2025年六升七科学衔接期生物人体呼吸与能量供应试卷及答案

2025 年六升七科学衔接期生物人体呼吸与能量供应试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 人体呼吸系统的主要功能是（） A. 运输氧气 B. 进行气体交换 C. 产生能量 D. 消化食物 2. 气体交换的主要场所是（） A. 鼻腔 B. 气管 C. 肺泡 D. 支气管 3. 吸气时，膈肌和肋骨的变化是（） A. 膈肌舒张，肋骨下降 B. 膈肌收缩，肋骨上升 C. 膈肌舒张，肋骨上升 D. 膈肌收缩，肋骨下降 4. 下列哪项不属于呼吸道？（） A. 口腔 B. 咽 C. 喉 D. 气管 5. 人体呼出的气体中，含量最多的成分是（） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气 6. 细胞进行呼吸作用的主要目的是（） A. 释放二氧化碳 B. 产生水分 C. 合成有机物 D. 产生能量 7. 食物中的能量主要通过哪种物质释放？（） A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 8. 氧气在血液中的运输主要依靠（） A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 9. 剧烈运动时，人体呼吸频率加快的直接原因是（） A. 血液中氧气增多 B. 血液中二氧化碳增多 C. 体温升高 D. 肌肉疲劳 10. 下列器官中，同时属于消化系统和呼吸系统的是（） A. 咽 B. 喉 C. 食道 D. 气管 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 呼吸系统的组成包括（） A. 鼻腔 B. 肺 C. 心脏 D. 膈肌 2. 肺泡适于气体交换的特点有（） A. 数量多 B. 壁薄 C. 面积大 D. 弹性差 3. 吸气过程中（） A. 膈肌收缩 B. 胸腔容积增大 C. 肺内气压升高 D. 肋骨向下移动 4. 人体能量直接来源于（） A. 糖类分解 B. 蛋白质分解 C. 脂肪分解 D. 维生素分解 5. 下列属于有氧呼吸特点的是（） A. 需要氧气 B. 产生大量能量 C. 在线粒体进行 D. 产物只有水 6. 血液中二氧化碳浓度升高时，呼吸运动会（） A. 加快 B. 加深 C. 减慢 D. 变浅 7. 下列哪些行为可能损害呼吸系统健康？（） A. 吸烟 B. 长期接触粉尘 C. 在空气清新处锻炼 D. 雾霾天不戴口罩 8. 与平静呼吸相比，深呼吸时（） A. 吸入气体量更多 B. 呼出气体量更少 C. 膈肌收缩幅度更大 D. 肋骨移动范围更小 9. 能量在人体内的用途包括（） A. 维持体温 B. 细胞分裂 C. 肌肉收缩 D. 神经传导 10. 下列现象与呼吸作用直接相关的是（） A. 运动后肌肉酸痛 B. 长时间憋气后头晕 C. 冷藏食物不易腐败 D. 点燃的木条放入呼出气体中熄灭 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 人体呼出的气体中不含氧气。（） 2. 气管内表面的纤毛能阻挡灰尘进入肺。（） 3. 呼吸作用只在白天进行。（） 4. 脂肪是人体主要的储能物质。（） 5. 氧气通过扩散作用从肺泡进入血液。（） 6. 人体所有细胞都能进行呼吸作用。（） 7. 打喷嚏是呼吸道清除异物的防御反应。（） 8. 能量最终来源于食物中的有机物。（） 9. 剧烈运动时，人体主要进行无氧呼吸。（） 10. 煤气中毒是因为一氧化碳阻碍了氧气运输。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述人体呼吸过程中氧气和二氧化碳的交换路径。 2. 为什么说肺泡是气体交换的理想场所？ 3. 解释运动时呼吸频率加快的生理原因。 4. 列举两条保护呼吸系统健康的措施并说明原理。 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题：1.ABD 2.ABC 3.AB 4.ABC 5.ABC 6.AB 7.ABD 8.AC 9.ABCD 10.ABD 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题： 1. → → 氧气经呼吸道进入肺泡 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 与血 → → 红蛋白结合 运输至全身组织细胞 细胞利用氧分解有机物产生能量； → → → 二氧化碳由细胞产生 进入血液 运输至肺泡 经呼吸道排出。 2. ①数量多（约3 ② 亿个）增大交换面积； 肺泡壁薄（单层细胞）， ③ 毛细血管壁薄，利于气体扩散； 肺泡外缠绕丰富毛细血管网，保证 高效运输。 3. → → 运动时肌肉细胞耗氧量增加 产生更多二氧化碳 血液中二氧化碳 → → → 浓度升高 刺激呼吸中枢 呼吸频率加快、加深 增加氧气供应，排出 多余二氧化碳。 4. ① ② 不吸烟：避免焦油等有害物质损伤呼吸道黏膜； 佩戴口罩：阻 ③ 隔粉尘、病原体进入呼吸道； 加强锻炼：增强肺活量和呼吸肌力 量。（任答两条即可）