2025 一年级语文下册古诗朗诵技巧指导与测试试卷及答案

2025 一年级语文下册古诗朗诵技巧指导与测试试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 朗诵古诗时，正确的坐姿应该是： A. 趴在桌子上 B. 挺直后背，双脚放平 C. 跷二郎腿 D. 随意晃动身体 2. “ ” “ ” 朗诵床前明月光时，光字的读音是： A. guāng B. guǎn C. guàn D. guǎng 3. 下面哪句诗适合用轻快的语气朗诵？ A. 举头望明月 B. 处处闻啼鸟 C. 低头思故乡 D. 夜来风雨声 4. “ ” 朗诵春眠不觉晓时，应在哪里停顿？ A. 春眠/不觉晓 B. 春/眠不觉晓 C. 春眠不/觉晓 D. 春眠不觉/晓 5. “ ” “ ” 疑是地上霜中疑的意思是： A. 怀疑 B. 好像 C. 知道 D. 看见 6. 朗诵古诗时，眼睛应该： A. 看天花板 B. 看自己的脚 C. 自然注视前方 D. 闭着眼睛 7. 下面哪个词朗诵时要读得轻柔？ A. 雷声 B. 微风 C. 瀑布 D. 狂风 8. “ ” “ ” 处处闻啼鸟中啼的读音是： A. dī B. tí C. dǐ D. tì 9. 朗诵表达开心情感的诗句时，语气应该： A. 低沉缓慢 B. 高亢轻快 C. 平淡无起伏 D. 急促大声 10. 古诗《静夜思》的作者是： A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王之涣 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 朗诵古诗时，正确的呼吸方法是（）（） A. 用肚子吸气 B. 用肩膀吸气 C. 吸气时嘴巴紧闭 D. 呼气均匀缓慢 12. “ ” 朗诵夜来风雨声时，可以加入哪些动作？（）（） A. 双手模拟雨点落下 B. 捂住耳朵表示害怕 C. 轻轻摇头感受风声 D. 跺脚模仿雷声 13. 下面哪些诗句适合用舒缓的语气朗诵？（）（） A. 床前明月光 B. 处处闻啼鸟 C. 举头望明月 D. 花落知多少 14. 朗诵时要注意的礼仪包括（）（） A. 先鞠躬再开始 B. “ ” 结束后说谢谢 C. 随意打断他人 D. 大声清嗓子 15. “ ” 春晓这首诗描写了哪些声音？（）（） A. 鸟叫声 B. 风雨声 C. 流水声 D. 钟声 16. 如何让朗诵更有感情？（）（） A. 理解诗句意思 B. 模仿老师语调 C. 加入手势动作 D. 闭眼快速背诵 17. 下面哪些字需要读准翘舌音？（）（） A. 霜（shuāng） B. 是（shì） C. 地（dì） D. 上（shàng） 18. “ ” 朗诵花落知多少时，可以（）（） A. 语气略带惋惜 B. 手指模拟花瓣飘落 C. 突然提高音量 D. 加快语速 19. 哪些行为会影响朗诵效果？（）（） A. 咬字清晰 B. 摇头晃脑 C. 声音发抖 D. 紧盯地板 20. 古诗朗诵可以培养哪些能力？（）（） A. 记忆力 B. 表达能力 C. 跑步速度 D. 数学计算 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 朗诵古诗时，声音越大越好。（） 22. “ ” 低头思故乡应读得轻慢，表达思念之情。（） 23. 朗诵不需要停顿，一口气读完更流畅。（） 24. “ ” “ ” 疑是地上霜中霜读作suāng 。（） 25. 朗诵前喝冰水可以让声音更清脆。（） 26. 古诗的题目和作者不用朗诵出来。（） 27. 朗诵时面带微笑能传递愉悦情绪。（） 28. “ ” 春眠不觉晓描写的是秋天景色。（） 29. 配乐朗诵时，音乐声要盖过人声。（） 30. 集体朗诵时，要和同伴保持一致的节奏。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ ” 朗诵《静夜思》第一句床前明月光时，如何用动作表现月光？ 32. “ ” 为什么朗诵处处闻啼鸟要读得轻快？ 33. 模仿两种不同的鸟叫声，并说明适合哪句诗的朗诵。 34. “ ” 如果你教同学朗诵夜来风雨声，会提醒他注意哪两点？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B 6. C 7. B 8. B 9. B 10. A 二、多项选择题 11. AD 12. AC 13. AC 14. AB 15. AB 16. AC 17. AB 18. AB 19. BCD 20. AB 三、判断题 21. × 22. √ 23. × 24. × 25. × 26. × 27. √ 28. × 29. × 30. √ 四、简答题 31. 双手轻轻向上托起，掌心朝上，眼神望向高处，模拟月光洒落。 32. 因为诗句描写清晨鸟鸣的热闹景象，轻快的语气能展现春天的生 机。 33. “ ” “ ” “ 示例：布谷鸟咕咕声适合《春晓》；黄鹂鸟嘀哩声适合两个 ” 黄鹂鸣翠柳。 34. “ ① ” ②“ ” 风字读得稍重，模拟风声呼啸； 雨声二字轻读，尾音拉 长似雨滴淅沥。