2025年郑州市人教版小学六年级语文上学期期中考试卷及答案

2025 年郑州市人教版小学六年级语文上学期期中考试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（） A. 磅礴(páng) B. 蜿蜒(wān) C. 哺育(bǔ) D. 炽热(zhì) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是（） A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. 《草原》一文的作者是（） A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他经常回忆过去的往事。 B. 通过努力，使我的成绩提高了。 C. 我们要发扬和继承优良传统。 D. 阳光照耀着大地，万物生机勃勃。 6. “ ” 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情出自哪位诗人的作品？（） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 7. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 犹豫不决 B. 惊慌失错 C. 金壁辉煌 D. 直接了当 8. 下列标点符号使用正确的一项是（） A. 你今天去学校吗？ B. 他买了苹果、香蕉、和梨。 C. “ ” “ ” 你好，他说：很高兴见到你。 D. —— 这本书是我的 它很有趣。 9. “ ” 望梅止渴这个成语来源于（） A. 历史故事 B. 神话传说 C. 寓言故事 D. 民间笑话 10. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（） A. 风儿轻轻地歌唱。 B. 时间像流水一样流逝。 C. 他像石头一样沉默。 D. 星星眨着眼睛。 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢 B. 狡猾 C. 诚实 D. 懒惰 2. 下列古诗中，描写春天景色的有（） A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《咏柳》 D. 《江雪》 3. 下列作品属于鲁迅先生的有（） A. 《狂人日记》 B. 《背影》 C. 《阿Q 正传》 D. 《荷塘月色》 4. 下列句子中，含有错别字的有（） A. 他穿带整齐地去上学。 B. 这个问题很辣手。 C. 我们要尊守纪律。 D. 阳光明媚，心情愉快。 5. 下列修辞手法中，常用于增强语言感染力的有（） A. 比喻 B. 排比 C. 反问 D. 夸张 6. 下列词语中，可以形容人物品质的有（） A. 善良 B. 高大 C. 勤奋 D. 美丽 7. 下列课文标题中，属于写景文章的有（） A. 《草原》 B. 《少年闰土》 C. 《丁香结》 D. 《狼牙山五壮士》 8. 下列句子中，标点符号使用错误的有（） A. “ ” 他问：你去哪里？ B. 我喜欢吃水果：苹果、香蕉、橙子。 C. —— —— 这本书 非常有趣 是我买的。 D. 我们学习了语文、数学、和英语。 9. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 画龙点睛 C. 愚公移山 D. 破釜沉舟 10. 下列作者与作品匹配正确的有（） A. —— 老舍 《骆驼祥子》 B. —— 朱自清 《匆匆》 C. —— 冰心 《小橘灯》 D. —— 李白 《望庐山瀑布》 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《丁香结》是一篇描写植物的说明文。（） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是动词。（） 3. 鲁迅的原名是周树人。（） 4. “ ” 狐假虎威这个成语来源于寓言故事。（） 5. 《草原》的作者是朱自清。（） 6. 比喻修辞手法是通过相似性将一物比作另一物。（） 7. “ ” 他像箭一样冲出去使用了拟人修辞。（） 8. 《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的作品。（） 9. “ ” 画蛇添足这个成语告诫人们不要多此一举。（） 10. “ ” 在句子通过努力，使我的成绩提高了中，没有语病。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要解释成语守株待兔的含义和寓意。 2. 概括《草原》一文的主要内容和作者表达的情感。 3. “ ” 分析句子时间像流水一样流逝中使用的修辞手法及其作用。 4. 请简述鲁迅《狂人日记》的主题思想。 答案： 一、1. B 2. B 3. C 4. B 5. D 6. A 7. A 8. A 9. A 10. B 二、1. AC 2. AC 3. AC 4. ABC 5. ABCD 6. AC 7. AC 8. BD 9. AD 10. ABCD 三、1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. × 四、1. 含义：比喻希望不经过努力而获得成功的侥幸心理；寓意：讽 刺那些不思进取、等待机遇的人，强调主动努力的重要性。 2. 主要内容：描写草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客；情感： 表达作者对草原的热爱和对民族团结的赞美。 3. 修辞手法：比喻；作用：将时间比作流水，形象地表现出时间的流 逝之快，增强语言的生动性和感染力。 4. “ ” 主题思想：通过狂人的视角，揭露封建礼教的吃人本质，批判旧 社会的黑暗，呼吁人们觉醒和反抗。