七年级评语17-班主任学期末创意学生评语

1、你思想纯朴，待人随和、诚恳，是一个善良懂事的孩子；对劳动认真负责，做得井井有条。如能在工作上更 加大胆一点就更好了。一学年来，你基本上能适应中学的生活，但学习上主动性欠缺，同时因功课繁多，穷 于应付，许多知识只是一知半解，未能完全消化和巩固，成绩欠突出。期待着你在新学期里有更出色的表现， 有更大的成就。 2、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友好相处。但是，你还没有找到适合自己的学习方法， 发挥出自己的优势。老师希望你在对能不断总结经验教训，找到适合自己的学习方法，投入更大的热情，相 信你一定会成功的。 3、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒 雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父 母和老师，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以很快上来的，老师关注你的进步。 4、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努 力一定能够登上顶峰，老师深信这一点。 5、你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想，很受同学和老师的欢迎。班级事务繁杂，可你却用你那瘦 弱的双肩扛着，为同学们解决了许多鸡毛蒜皮的事，为班级付出了很多。不过，对于基础有些薄弱的你该在 为服务的同时也为自己制定一个科学的学习计划，争取优异的成绩。 6、你是一个让人喜爱的男孩，劳动非常认真负责，每次轮到你值日时班上的教室卫生总是最干净的，本学期以 来你的成绩进步了不少，老师也为你高兴，希望你能勤奋学习，取得更大进步。 7、老师们都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；老师们都知道你的性格很坚强， 但你不是用在对待困难上；老师们包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说 而己，你要用自己的行动来表明你的决心！ 8、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律己，小小年纪 就懂得自觉，老师祝贺！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成 作业。但你的学习方法还有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你利用自己聪 颖的天资，老师相信你会进步得很快的。 9、你对人能以诚相待；尊敬老师，团结同学；但在纪律上有时有点我行我素，不听从管理。你是班里的文娱骨 干，积极参加排练，在文艺表演中为班争光；经过一个学期的努力，在学习上走上了正轨，功课基本能跟得 上，作业完成得不错，只是未能合理使用自习和课外时间，自学能力不够强。在新学期里，老师期待你能 “ ” 善学、乐学，学业更成功！ 10、 你能与同学和睦相处，你脸上开心的笑容让你整个人都充满了阳光，自己充满信心，遇事有主见，求 学的态度、助人的品质，在求学的路上你从未害怕过困难，总是一如既往地努力拼搏着，所以成绩优异。老 师相信将来你就会变得更加优秀！ 11、你是一个学习成绩优秀的阳光男孩，对于学习有一种拼搏的精神和勇于探索的品质。作业做得很快，但有 些马虎，平时的各种活动参与的积极性还有待提高，希望今后能大胆地表现自己。 12、 能积极参加劳动，乐于为班级服务是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也在努力， 只是这还远远不够，而且你还缺少适合自己的学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。加油！ 13、 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，能严格遵守学校的各项规章制度，积极参加体育锻炼 和有益的文娱活动，所以大家都喜欢你。但学习不够刻苦，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能 力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名 更加出色的学生。 14、 你是一个朴实的孩子，平时待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格 遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。基础知识掌握得不够牢固，虽然付 出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向 优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 15、 你思想纯朴待人随和，是一个善良懂事的孩子，多劳动认真负责，如能在工作中更加大胆一点就更好 了，学业上，能认真对待，并非你欠缺聪慧，而是基础知识不够扎实，所以成绩不稳定，记住多花精力打实 基础抓好重点。 16、 “ ” “ ” 你是个顽皮好动的男生，上课时很难做到安静地坐在那里听讲，课间你生龙活虎喜动干戈其实你挺 能干，也挺懂事的，学习成绩持续进步，希望你能在英语上多下功夫，争取更大进步！ 17、 …… 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你在教室里默默自习时 老 师为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！你能与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动，这些都是你的优点。如果你 以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定能达到出色的。 18、 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师 最满意的。但纪律观念不够强，要求自己较随便，自控能力有待提高，有迟到现象。学习上，每当看到你独 立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的 聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。 19、 你对自己充满信心，遇事有主见，这一学期，进步了许多，但自我管理稍欠佳，遇事有时过于冲动， 但你总能虚心接受老师的意见，并加以改正，老师希望你能够利用你的聪明，严格要求自己，争取佳绩。 20、 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。你并不是个 坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，对自 己严格要求，那么，你也可以获得属于你的成功。 21、 看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是没有付出，哪有各方面的进步？老师希望你多花点时间在 学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。 22、 你本学期成绩明显下降，而且不肯剪头发一事表现出很倔强，劳动是负责的，班集体的荣誉感也很强 的，望你抓紧时间学习，力争好成绩。 23、 “ ” 天下无难事，只怕有心人通过你的努力，这个学期你尝到了进步的喜悦，人际关系也得到了很大的 改善。但人生路上并不是一帆风顺的，你还需再加把劲，迎接初二的挑战，老师期待着你有更大的进步。 24、 你为人正直诚恳，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注 的神情，老师也感到欣慰。但学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你 在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努 力吧，我深深地为你祝福！ 25、 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和 有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信 心，不断改进学习方法，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。 26、 你是一个聪明，文静的好学生，你自觉遵守纪律，团结友爱，热爱劳动，班干工作非常认真负责。希 望你能学习上多钻研，多细心严格要求自己，争取更大的进步。 27、 “ ” 天下无难事，只怕有心人确实通过你的努力，你有所进步，但你还需要加把劲，继续努力，不要懒 惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩的。 28、 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱 相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人。望你克服 困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。 29、 你表面上很文静，但你又是一个很好强的女孩子，成绩稳中有进，这是值得高兴的事，但是以你的实 力，成绩应该更上一个台阶，老师希望你能找到自己的问题所在，取得更大的进步！ 30、 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情， 认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习 精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。 如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！ 31、 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律己，小 小年纪就懂得自觉，老师祝贺！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按 时完成作业。但你的学习方法还有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你利用 自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。 32、 你人小能耐可大了，运动场上的你像一只快乐轻盈的小飞燕；对班集体的事一惯都很热心，对老师也 非常敬重；学习勤奋努力，总是有问不完的问题。如果你能再加把劲，就能赶上甚至超过现在学习跑在你前 边的人，老师相信你有这个实力。 33、 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识 的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，但是成绩不是很理想， 并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师 关注着你的进步。 34、 身为劳动卫生部长的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次值日、大扫除都看见你忙碌的身影，工作 上老师和同学们都给了你充分的肯定。在学习上你也有了不小的进步，老师很为你感到高兴，但你仍然没充 分发挥出自身的潜能，希望今后你能稳扎稳打，发挥出自己更大的潜力。 35、 你是一个很需要压力的同学，压一压你，才会进步，平时你对自己的要求不够严格，较为懒散，要进 步首先要从态度上紧张起来，多动手动脑，只有怎样你才有能力与其他同学竞争。 36、 你基本比上学期有进步，但成绩仍然不好，态度好了很多，但还出现玩火等事，希望多找好的学习方 法，争取成绩上一个新台阶。 37、 你工作负责，爱校爱班，学习认真成绩进步明显，性格内向了些，讲话声音太小，希多锻炼。 38、 在美国社会中流传着一句名言，如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送 给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 39、 你忠厚善良，热爱劳动，在生活上你艰苦朴素。你积极参加晨跑锻炼，肯吃苦，有很强的集体荣誉感。 在学习上，你听讲专心，总是抢着发言，你能花功夫，默写的成绩有提高。就你的潜力而言，你完全可以取 得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习。尤其要多读书充实自己，知识是你永远的 朋友。只要你继续努力，一定会非常出色。 40、 你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，能按时按量的完成作业，也没有迟交或不交作业现象，但你 学习还不够刻苦，成绩光稳定还不够，要不断进步，不断超越自我，超越别人。 41、 诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，这些都是你的优点。你能严格遵守班级和宿舍 纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很 好，但是学习成绩不是很理想，愿你多学多问，以此证明你并非弱者。 42、 你性格活泼开朗，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一 定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的 进步。希望你能再接再厉，坚定信心，不断改进学习方法，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。 43、 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情， 认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习 精神也很让我喜欢。愿你平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！ 44、 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维 活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你 回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。希望积极进取，高标准、严要求，学习上能充分 发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 45、 你是一个朴实的孩子，平时待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格 遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。基础知识掌握得不够牢固，虽然付 出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向 优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。