2025年云南省保山市高三调研语文试卷(二)

2025 年云南省保山市高三调研语文试卷(二) 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 酝酿(niàng) B. 纤维(qiān) C. 解剖(pōu) D. 炽热(zhì) 2. 下列成语中，书写完全正确的一项是（） A. 按部就班 B. 变本加利 C. 穿流不息 D. 甘败下风 3. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 由于天气原因，导致比赛被迫取消。 B. 通过努力学习，使我的成绩提高了。 C. 他不仅擅长数学，而且语文也很好。 D. 关于这个问题，我们将进行讨论。 4. 下列文学常识表述正确的一项是（） A. 《红楼梦》的作者是施耐庵。 B. 鲁迅的原名是周作人。 C. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。 D. 唐宋八大家中包括李白。 5. “ ” 下列词语中，与勤奋意思最接近的一项是（） A. 懒惰 B. 努力 C. 悠闲 D. 松懈 6. 下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（） A. 时间如流水，一去不复返。 B. 他的声音像洪钟一样响亮。 C. 书籍是人类进步的阶梯。 D. 月亮害羞地躲在云层后面。 7. 下列古诗中，描写秋天景色的一项是（） A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 8. “ ” 下列词语中，不能与发扬搭配的一项是（） A. 光大 B. 传统 C. 风格 D. 兴趣 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. “ ” 他问：你去哪里？ B. 我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等。 C. —— 今天天气很好 阳光明媚。 D. “ ” “ ” 你好，他说，很高兴见到你。 10. 下列作品与作者对应正确的一项是（） A. —— 《围城》 钱钟书 B. —— 《家》 巴金 C. —— 《骆驼祥子》 老舍 D. —— 《边城》 沈从文 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢 B. 狡猾 C. 诚实 D. 虚伪 2. 下列句子中，含有通假字的有（） A. 学而时习之，不亦说乎？ B. 便要还家，设酒杀鸡作食。 C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 D. 属予作文以记之。 3. 下列作品属于鲁迅的有（） A. 《呐喊》 B. 《彷徨》 C. 《朝花夕拾》 D. 《子夜》 4. 下列古诗中，属于唐代诗人的有（） A. 杜甫 B. 李白 C. 苏轼 D. 白居易 5. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 画蛇添足 C. 守株待兔 D. 完璧归赵 6. 下列句子中，属于复句的有（） A. 因为下雨，所以比赛取消了。 B. 他不仅聪明，而且勤奋。 C. 天气晴朗，阳光明媚。 D. 如果努力，就会成功。 7. 下列词语中，可以作动词用的有（） A. 学习 B. 美丽 C. 跑步 D. 思考 8. 下列文学流派与代表作家对应正确的有（） A. —— 现实主义 茅盾 B. —— 浪漫主义 郭沫若 C. —— 现代主义 徐志摩 D. —— 古典主义 曹雪芹 9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 时间就是金钱。 C. 他像一阵风似的跑过去了。 D. 人生如梦。 10. 下列词语中，属于外来词的有（） A. 咖啡 B. 沙发 C. 电话 D. 电脑 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《论语》是孔子所著。（） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿是形容词。（） 3. 《水浒传》的作者是罗贯中。（） 4. “ ” 之字在古文中只能作代词用。（） 5. 《背影》是朱自清的作品。（） 6. “ ” 忐忑一词是叠词。（） 7. 《史记》是编年体史书。（） 8. “ ” 桃李不言，下自成蹊出自《论语》。（） 9. “ ” 的、地、得都是结构助词。（） 10. 《再别康桥》是徐志摩的诗作。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。 2. “ ” 分析采菊东篱下，悠然见南山所表达的意境。 3. 说明比喻和比拟的区别，并各举一例。 4. “ ” 谈谈你对读书破万卷，下笔如有神这句话的理解。 答案 单项选择题答案：1.C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D 10.A 多项选择题答案：1.AC 2.ABD 3.ABC 4.ABD 5.ABD 6.ABD 7.ACD 8.AB 9.ACD 10.AB 判断题答案：1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 简答题答案：1. 林黛玉性格敏感、多愁善感、才情出众，但体弱多 病，命运悲惨。2. 这句诗表达了诗人陶渊明归隐田园后闲适自在、超 脱尘世的心境，通过采菊和见南山的动作，展现了一种人与自然和谐 相处的宁静之美。3. “ 比喻是将一物比作另一物，如她的眼睛像星 ” “ ” 星；比拟是将物当作人来写，如风儿轻轻地歌唱。4. 这句话强调 多读书能积累知识、提升写作能力，通过广泛阅读，写作时会思路清 晰、文思泉涌，体现了输入与输出的关系。