2025二年级道德与法治下册文明使用共享单车试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册文明使用共享单车试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 共享单车是（） A. 个人物品B. 公共资源C. 商店商品D. 学校财产 2. 使用共享单车后应该停放在（） A. 马路中间B. 小区楼道里C. 指定停车点D. 绿化带中 3. 骑行前检查车辆安全是为了（） A. 防止扣费B. 保护自己安全C. 让车更漂亮D. 避免别人使用 4. 发现共享单车损坏时，应该（） A. 继续强行使用B. 立即上报平台C. 藏起来D. 踢到路边 5. 未满（）周岁的儿童不能单独骑行共享单车 A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 6. 雨天骑行后，擦拭车座是为了（） A. 自己下次方便B. 爱护公共设施C. 防止生锈D. 以上都是 7. 以下行为正确的是（） A. 用车筐载宠物B. 单手骑车看手机C. 遵守交通规则D. 两人共 骑一辆车 8. 看到乱停放的共享单车，我们应该（） A. 假装没看见B. 推进河里C. 主动摆放整齐D. 拆掉零件 9. 使用共享单车时，最重要的是（） A. 骑得越快越好B. 炫耀车技C. 文明礼让行人D. 和同学比赛 10. 共享单车上的二维码可以（） A. 随意涂改B. 贴上小广告C. 用于开锁使用D. 撕下来收藏 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 文明使用共享单车包括（） A. 规范停放B. 爱护车辆C. 私自上锁D. 及时报修 2. 以下哪些是危险行为？（） A. 戴头盔骑行B. 逆行C. 闯红灯D. 双手脱把 3. 合理使用共享单车的好处有（） A. 减少堵车B. 锻炼身体C. 保护环境D. 随便丢弃方便 4. 以下哪些行为会破坏共享单车？（） A. 用尖锐物划座椅B. 正常扫码开锁C. 拆卸车铃D. 给轮胎充气 5. 停放时应避免（） A. 占用盲道B. 堵塞消防通道C. 停在画线区内D. 锁在栏杆上 6. 使用共享单车后需要（） A. 随手锁车B. 确认结束行程C. 把车藏回家D. 检查随身物品 7. 以下符合文明礼仪的是（） A. 不抢占车辆B. 不恶意损坏C. 停放时轻拿轻放D. 在车上乱涂 乱画 8. 遇到故障车正确处理方式（） A. APP 内报障B. 拨打客服电话C. 继续尝试开锁D. 推倒丢弃 9. 关于儿童骑行的要求正确的是（） A. 家长陪同监督B. 在公园专用道练习C. 直接上路骑行D. 使用 儿童车型 10. 维护共享环境需要（） A. 只关心自己方便B. 主动监督不文明行为C. 向同学宣传规则 D. 参与志愿整理活动 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 共享单车可以骑进自家车库长期占用。（） 2. 骑车载着同学上学是节约资源的好方法。（） 3. 发现未上锁的共享单车可以免费骑走。（） 4. 自行车道骑行时应靠右侧行驶。（） 5. 给共享单车加装儿童座椅是爱护车辆的表现。（） 6. 雨天路滑时应减慢骑行速度。（） 7. 车筐里可以放书包但不能坐人。（） 8. 故意破坏共享单车可能要赔偿损失。（） 9. 12 岁学生在人行道上可以独自骑行。（） 10. 见到倒地的共享单车应当帮忙扶起。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么不能给共享单车上私锁？ 2. 列举三种不文明的共享单车使用行为。 3. 看到有人破坏共享单车，你应该怎么做？ 4. 设计一条宣传文明骑行的标语。 答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题 1.ABD 2.BCD 3.ABC 4.AC 5.ABD 6.ABD 7.ABC 8.AB 9.AB 10.BCD 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 共享单车属于公共资源，上私锁会阻碍他人使用，违反共享原则。 2. 乱停乱放/破坏二维码/私自加装座椅/车筐载人/恶意丢弃（任选三 项） 3. 立即劝阻；告知家长或老师；通过APP 举报；拨打客服电话反映情 况。 4. 例：文明骑行一小步，城市文明一大步（合理即可）