2025 一年级道德与法治下册公共礼仪易错点梳理试卷及答案

2025 一年级道德与法治下册公共礼仪易错点梳理试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在公交车上，看到老爷爷没有座位，我们应该怎么做？ A. 假装没看见 B. 主动站起来让座 C. 让老爷爷自己找座位 D. 请别人让座 2. 去公园玩滑梯时，有很多小朋友在排队，我们应该： A. 直接插到最前面 B. 耐心排队等候 C. 用力推开前面的小朋友 D. 不玩了，回家 3. 乘坐手扶电梯时，我们应该站在哪一边？ A. 左边 B. 右边 C. 中间 D. 随便站 4. 在图书馆看书时，应该保持： A. 大声说话 B. 安静 C. 和同学追逐打闹 D. 吃东西 5. 不小心碰到别人，我们应该马上说： A. “ ” 走开！ B. “ ” 不是我！ C. “ ” 对不起！ D. 什么也不说 6. 看到地上的垃圾，我们应该： A. 踢到一边 B. 假装没看见 C. 捡起来扔进垃圾桶 D. 让别人捡 7. 在电影院看电影时，如果想说话，应该： A. 大声讨论剧情 B. 小声和旁边的人说 C. 尽量不说话或很小声 D. 打电话聊天 8. 在公共卫生间洗完手后，水龙头应该： A. 一直开着 B. 关紧 C. 让后面的人关 D. 开小一点就行 9. 想借用同学的橡皮，应该怎么说？ A. “ ” 给我用一下！ B. “ ” 喂，橡皮给我！ C. “ ” 请问，可以借你的橡皮用一下吗？ D. 直接拿走 10. 在餐厅吃饭时，打喷嚏应该怎么做？ A. 对着饭菜打 B. 对着别人打 C. 用手捂住口鼻，转向没人的地方 D. 大声打出来 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 哪些是礼貌用语？（ ） A. 你好 B. 谢谢 C. 再见 D. 请 E. 对不起 12. 在公共汽车上，哪些行为是不对的？（ ） A. 主动给老人让座 B. 大声打电话 C. 把脚放在座位上 D. 吃味道很大的食物 E. 乱扔垃圾 13. 去别人家做客时，应该怎么做？（ ） A. 主动问好 B. 进门就翻东西 C. 得到允许后再玩玩具 D. “ ” 走的时候说谢谢，再见 E. 在沙发上乱蹦乱跳 14. 在图书馆里，我们应该遵守哪些规则？（ ） A. 保持安静 B. 爱护图书 C. 看完的书放回原处 D. 可以吃零食 E. 跑来跑去 15. 在公园里，哪些行为是爱护环境的表现？（ ） A. 摘花 B. 踩踏草坪 C. 不乱扔垃圾 D. 在树上刻字 E. 把垃圾扔进垃圾桶 16. 排队时，哪些行为是文明的？（ ） A. 不插队 B. 和前面的人保持一点距离 C. 推挤前面的人 D. 大声催促 E. 耐心等待 17. 在公共场所（如商场、医院），我们应该注意什么？（ ） A. 不大声喧哗 B. 不随地吐痰 C. 乘坐电梯先下后上 D. 看到需要帮助的人主动帮忙（如开门） E. 乱按电梯按钮 18. 过马路时，我们应该怎么做？（ ） A. 走斑马线 B. 看红绿灯，红灯停绿灯行 C. 和大人手拉手 D. 在马路上玩耍 E. 翻越栏杆 19. 在教室里，哪些行为是尊重老师和同学的？（ ） A. 上课认真听讲 B. 老师讲话时插嘴 C. 发言前先举手 D. 借东西先征得同意 E. 嘲笑同学 20. 哪些地方需要保持安静？（ ） A. 教室（上课时） B. 电影院 C. 图书馆 D. 游乐场 E. 医院病房 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 在公共场合可以想做什么就做什么，不用管别人。（ ） 22. 看到老师或长辈，应该主动问好。（ ） 23. 在超市里，可以随便拆开包装看看里面的东西。（ ） 24. 乘坐公共交通工具时，可以把书包放在旁边的座位上占座。 （ ） 25. 在公园的长椅上休息后，应该把垃圾带走。（ ） 26. “ ” 别人帮助了你，说谢谢是应该的。（ ） 27. 在安静的场所，比如图书馆，可以跑着去找书。（ ） 28. 过马路时，只要没有车，就可以闯红灯。（ ） 29. 在餐厅吃饭时，可以用筷子敲打碗碟玩。（ ） 30. 在公共场所排队时，可以紧贴着前面的人。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 请列举三个在公共场所需要排队的情况。 32. 为什么我们要在公共场合讲礼貌、守规则？（至少说出一点理 由） 33. 如果你在公园里看到一个小弟弟/小妹妹找不到妈妈了，一直在 哭，你会怎么做？ 34. 在图书馆看书时，看到好朋友来了，你很想和他打招呼聊天，这 时你应该怎么做？为什么？ 答案： 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C 二、多项选择题 11. ABCDE 12. BCDE 13. ACD 14. ABC 15. CE 16. ABE 17. ABCD 18. ABC 19. ACD 20. ABCE 三、判断题 21. × 22. √ 23. × 24. × 25. √ 26. √ 27. × 28. × 29. × 30. × 四、简答题 31. (示例) 在食堂打饭时、在超市收银台结账时、在公共卫生间门口 等候时、乘坐公交车刷卡上车时、在游乐场玩热门项目时等。（答出 任意三个即可） 32. (示例) 讲礼貌守规则能让大家都感到舒服和愉快；能保证公共场 所的秩序和安全；是对他人的尊重；能体现我们自己的良好修养。 （答出一点即可，意思对即可） 33. (示例) 我会先安慰他/她不要哭；然后问他/她知不知道妈妈的名字 或电话；如果不知道，我会带他/她去找公园的工作人员（保安、管理 员）帮忙；或者请周围的大人帮忙找工作人员或报警；我会一直陪着 他/她直到找到妈妈或工作人员接手。（答出主要步骤，体现帮助和寻 求成人帮助即可） 34. (示例) 我应该先小声或用手势简单打个招呼（如微笑、点头）， 然后继续安静看书，或者等离开图书馆后再聊天。因为图书馆是大家 安静看书学习的地方，大声说话会打扰到别人，是不礼貌的行为。我 们要遵守图书馆的规则。（答出保持安静、不打扰他人、遵守规则等 意思即可）