2025 二年级数学下册数字规律的发现技巧试卷及答案

2025 二年级数学下册数字规律的发现技巧试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 观察数列：2, 4, 6, 8, ? 。下一个数应该是（）。 A. 9 B. 10 C. 12 2. 按规律填空：5, 10, 15, 20, ?。 A. 22 B. 25 C. 30 3. “ 下列数字中，哪个不属于规律加3”：3, 6, 9, 12, ? A. 15 B. 16 C. 18 4. 图形中的数字规律：2 ⭐4 ⭐6 ⭐ ？。问号处应填（）。 A. 7 B. 8 C. 10 5. “ 规律每次减2”：12, 10, 8, 6, ?。 A. 5 B. 4 C. 2 6. 找出不同类的一项： A. 10, 20, 30 B. 7, 14, 21 C. 4, 9, 16 7. 按规律补全：1, 3, 5, 7, ?。 A. 8 B. 9 C. 11 8. “ 下列哪组数符合乘2”规律？ A. 3→6→9 B. 4→8→16 C. 5→7→10 9. 表格中？处的数字是（）： | 1 | 2 | 3 | | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | ? | A. 9 B. 10 C. 11 10. “ 规律先加1 再加2”：2, 3, 5, 6, 8, ?。 A. 9 B. 10 C. 11 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些是偶数规律？（） A. 2, 4, 6, 8 B. 1, 3, 5, 7 C. 10, 20, 30, 40 2. “ 属于加5” 规律的有（）。 A. 5→10→15 B. 3→8→13 C. 10→15→25 3. “ 根据规律乘3” ，可能出现的数是（）。 A. 9 B. 12 C. 18 4. 在数列22, 19, 16, 13, ? 中，规律可能是（）。 A. 减3 B. 减2 C. 减4 5. “ 下列数字中，属于3 ” 的倍数的有（）。 A. 6 B. 9 C. 12 D. 15 6. “ 符合每次加10” 的选项是（）。 A. 10, 20, 30 B. 5, 15, 25 C. 30, 40, 50 7. ▲ 图形规律：3 ■5 ▲7 ■9 ▲ ？。？可能是（）。 A. 10 B. 11 C. 12 8. 下列哪组数有相同规律？（） A. 2→4→8 B. 3→6→12 C. 5→10→20 9. 表格中？处的数字可能是（）： | 1 | 3 | 5 | | 2 | 4 | 6 | | 3 | 5 | ? | A. 7 B. 8 C. 9 10. “ ” 规律奇偶交替的数列是（）。 A. 1, 2, 3, 4 B. 5, 6, 7, 8 C. 9, 10, 11, 12 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 数列4, 8, 12, 16 “ 的规律是加4” 。（） 2. 所有偶数都是2 的倍数。（） 3. 1, 4, 9, 16 “ 的规律是加3” 。（） 4. “ 在乘2”规律中，5 的下一个数是7 。（） 5. 100, 90, 80, 70 “ 的规律是减10” 。（） 6. 3, 6, 9, 12 “ 既是加3” “ 也是3 ” 的倍数。（） 7. ■ 图形数字规律中，和 必须代表相同运算。（） 8. 数列7, 14, 21, 28 “ 的规律是乘2” 。（） 9. “每次减5”的规律中，25 的前一个数是30 。（） 10. 数字规律只能通过加法或乘法发现。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 写出数列6, 12, 18, 24 的规律，并计算下一个数。 2. 观察表格，写出问号处的数字并说明规律： | 1 | 2 | 3 | | 2 | 4 | 6 | | 3 | 6 | ? | 3. “ 小明发现一个规律：从3 开始，每次加4”。请写出前5 个数。 4. 用两种不同规律解释数列2, 4, 8, 16。 答案 一、1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 二、1.AC 2.AB 3.ABC 4.A 5.ABCD 6.AC 7.B 8.ABC 9.A 10.ABC 三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、 1. 规律：加6（或6 的倍数）。下一个数：30 2. ？=9。规律：每行依次为1、2、3 的倍数（或列方向乘法表） 3. 3, 7, 11, 15, 19 4. ①乘2 规律：2×2=4, 4×2=8, 8×2=16 ②加法规律：+2, +4, +8（每步加数翻倍）