了转 变，走出了原来基于苏南模式"无工不富"的单一工业文明现代化的路径，认识 到园艺改革对于乡村现代化的重要意义。在费孝通晚年进行的数次农村考察 中，他都格外关注当地的园艺改革事业，希望从“民权模式”出发，通过园艺改 革为实现中国的现代化增添新的活力，走出一条乡土工业与园艺改革并举的乡 村振兴道路。 （摘编自张亚辉、庄柳《从乡土工业到园艺改革——论费孝通关于乡村振兴路 径的探索》） 材料二： “中国要美，农村必须美。”千百年来，乡村生活、乡土情怀是中国人 的“集体记忆”，蕴含着最深沉的乡愁。“绿树村边合，青山郭外斜”的乡村风 貌，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的绿水青山，都是刻写在大地、刻画 于人心的优美图景。可以说，乡村振兴离不开生态宜居、乡风文明，离不开生 活环境整洁优美、生态系统稳定健康、人与自然和谐共生的美丽乡村建设。 也要看到，一些乡村在追求美、营造美、建设美的过程中，曾走了些弯 路、遇到了些问题。比如，农民整体搬迁、连片建设新居，往往因为规划不到 位，“只见新房，不见新村"；一些历史文化古村落，在保护和开发中随意拼凑 建筑符号，导致“千村一面”，文化品位不高；村民盖房缺规划设计，缺专业指 点，瓷砖墙、琉璃瓦、塔尖顶等元素和风格杂糅。这些都提示我们，乡村振 兴，离不开生活环境、文化品位、乡风民俗等各方面的美育建设。 在建设美丽乡村的过程中，不少地方也深切感受到，乡村要美，需要专业 化的指导和帮扶。此次浙江开展美丽乡村美育村（社区）建设，将对试点村 （社区）实施一系列有针对性、可操作性的培育措施，包括集中专业培训一支 乡村美育导师队伍、策划举办特色化的本土美育活动、组建文创专家团队指导 乡村旅游产品开发，等等。这些措施，既有助于农户增收、产业增效，以“美 丽经济”助力产业兴旺，也有助于高标准、高品位地建好生态宜居的美丽家 园。同时，也能通过激发“美”的感染力、文化的感召力，保护传承农村优秀传 统文化，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，不断改善农民精神风貌，提升 乡村社会文明程度。从美丽生态，到美丽经济，再到美丽生活，“三美融合”， 才能构筑城乡全域美丽新格局。 （摘编自江南《乡村振兴路，美育不缺席》） 1.下列对材料内容的梳理，不正确的一项是 （3分） 2. 下列对材料内容的概括和分析，正确的一项是（3分） A. 基于对中、英两国社会经济史和当时社会状况的理解不同，费孝通与托尼对 中国的乡村现代化所设计的发展路径也不相同。 B. 费孝通关于乡村振兴的观点的变化，与中国社会情境的转变关系不大，主要 是得益于他对中国各地区开展的一系列考察。 C. 浙江省计划对农村实施的有针对性、可操作性的培育措施，有助于助力产业兴 旺和高标准、高品位地建设生态宜居的美丽家园。 D. 只有做到美丽生态、美丽经济、美丽生活的“三美融合”，才能让乡村那些被 边缘化、被无视的人群享有发展和繁荣的权利。 3.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（3分） A.材料一采用横向展开议论的方式，阐述了费孝通“发展乡土工业，进而实现 中国社会的现代化"这一观点的演变过程。 B.材料二指出建设美丽乡村过程中曾走了些弯路、遇到了些问题，意在引 出"乡村要美，需要专业化的指导和帮扶"的主张。 C.“绿树村边合，青山郭外斜”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”等诗句，在 描绘乡村风貌的同时，也蕴含着深沉的乡愁。 D.综合这两则材料可以看出，中外不少有识之士为乡村现状而担忧，为乡村振 兴献计献策，重视园艺改革对乡村振兴的贡献。 4. 费孝通振兴乡村经济的观念有什么样的变化？请简要概括。（4分） 5. 建设美丽乡村可以有哪些举措？请结合材料二谈谈你的看法。（4分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6～9题。 碑 孙 犁 赵庄村南有三间土坯房，一圈篱笆墙，面临着滹沱河，那是赵老金的家。 自从敌人在河南岸安上炮楼，老人整天到河边去，有鱼没鱼，就在这里待一 天。看看天边的山影，看看滹沱河从天的边缘那里白茫茫地流下来，像一条银 带，在赵庄的村南曲敛了一下，就又奔到远远的东方去了。 “五一”①以后，这里一向是常住八路军和工作人员的。这些日子，每逢赵 老金睡下了，母亲和女儿小菊到了东间，把窗户密密地遮起来，一盏小小的菜 油灯挂在机子的栏杆上，女儿登上机子，母亲就纺起线来。 现在是九月底的天气，夜深了，河滩上起了风，听见沙子飞扬的声音，窗 户也呼打呼打地响。屋里是纺车嗡嗡和机子挺拍挺拍的合奏。 母亲忽然听见窗户上啪啪地响了两下，她停了一下纺车，以为是风吹的， 就又纺起来。立时又是啪啪啪的三下，这回是这么清楚，连机子上的女儿也听 见了，转眼望着这里。 母亲把耳朵贴到窗纸上去，外面就有这么一声非常清楚、熟悉又亲热的声 音：“大娘！” “唉呀！李连长来了！”母亲一下就出溜下炕来，把纺车也带翻了。女儿又 惊又喜地把机子停止，两手接着柱板，嘱咐着母亲：“你看你，小心点。”母亲 摘下灯来，到外间去开了门，老李一闪进来，随手又关了门，说：“大伯在家 吗？” “在家里。干什么呀，这么急？” “我们有十几个人要过河，河里涨了水，天气又凉不好浮。看见河边有一 只小船，我们又不会驶，叫起大伯来帮帮忙。”小菊听着，连忙从机子上下来 到西间去了。“十几个人？他们哩？”大娘问。“在外边。我是跳墙进来的。”老 李说。“那你就快点吧！”大娘向着西间喊了一声。 “来了。走吧，同志。”老金已经穿好衣服，在外间等候了。 大娘掩好门，回到屋里，和女儿坐在炕上。她听着，河滩里的风更大了， 什么声音也听不见。风杀了，一股寒气从窗子里透进来。 老金回来，他的胡子和鬓角上挂着一层霜雪。他很忧愁地说：“变天了， 赶上了这么个坏天气！要是今黑间封了河，他们就不好过来了。” 一家三口，惦记着那十几个人，放心不下。 早晨，天没亮，大娘就去开了门。满天满地霜雪，草垛上、树枝上全挂满 了。树枝垂下来，霜花沙沙地飘落。 当大娘正要转身回到屋里的时候，在河南边响起一被机枪。这是一个信 号，平原上的一次残酷战斗开始了。 机枪一梭连一桩，响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声。一家人三步 两步跑到提埝上，朝南望着。 赵老金忘记了那飞蝗一样的子弹，探着身子望着河那边。他看见那一小队 人退到了河边。当他们一看出河里已经结了冰，中间的水又是那么凶的时候， 微微踌了一下。但是立刻就又转过身去了，他们用河岸作掩护，开始向三面的 敌人疯狂地射击。老金看见就在那烟火里面，这一小队人钻了出来，先后跳到 河里去了。 他们跳进结冰的河里，用枪托敲打着前面的冰，想快些扑到河中间去。但 是腿上一阵麻木，心脏一收缩，他们失去了知觉，沉下去了。 老金他们冒着那么大的危险跑到河边，也只能救回来两个战士。他们那被 水湿透的衣裳，叫冷风一吹，立时就结成了冰。“你们昨晚上过去了多少人？” “二十个。就剩我们两个人了！”战士们说。“老李呢？”“李连长死在河里 了。” 这样过了两天，天气又暖和了些。太阳很好，赵老金吃过午饭，一句话也 不说，就到河边去了。他把网放在一边，坐在沙滩上抽一袋烟。河边的冰，叫 太阳一照，乒乓地响，反射着太阳光，射得人眼花。老金往河那边望过去，小 麦地直展到看不清楚的远地方，才是一抹黑色的树林，一个村庄，村庄边上露 出黄色的炮楼。老金把眼光收回来。他好像又看见那一小队人从这铺满小麦的 田地里渡过来，纵身到这奔流不息的水里。 他站立起来，站到自己修好的一个小坝上去。他记得很清楚，那两个战士 是从这个地方爬上岸来的。他撒下网去，他一网又一网地撒下去，慢慢地拉上 来，每次都是叹一口气。他在心里祝告着，能把老李他们的尸首打捞上来就好 了，哪怕打捞上一支枪来呢！几天来只打上一只军鞋和一条空的子弹袋。就这 点东西吧，他也很珍重地把它们铺展开晒在河滩上。 这些目子，大娘哭得两只眼睛通红。小菊却是一刻不停地织着自己的布， 她用力推送着机子，两只眼很很地跟着那来往穿送的校转。她用力踏着蹬板， 用力卷着布。 有时她到河岸上去叫爹吃饭，在傍晚的阳光里，她望着水发一会呆，她觉 得她的心里也有一股东西流走了。 老头固执得要命，每天到那个地方去撤网。一直到冬天，要封河了，他还 是每天早晨携带一把长柄的木锤，把那个小鱼场砸开，“你在别处结冰可以， 这地方得开着！”于是，在冰底下憋闷一夜的水，一下就冒了上来，然后就又 听见那奔腾号叫的流水的声音了。这声音使老人的心平静一些。他轻轻地撒着 网。他不是打鱼，他是打捞一种力量，打捞那些英雄们的灵魂。 那浑黄的水，那卷走白沙又铺下肥土的河，长年不息地流，永远叫的是一 个声音，固执的声音，百折不回的声音。站立在河边的老人，就是平原上的一 幢纪念碑。 一九四六年春于冀中 （有删改） 【注】①“五一”指1942年5月1日开始的日本侵略军华北方面军对冀中平原进 行的“大扫荡”。 6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A.小说讲述了普通村民赵老金与八路军战士之间发生的一段故事：赵老金帮助 八路军战士渡河，战士们后来大多牺牲在冰河里，赵老金执着打捞战士遗体遗 物。 B.母女俩夜间纺线前“把窗户密密地遮起来”，母亲“把耳朵贴到窗纸上”等细节 照应前文“敌人在河南岸安上炮楼”，暗示形势紧张。 C. 小说精心穿插多处环境描写，比如“树枝垂下来，霜花沙沙地飘落”既写出了天 气的恶劣，也表露出了大娘担忧战士的沉重心情。 D.小说写到多种声音，“机枪一梭连一梭，响成一个声音。中间是清脆沉着的 步枪声"表明两军力量悬殊，暗示八路军此次战败的必然性。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 小说在构思和表达上有“以少胜多”的艺术效果。比如李连长只出场一次，他 与赵老金一家的亲厚关系已然传递出来。 B. 小说两次写战士们跳进冰河的场景，一实一虚，强化了八路军战斗的艰苦和 牺牲的悲壮，表现了赵老金的悲痛之情。 C. 滹沱河是贯穿小说的物象，结尾处“永远叫的是一个声音，固执的声音，百 折不回的声音”意蕴深远，寄寓的是击退敌军的决心和信心。 D.小说独具匠心地运用了方言词语，比如“立时”“出溜”“风杀了”“黑间”等，呈 现出较为鲜明的地域特色。 8. 孙犁的小说在写人物时，不仅写出了人物的共性，还写出了人物的个性。请 结合文本概括小菊和大娘的共性与个性。（6分） 9.孙犁的小说被称为诗体小说，散发着独特的艺术魅力，《荷花淀》是孙犁的 代表作。有人认为《碑》是特例，和《荷花淀》特色迥异。对这一观点你怎样 看待？请结合文本简要分析。（6分） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14 题。 狄青既戮陈曙，乃案军不动，更令调十日粮，众莫测。贼觇者还，以为军 未即进。翼日，遂进军，青将前阵，孙沔将次阵，余靖将后阵，以一昼夜绝昆 仓关。时值上元节，令大张灯烛，首夜宴将佐，次夜宴从军官，三夜享军校。 首夜，乐饮彻晓。次夜二鼓，青忽称疾，暂起入内；久之，又谕沔主席行酒， 少服药乃出，数劝劳坐客。至晓，各未敢退，忽有驰报者，云“三鼓已夺昆仑 关矣”。初，贼谋知青宴乐，不为备。是夜，大风雨，青既度关，喜曰：“贼不 知守此，无能为矣。彼谓夜半风雨，吾不敢来也。”遂出归仁铺为阵。戊午， 贼悉其众列三锐阵以拒官军，执大盾、标枪，衣绛衣，望之如火。及战，前军 稍却，右将开封孙节死之。贼气锐甚，沔等惧失色。青起，自执白旗魔蕃落骑 兵，张左右翼出贼后交击左者右右者左已而左者复左右者复右贱众不知所为大 败走。依智高复趋邕州。追奔五十里，捕斩二千二百级，其党黄师宓、依建 中、智忠并伪官属，死者五十七人，生禽五百余人。智高夜纵火烧城遁，由合 江入大理国。迟明，青按兵入城，获金帛巨万，杂畜数千，招抚老壮七千二百 尝为贼所俘胁者，慰遣使归。枭师灾等首于邕州城下，得尸五千三百四十一， 筑京观城北隅。时有贼尸衣金龙衣，众以为智高已死，欲具奏，青曰：“安知 非诈邪！宁失智高，不敢诬朝廷以贪功也。” 青始至邕州，会瘴雾昏塞，或谓贼毒水下流，士卒饮者多死，青甚忧之。 一夕，有泉涌寨下，汲之甘，众遂以济。智高自起至平，几一年，暴践一方， 如行无人之境，吏民不胜其毒。先是谣言“农家种，籴家收，已而智高为青所 破，果如其谣。 （节选自《续资治通鉴宋纪》） 【注】①蕃落：外族部落。②京观：古代为炫耀武功，聚集敌尸，封土而成 的高冢。③籴：买（进）粮食。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 张左右翼/出贼/后交击左者右/右者左/已而左者复左/右者复右/贼众不知所 为/大败走 B. 张左右翼/出贼后交击/左者右/右者左/已而左者复左/右者复右/贼众不知所 为/大败走 C. 张左右翼/出贼/后交击左者右/右者左/已而左者复左/右者复右/贼众不知/所 为大败走 D. 张左右翼/出贼后交击/左者右/右者左/已而左者复左/右者复右/贼众不知/所 为大败走 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A. “数劝劳坐客”与“胜负之数，存亡之理”（《六国论》）两句中的“数”字含义 不同。 B. “贼气锐甚”与“将军身被坚执锐”（《陈涉世家》）两句中的“锐”字含义不 同。 C. “智高夜纵火烧城遁”与“他日，驴一鸣，虎大骇，远遁”（《黔之驴》）两句 中的“遁”字含义相同。 D. “吏民不胜其毒”与“刑人如恐不胜”（《鸿门宴》）两句中的“胜”字含义相 同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A. 狄青杀掉陈曙以后按兵不动，下令征调粮草，让众人感到迷惑，敌军密探不 知道狄青的计谋，回去汇报说宋军不会立即进军。 B. 依智高因轻敌而未加戒备，认为狄青正在大摆宴席，且晚上风雨大作，更加 不会前来攻打，但狄青出其不意，趁机夺取了昆仑关。 C. 依智高见昆仑关已经失守，于是倾巢出动，布阵迎战。面对军容盛大、气势 如火的敌军，宋军害怕后退，右将孙节力战而死。 D. 狄青在追击依智高的途中，生擒以及捕斩的敌军有几千人，但刚到邕州就面 临饮水难题，所幸发现甘泉，困难得以解决。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）招抚老壮七千二百尝为贼所俘胁者，慰遣使归。 （2）安知非诈邪！宁失智高，不敢诬朝廷以贪功也。 14.文中记载的民谣“农家种， 来家收”有什么意思？ （3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16 题。 有瞩 韩偓 晚凉闲步向江亭，默默看书旋旋行。风转滞帆狂得势，潮来渚水寂无声。 谁将覆辙询长策，愿把势丝属老成。安石①本怀经济意，何妨一起为苍生。 【注】①东晋名相谢安，字安石。 15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （3分） A.首联写晚凉中诗人在江边散步、看书，交代了诗题“有瞩”的具体情境。 B. 颔联描绘风劲帆动、潮来水寂的景象，表现作者自己渴望一展才华的心情。 C. “葵丝”，原指乱丝，这里喻指纷乱之事，暗含了诗人对晚唐时局的担忧。 D. 本诗写景与抒怀有机结合，状物绘景，气势壮阔，借典抒怀，蕴含深厚。 16.本诗后两句与《永遇乐·京口北固亭怀古》末尾三句（凭谁问：廉颇老矣， 尚能饭否？）皆以前人自况自勉，思想感情同中有异，请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《春江花月夜》中，与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的 一句“__”。诗人张若虚孤身漂泊在外，因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤 单的，“ ”一句便是明证。 （2）《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯 屈服的倔强性格的诗句是“___， ”。 （3）杜鹃鸟意象自古以来就是文人墨客的常咏之物，文化意蕴丰富多彩。关 于它的诗词数不胜数，如“___”和“ ”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20 题。 我们今天说昆剧是高雅艺术，但在20世纪上半叶，它曾一度只能在民间草 台演出。二十世纪二三十年代，正是昆剧传字辈演员成长并登台的时节。然 而，传宇辈却是极其地①____。他们不得不面对一个西式镜框式舞台的现代 化剧场时代，这是一个京剧②_____的黄金时代，是话剧的写实美学和地方戏 曲的生意盎然的时代。那个时候，传字辈演员已经很少在城市的正规剧场演出 了，他们当中有的甚至已经改行，