一年级评语17-班主任学期末创意学生评语
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一年级小学生评语 1、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,使只欢乐的"喜鹊",班里的活动常因有你的参与 而增添了不少欢快的气氛、如果你能鼓起勇气,坚定信念,认真学习,你将会跑在大 家的前头,小梦晨,加油吧! 2、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有 那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰 到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知 不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的, 老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。 3、杜慧燕:你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文 娱一样,你的学习成绩肯定是不错的,还有你的纪律也需要加强啊!其实你也是一个 聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!相信自己,加油吧! 4、赵xx:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前 完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。 5、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一 个"坏朋友",它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个"坏朋友"是谁吗? 它就是"粗心"不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗? 6、你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭 的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个 很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧! 老师天天为你加油。 7、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学 习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如 果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。 8、候xx:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你 每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你 的成绩将会更优秀。 9、你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做 朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。 今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。 10、首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还 是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地 为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业 总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按 时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利! 11、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外 知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自 己的缺点,你的进步会更大。 12、开学初,你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的 任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极,又很体贴人。可现在你有点变了, 喜欢和老师唱反调了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜欢。希望 你能找回开学初的圣孟!老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气! 13、张琳娜:你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关 心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记 得要继续努力啊! 14、宣润辰:在你身边有两个形影不离的小伙伴:"聪明"和"调皮"。"聪明"因"调 皮"的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你 能主动赶小"调皮",老师相信你会变得更聪明,努力吧,小润辰! 15、李xx:你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是 干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大 的进步。 16、赵xx:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手 巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老 师相信你的,加油! 17、你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时 很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的 问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么 问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。 18、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报, 每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优 秀。 19、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发 言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做, 只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让 别人更加喜欢你。 20、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观 察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能 把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老 师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 21、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快 的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能 鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。 22、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,作为劳动委员非常负责,拖地倒垃圾样 样干,是老师的得力小助手、假如学习跟劳动那样起劲,你的学习会更加出色,老师 相信你,加油吧,小梦迪! 23、时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、 不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的"一休哥"到哪儿去了呢?小男子汉,望 你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑! 24、每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上 课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望 你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端 正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以, 老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。 25、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你 平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒 骄戒躁,你会更优秀。 26、在你身边有两个形影不离的小伙伴:"聪明"和"调皮"。"聪明"因"调皮"的捣乱而 少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走 这个"小调皮",变得更聪明! 27、于佳瑞:在老师心中,你是一个乖巧懂事的男孩,看到你剪纸的图案和你画的画, 就知道你是一个心灵手巧的孩子,如果你上课时再积极发言,就更好啦!努力吧!你 将会取得更优异的成绩,加油! 28、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你 的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那 可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清 醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。 29、老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗? 30、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相 待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在 进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望 你在作业时,更加细心点。 31、刘思敏:你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,可你的学习很让老师着急 啊!老师还发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,认真学习,你会有进 步的,加油吧! 32、王xx:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你 平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上 要多发言,争取更大的进步。 33、你是咱班个头最高,力气最大的男孩,你热爱劳动,每次大扫除你总是干得气喘 吁吁,满头大汗、但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题、只要你肯努力, 也会成为大家眼中闪亮的"星星",加油! 34、1 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用 题。因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学发生 争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待 给你的事情,你总能很好地完成。但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一 些你应该做的事,如每次作业本的上交情况。你说对吗? 35、"孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学 为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个 40 分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间 去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧! 36、王鹏朝:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。不管是朗读,还是回 答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。 希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油! 37、张xx:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也 是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取 更大的进步。 38、王子怡:平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你是一个乖巧听话 的女孩,对老师和同学都有爱心,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写 得越来越漂亮了,老师希望你再接再厉,更进一步! 39、王紫萱:你是个乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守纪律、团结同学,作为体育委 员和副班长,你很称职,可谓老师的得力小助手.老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃 发言,相信你的学习也会走在前列,加油吧,小紫萱! 40、常xx:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩 子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后 更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。 41、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能 按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望 你上课积极发言,争取更大的进步。 42、你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责 的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你! 每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都 能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。 43、最近一段时间,你终于比以前有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。你不知 道,当你不专心学习时,老师和你的亲人多么的焦急呀!无论何时,你都应该严格要 求自己,现在的你, 44、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体, 是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、 体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。 45、庞郁馨:小郁馨,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的"小样",似感不爱说话,其 实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到 的,对么?加油吧! 46 —— 、老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步 改掉了上课故意破坏课堂纪律 的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你 的进步就会更快! 47、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪 写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。 假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习, 取得更优异的成绩。 48、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂 亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学 题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言, 老师相信你一定能做到。 49、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不 同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上 你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确 率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心 集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你! 50、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同 学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼 貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到 按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。 51、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢 跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不 过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。 52、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老 师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小 朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。 53、最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且 会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也 一样认真,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗? 54、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂 亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。 55、一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老 —— 师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你 ——下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。 56、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真, 发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小 小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。 但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。 老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你 写一手好字。 57、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一 个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢你、希望你课堂上更大胆一些,踊跃发 言,能做到么? 58、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真 是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如 果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪 明才智。 59、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书, 做作业,同学们都十分赞赏你,在"全面发展好少年"的评选中,同学们第一个想到的 就是你,你也光荣地成了我们班的"全面发展好少年"。但愿你在下学期的课堂上,能 高举你的手,大胆地往前走。 60、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助 手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能 写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆 些,争取更大的进步。 61、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值 日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老 师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 62、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢 开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。 你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多 么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心 的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。 63、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工, 你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动 作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的 学习成绩也会有很大的提高。 64、张梦迪:你很关心集体,班级里的事总是抢着干,作为劳动委员非常负责,拖地 倒垃圾样样干,是老师的得力小助手。假如学习跟劳动那样起劲,你的学习会更加出 色,老师相信你,加油吧,小梦迪! 65、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间 能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天 要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业 做正确。 66、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你 有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现 在的你再也不会把应用题看成"拦路虎",而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感 到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步! 67、彭xx:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩, 老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认 真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。 68、你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很 重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回 答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大 胆的男孩子。 69、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读 书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种"沉默", 使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再"沉默"下去了,老 师真希望你能用自己心灵的力量去打kāi 锁住的"金锁",是自己成为思维敏捷,嘴巴 灵巧的孩子。 70、老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时 的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。 但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师 对你的看法吗? 71、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮 助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服 你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。 72、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上
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