2025 一年级语文下册第六单元古诗鉴赏测试卷及答案

2025 一年级语文下册第六单元古诗鉴赏测试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 《池上》中，小娃撑小艇的下一句是： A. 浮萍一道开 B. 偷采白莲回 C. 不解藏踪迹 D. 早有蜻蜓立上头 2. “ ” 小荷才露尖尖角描写的是哪个季节？ A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 3. 《小池》的作者是： A. 李白 B. 杨万里 C. 杜甫 D. 白居易 4. “ ” “ ” 泉眼无声惜细流中，惜的意思是： A. 可惜 B. 爱惜 C. 珍惜 D. 痛惜 5. “ ” 树阴照水爱晴柔描写的是： A. 阳光下的树影 B. 下雨天的池塘 C. 夜晚的月光 D. 冬天的雪景 6. “ ” “ ” 《池上》中，偷采白莲回的偷是指： A. 做坏事 B. 悄悄摘取 C. 抢别人的东西 D. 不小心弄坏 7. 下列哪句诗描写了蜻蜓？ A. 小娃撑小艇 B. 早有蜻蜓立上头 C. 泉眼无声惜细流 D. 树阴照水爱晴柔 8. “ ” “ ” 不解藏踪迹中，解的意思是： A. 解开 B. 懂得 C. 解放 D. 分解 9. “ ” 《小池》中，晴柔形容的是： A. 晴天柔和的风光 B. 雨后清新的空气 C. 夜晚的宁静 D. 冬天的阳光 10. “ ” 浮萍一道开是因为： A. 风吹开了浮萍 B. 小船划开了浮萍 C. 鱼儿游过 D. 下雨了 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 《池上》中直接描写小娃动作的词是： A. 撑 B. 采 C. 藏 D. 开 2. 《小池》中描写了哪些景物？（） A. 泉眼 B. 树阴 C. 小荷 D. 蜻蜓 3. 下列诗句中描写水面景物的有： A. 泉眼无声惜细流 B. 树阴照水爱晴柔 C. 小荷才露尖尖角 D. 早有蜻蜓立上头 4. 关于《池上》的理解，正确的有： A. 表现了孩子的天真 B. 描写了偷东西的坏孩子 C. 小船划开浮萍的画面生动 D. 是一首写景诗 5. “ ” “ ” 小荷才露尖尖角中，尖尖角指的是： A. 荷叶的边角 B. 刚长出的嫩荷叶 C. 蜻蜓的翅膀 D. 未展开的荷叶卷 6. 下列诗句中押韵的是： A. 小娃撑小艇，偷采白莲回 B. 不解藏踪迹，浮萍一道开 C. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 7. 两首诗共同的特点是： A. 描写夏天的景色 B. 有动态的画面感 C. 表达对自然的热爱 D. 批评孩子的调皮 8. “ ” 下列选项中，与莲有关的诗句是： A. 偷采白莲回 B. 小荷才露尖尖角 C. 浮萍一道开 D. 早有蜻蜓立上头 9. 诗中直接出现的水生植物有： A. 浮萍 B. 白莲 C. 小荷 D. 树阴 10. 下列诗句中运用拟人手法的是： A. 泉眼无声惜细流 B. 树阴照水爱晴柔 C. 早有蜻蜓立上头 D. 小荷才露尖尖角 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 《池上》和《小池》都是唐代诗人写的。（） 2. “ ” 浮萍一道开是因为小船划过水面。（） 3. “ ” 早有蜻蜓立上头描写的是蝴蝶停在荷叶上。（） 4. “ ” “ ” 《小池》中树阴照水爱晴柔的晴柔指晴天柔和的风光。（） 5. “ ” “ ” 偷采白莲回中的偷是贬义词，批评孩子行为不当。（） 6. 《池上》中孩子采完莲后故意藏起了踪迹。（） 7. “ ” “ ” 小荷才露尖尖角的下一句是早有蜻蜓立上头。（） 8. 杨万里是宋代诗人。（） 9. 《小池》全诗没有直接描写动物。（） 10. 两首诗都表达了作者对自然景物的喜爱之情。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 《池上》中不解藏踪迹是什么意思？表现了小娃怎样的特点？ 2. “ ” 用自己的话说说小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头描绘的画面。 3. “ ” 《小池》前两句泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔中，哪些词赋 予了景物人的情感？ 4. 为什么说《池上》这首诗充满童趣？结合诗句说明。 答案 一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、1.ABC 2.ABCD 3.AB 4.AC 5.BD 6.AB 7.ABC 8.A 9.ABC 10.AB 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、 1. "不解藏踪迹"指小娃不懂得隐藏自己的行踪。表现了他天真单纯、 率性自然的特点。 2. 嫩嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只蜻蜓轻盈地立在上 面。 3. "惜"（爱惜）、"爱"（喜爱），将泉眼和树阴拟人化，赋予其情 感。 4. "偷采白莲回"展现孩子调皮好奇，"不解藏踪迹"突出天真烂漫，小 船划开浮萍的画面充满童真趣味。