2025 一年级道德与法治上册期末模拟冲刺试卷及答案

2025 一年级道德与法治上册期末模拟冲刺试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在学校里，见到老师我们应该怎么做？ A. 假装没看见 B. 主动问好 C. 低头跑开 D. 大声喊叫 2. 放学路上，过马路时应该怎么做？ A. 和同学追逐打闹 B. 看红绿灯，走斑马线 C. 翻越栏杆 D. 低头玩手机 3. 上课铃响了，我们应该怎么做？ A. 慢慢走回教室 B. 继续在操场玩耍 C. 快速安静地回到座位 D. 大声说话进教室 4. 借了同学的铅笔，用完后应该怎么做？ A. 直接放回自己书包 B. “ ” 说声谢谢，及时归还 C. 假装忘记 D. 扔在地上 5. 不小心把同学的课本碰到地上，应该怎么做？ A. 装作不知道 B. 赶紧跑开 C. “ ” 说对不起，帮忙捡起来 D. 怪同学没放好 6. 吃饭前，我们应该怎么做？ A. 直接用手抓菜 B. 等长辈先动筷子 C. 大声喧哗 D. 把喜欢的菜端到自己面前 7. 看到教室的地上有纸屑，我们应该怎么做？ A. 假装没看见 B. 踢到别人座位下 C. 主动捡起来扔进垃圾桶 D. 告诉老师是别人扔的 8. 在公园里，我们应该怎样对待花草？ A. 喜欢就摘下来 B. 在草坪上踢球 C. 不采摘，不践踏 D. 在树上刻名字 9. 有陌生人给你好吃的，想带你走，你应该怎么做？ A. 开心地跟他走 B. 收下吃的但不跟他走 C. 拒绝并告诉老师或家长 D. 大声哭闹 10. 我们是祖国的（ ），要从小讲文明、懂礼貌。 A. 小树苗 B. 小花朵 C. 小公民 D. 小宝贝 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些行为是爱护公物的表现？（ ） A. 轻轻关门 B. 在课桌上乱涂乱画 C. 排队使用体育器材 D. 用力拍打教室墙壁 2. 哪些地方是公共场所？（ ） A. 自己的卧室 B. 学校图书馆 C. 小区游乐场 D. 超市 3. 在公共场所，我们应该怎么做？（ ） A. 大声打电话 B. 排队不插队 C. 乱丢垃圾 D. 说话轻声细语 4. 怎样做才能保护自己？（ ） A. 跟陌生人去好玩的地方 B. 记住家长的电话号码 C. 不随便告诉别人家庭住址 D. 背心、裤衩覆盖的地方不让别人碰 5. 和同学友好相处，我们可以（ ） A. 分享玩具 B. 嘲笑同学缺点 C. 互相帮助 D. 给同学起外号 6. 哪些行为说明我们在认真上课？（ ） A. 眼睛看老师 B. 举手回答问题 C. 和同桌说悄悄话 D. 坐姿端正 7. 在家里，我们可以帮爸爸妈妈做哪些事？（ ） A. 自己整理书包 B. 饭后擦桌子 C. 把玩具扔满地 D. 给爷爷奶奶捶背 8. 遇到困难时，我们可以怎么做？（ ） A. 放弃不做 B. 请老师或同学帮忙 C. 自己再试试看 D. 发脾气哭闹 9. 尊重他人包括（ ） A. 认真听别人讲话 B. 不打断别人说话 C. 嘲笑别人答错问题 D. 对人有礼貌 10. 小学生应该养成的好习惯有（ ） A. 早睡早起 B. 饭前便后洗手 C. 长时间看电视 D. 东西用完放回原处 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 生病了，可以不用请假，直接不去上学。（ ） 2. 看到同学摔倒了，我们应该马上把他扶起来。（ ） 3. 在公交车上，我们可以把脚踩在座位上。（ ） 4. “ ” 别人帮助了我，我应该对他说谢谢。（ ） 5. 做错了事，只要不承认，别人就不会知道。（ ） 6. 我们可以随便拿爸爸妈妈的钱去买零食。（ ） 7. 红灯亮时，没有车也可以过马路。（ ） 8. 别人送我的礼物，我不喜欢就可以当面扔掉。（ ） 9. 上课时，有不同意见可以举手告诉老师。（ ） 10. 玩具被同学抢走了，我应该立刻抢回来或者打他。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 放学回家后，你会怎样整理自己的书包和书桌？请简单说一说。 2. 课间十分钟，我们可以做哪些既安全又有益的活动？（至少说出两 种） 3. 周末在家，你能帮爸爸妈妈做哪些力所能及的家务？（至少说出两 件） 4. 如果你在操场上捡到一个不属于自己的漂亮橡皮，你会怎么做？为 什么？ 答案： 一、单项选择题：1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题：1.AC 2.BCD 3.BD 4.BCD 5.AC 6.ABD 7.ABD 8.BC 9.ABD 10.ABD 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、简答题：（答案要点，言之有理即可） 1. 例如：把书本按大小放整齐，文具放进笔袋，作业本单独放好，书 桌擦干净，垃圾扔进垃圾桶。 2. 例如：喝水、上厕所、眺望远方休息眼睛、和同学玩安全的小游戏 （如石头剪刀布）、看课外书、准备下节课书本。 3. 例如：扫地、擦桌子、收拾自己的玩具、给花浇水、帮妈妈拿碗 筷、倒垃圾。 4. 例如：我会把橡皮交给老师（或交给值日生/送到失物招领处）。因 为不是自己的东西不能要，要诚实，要帮助它找到真正的主人。