2025年乌海市乌达区人教版小学六年级语文上学期期中考试卷及答案

2025 年乌海市乌达区人教版小学六年级语文上学期期中考试卷及答 案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 勉强(qiǎng) B. 处理(chù) C. 兴奋(xīng) D. 教室(shì) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词 3. 下列成语书写完全正确的一项是（） A. 百折不饶B. 不可思义C. 津津有味D. 眼花潦乱 4. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次活动，使我受到了教育。 B. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 C. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 D. 尽管天气很冷，所以他坚持锻炼。 5. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍B. 鲁迅C. 朱自清D. 巴金 6. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮B. — 高兴 快乐C. — 安静 吵闹D. — 认真 仔细 7. “ ” 默而识之，学而不厌，诲人不倦出自（） A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》 8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（） A. 他像一阵风似的跑过去了。 B. 天空中的星星眨着眼睛。 C. 这本书很有趣。 D. 我们一定要好好学习。 9. 下列古诗中，描写秋天景色的是（） A. 《小池》B. 《山行》C. 《春晓》D. 《静夜思》 10. “ ” “ 下列词语中，载字读音为zài” 的一项是（） A. 记载B. 载重C. 转载D. 载歌载舞 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，读音完全正确的有（） A. 仿佛(fú) B. 尽管(jìn) C. 兴奋(xīng) D. 处理(chǔ) 2. “ ” 下列成语中，与勤奋学习相关的有（） A. 悬梁刺股B. 守株待兔C. 凿壁偷光D. 掩耳盗铃 3. 下列句子中，存在语病的有（） A. 他的成绩是全班最好的。 B. 通过努力，使我的成绩提高了。 C. 我们一定要改正并发现错误。 D. 昨天下午，我们观看了电影和唱歌。 4. 下列作品属于鲁迅的有（） A. 《狂人日记》B. 《背影》C. 《阿Q 正传》D. 《荷塘月色》 5. 下列词语中，可以形容人物品质的有（） A. 诚实B. 高大C. 勇敢D. 迅速 6. 下列古诗中，属于唐代诗人的作品有（） A. 《望庐山瀑布》B. 《游子吟》C. 《石灰吟》D. 《己亥杂诗》 7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（） A. 风儿轻轻地唱着歌。 B. 太阳像一个大火球。 C. 小鸟在枝头欢笑。 D. 这本书很有趣。 8. 下列词语中，属于反义词组合的有（） A. — 快 慢B. — 高 低C. — 冷 热D. — 大 小 9. 下列课文标题中，属于写景文章的有（） A. 《草原》B. 《少年闰土》C. 《桂林山水》D. 《我的伯父鲁迅 先生》 10. “ ” 下列词语中，的字使用正确的有（） A. 美丽的花B. 高兴地跳C. 跑得很快D. 认真地学习 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 床前明月光中的床指的是睡觉的床。（） 2. “ ” 春风又绿江南岸出自王安石的诗。（） 3. 《论语》是孔子独自编写的著作。（） 4. “ ” 他像一阵风似的跑过去了是比喻句。（） 5. “ ” 尽管天气很冷，但是他坚持锻炼这个句子没有语病。（） 6. 《草原》一文的作者是老舍。（） 7. “ ” “ ” “ 默而识之中的识读作shí” 。（） 8. “ ” “ ” 高兴和快乐是近义词。（） 9. 《静夜思》描写的是春天夜晚的景色。（） 10. “ ” “ ” “ 载歌载舞中的载读作zǎi” 。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《草原》一文的主要内容。 2. “ ” 解释成语悬梁刺股的含义，并说明它鼓励什么精神。 3. “ ” 分析句子通过努力，使我的成绩提高了存在的语病，并修改正 确。 4. 简述比喻和拟人两种修辞手法的区别，各举一个例子。 答案： 一、单项选择题：1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B 10.D 二、多项选择题：1.ACD 2.AC 3.BCD 4.AC 5.AC 6.AB 7.AC 8.ABCD 9.AC 10.ABCD 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.× 四、简答题：1.《草原》主要描写了草原的美丽风光和蒙古族人民的 热情好客，表达了作者对草原的热爱之情。 2. “ ” 悬梁刺股形容刻苦学习的精神；它鼓励勤奋刻苦、坚持不懈的学 习态度。 3. “ ” “ 语病：主语缺失；修改为通过努力，我的成绩提高了或努力使我 ” 的成绩提高了。 4. “ ” 比喻是将一物比作另一物，如太阳像大火球；拟人是将物赋予人 “ ” 的特征，如风儿唱歌。比喻强调相似性，拟人强调人性化。