2025年浙江省衢州市常山县球川镇中心小学浙教版小学六年级语文下学期期末考试卷带答案
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2025 年浙江省衢州市常山县球川镇中心小学浙教版小学六年级语文 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字注音全部正确的一项是() A. 参差(cēn cī) B. 仿佛(fǎng fú) C. 困难(kùn nán) D. 高兴(gāo xìng) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是什么词性?() A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. 下列成语书写完全正确的一项是() A. 守株待兔 B. 画龙点晴 C. 掩耳盗铃 D. 望梅止渴 4. 下列句子中,没有语病的一项是() A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 通过努力学习,使我的成绩提高了。 C. 花园里开满了五颜六色的红花。 D. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 5. 《草船借箭》出自哪部古典名著?() A. 《西游记》 B. 《水浒传》 C. 《三国演义》 D. 《红楼梦》 6. 下列词语中,不是反义词的一组是() A. — 高大 矮小 B. — 快乐 悲伤 C. — 认真 马虎 D. — 开始 结束 7. “ ” 他像离弦的箭一样冲出去。这句话使用的修辞手法是() A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是() A. 你今天去学校吗? B. 我喜欢吃苹果、香蕉、和橘子。 C. “ ” 你好吗?他问。 D. 春天来了,花儿开了,小鸟叫了。 9. 《少年闰土》的作者是() A. 鲁迅 B. 朱自清 C. 老舍 D. 冰心 10. 下列词语中,描写季节的是() A. 高兴 B. 温暖 C. 跑步 D. 思考 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()(多选) A. 他像老虎一样凶猛。 B. 月亮像一个大玉盘。 C. 风儿轻轻地唱歌。 D. 时间如流水般流逝。 2. 下列词语中,属于多音字的是()(多选) A. 重 B. 好 C. 看 D. 跑 3. 下列作品属于鲁迅的是()(多选) A. 《狂人日记》 B. 《背影》 C. 《阿Q 正传》 D. 《荷塘月色》 4. 下列句子中,包含褒义词的是()(多选) A. 他勇敢地救起了落水儿童。 B. 她的笑容很美丽。 C. 这个人很狡猾。 D. 天气非常恶劣。 5. 下列成语与历史人物相关的是()(多选) A. 卧薪尝胆 B. 破釜沉舟 C. 望梅止渴 D. 守株待兔 6. 下列词语中,可以形容人物心情的是()(多选) A. 高兴 B. 悲伤 C. 跑步 D. 思考 7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()(多选) A. 太阳公公露出了笑脸。 B. 风儿在轻轻地歌唱。 C. 他跑得像风一样快。 D. 小河哗哗地流着。 8. 下列属于记叙文要素的是()(多选) A. 时间 B. 地点 C. 人物 D. 观点 9. 下列词语中,是近义词的一组是()(多选) A. — 快乐 开心 B. — 巨大 微小 C. — 认真 仔细 D. — 开始 开端 10. 下列句子中,有语病的是()(多选) A. 通过这次活动,使我受到了教育。 B. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 C. 花园里开满了五颜六色的红花。 D. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. “ ” “ ” 的、地、得的用法中,的用于形容词后。() 2. 鲁迅是现代文学家,代表作有《狂人日记》。() 3. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是动词。() 4. 《草船借箭》是《水浒传》中的故事。() 5. 比喻修辞手法是通过相似性将一物比作另一物。() 6. “ ” “ ” 高兴和快乐是反义词。() 7. “ ” “ ” 句子他跑得很快。中的得使用正确。() 8. 《少年闰土》描写了农村少年的生活。() 9. “ ” 五颜六色意思是颜色很多,是褒义词。() 10. 记叙文通常包括时间、地点、人物、事件等要素。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 请简要概括《狼来了》这个寓言故事的寓意。 2. 简述《草船借箭》的主要情节。 3. 什么是比喻修辞手法?请举例说明。 4. “ ” 请说明的、地、得在句子中的基本用法区别。 答案: 单项选择题:1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B 多项选择题:1.ABD 2.ABC 3.AC 4.AB 5.ABC 6.AB 7.AB 8.ABC 9.ACD 10.ABC 判断题:1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 简答题:1. 寓意是说谎会失去信任,导致严重后果。2. 诸葛亮利用草 船借箭,智取曹操箭矢,完成周瑜任务。3. 比喻是通过相似性比较, “ ” 如他像老虎一样勇猛。4. “ ” “ ” “ ” 的用于定语,如美丽的花;地用于 “ ” “ ” “ ” 状语,如慢慢地走;得用于补语,如跑得快。
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