毕节市2021年高一秋季期末考试—语文答案

�高一语文�参考答案�第� �页�共�页�� � � � � � � � � � � �� � � � �年秋季学期高一期末考试 语文试题参考答案 � � � � � 只要��就��� 混淆关系� 从原文� 主题性美术的意义才能通过欣赏者的审美理解不断生成� 并且获得 永恒的意义� 可看出� 文中是必要条件� � � � � 因果倒置� 从原文� 这种审美意义包含伦理的意味与认知的内涵� 但后两者都必须以审美为第一要义�� 因此� 审美意义上的形式风格本身一直都是主题性美术创作研究的课题之一� 可知� � � � � �项只说了这一主题美术作品展展出的作品类型众多� 不能支撑观点��项是昌江中学学生代表对主题 美术作品展的感受� 也不能支撑观点��项讲的是年轻艺术家崔景哲对中国文化的美的传承� 同样不能支撑 观点�而�项� 展示党的光辉历程和新中国建设的辉煌篇章� � 体现了� 紧扣时代脉搏� 凝聚社会民心� � � � �层进式论证结构�� �分� �首先论证了� 当下性� 在时间意义上决定了主题性美术作品题材的选择� � �分� 其次论证了� 当下性� 在文化内涵层面上使主题性美术更加复杂� � �分� 最后进一步论证了审美意义上的形 式风格� 形式风格的� 当下性� � 是主题性美术创作研究的课题之一�� �分� � 意思答对即可� � � �作品要立足于当代青年尤其是中学生的生活� 具有时代气息��作品要蕴含象征意蕴� 表达当代青年的文 化意识� 彰显时代精神��作品要纯洁高雅� 富有审美性� 能够净化青年学生的精神� 美化他们的心灵��作 品要能从不同的层面体现出当代青年鲜明的创新意识�� 每点�分� 答对三点即可� 如果照抄材料一主体部 分的三个段首句� 最多给�分� � � � � 曲解文意� � 小孩子有点待不住� 错误� 原文是� 老年人不必说� 就是顶喜欢活动的小孩子们� 总也是个个在 怀恋的� 因为这中间� 有的是萝卜� 雅儿梨等水果的闲食� 还有大年夜� 正月初一� 元宵等热闹的节期� � � � � � 分析不当� 乌篷小船� 月晕等是想象的� 是虚写� � � �将北国的冬天与江南的冬天进行比较�� �分� 北国的冬天是� 躲在屋里过活� � 江南的冬天则可享受屋外 � 曝背谈天� 的乐趣� 突出了江南冬天的晴暖温和�� �分� �将江南的秋天与江南的冬天进行比较�� �分� 秋 天是读书� 写字的人的最惠季节� 但江南的冬景� 是一种明朗的情调�� �分� �将闽粤的冬天与江南的冬天 进行比较�� �分� 闽粤的冬天只是� 春或秋的延长� � 没有冬景可言� 江南的冬天� 含得住热气� 养得住植物� � 江南的冬景含有生气�� �分� � 意思答对即可� 答对两点给满分�如有其他答案� 言之成理亦可酌情给分� � � �作者没有运用直接描写� 而是巧妙地引用前人的诗句来写江南冬天从日暮到早晨不同时段的雪景� 古今融 通� 丰富了文章的内容� 增添了文章的文化内涵�� �分� 突出了江南冬天雪景的淡雅高洁和优美宁静� � �分� �营造了围炉对酒� 雪中红梅等古典诗词的意境� 引人入胜� � �分� 达到了以少胜多� 意味无穷的效果� � �分� � 意思答对即可�如有其他答案� 言之成理亦可酌情给分� � � � � � 原文标点� 始吾少时� 尝好此二者� 家之所有� 惟恐其失之� 人之所有� 惟恐其不吾予也� � � � � � 老子是道家学派创始人和主要代表人物� � � � � � � 但圣人暂且用来寄托心意� 不会因此废除这四样东西� 是作者的观点� 而不是老子的看法� � � � � � � 然而到了那把心意留滞在书画上而放不下的程度� 那么它的祸害就说不完了�� 得分点� � 留意� � 不释� � 不可胜言� 各�分� 句意�分� � � � 所以用这篇文章告诫他� 希望可以使他真正得到快乐而远离祸害�� 得分点� � 以是� � 庶几� � 病� 各�分� 句意�分� � � � � 留意于物� 会带来祸害� 带走快乐� 伤害身体�� 每点�分� 意思答对即可� � 参考译文� 君子可以把心意寄托在事物中� 但不可以把心意留滞于事物中�如果把心意寄托在事物中� 即使事物很微 小也会把它看作是快乐的事情� 即使事物特异也不会成为祸害�如果把心意留滞在事物中� 即使事物很微小也 会成为祸害� 即使是特异的事物也不会感到快乐�老子说� � 缤纷的色彩使人目盲� 动听的音乐使人耳聋� 丰美 的食物使人口伤� 骑马打猎使人心发狂� � 但是圣人并没有因此而废除这四样东西� 也是暂且用来寄托心意罢 �高一语文�参考答案�第� �页�共�页�� � � � � � � � � � � �� 了�刘备有雄才大略� 却性喜织毛物�嵇康恬静寡欲� 却喜爱打铁�阮孚狂放不羁� 却喜爱蜡制的鞋子�这难 道有什么音乐美色和香气吗�但他们终生喜欢而不厌弃� 事物之中最可喜而且足以取悦于人而不足以移动人心的� 莫过于书和画了�然而到了那把心意留滞在书 画上而放不下的程度� 那么它的祸害就说不完了�钟繇发展到因此吐血盗墓� 宋孝武帝和王僧虔发展到因此互 相猜忌� 桓玄发展到打仗时还把书画装在船上带在身边� 王涯发展到把书画藏在夹墙内� 都是由于小孩子玩的 把戏害了他们的国家� 害了他们的身体�这就是把心意留滞在事物中带来的祸害� 原来我在年少的时候� 也曾经喜好这两样东西�家里所有的都担心失去� 别人所有的又担心不给我�不久 就自我嘲笑说� 我看轻富贵而看重书画� 看轻生死而看重书画� 岂不也是厚薄轻重颠倒错误� 丧失自己的本心 吗�从这以后就不再那样喜好了�看见喜欢的书画虽然也想再收藏它� 然而被人取走了� 也不再感到可惜�就 像烟云从眼前闪过� 百鸟的鸣叫从耳边掠过� 为什么不愉快地接受它� 等到消失之后就不再记挂它了呢�于是 书画二物就常常带给我快乐而不会成为祸害� 驸马都尉王君晋卿虽然是皇亲国戚� 但他牢记并遵循礼义� 学习� 诗� � 书� � 经常与贫寒的读书人比赛�平 日里也排斥精美的食品� 弃绝远离歌舞和女色� 却专心在书画方面� 又建了宝绘堂在私宅的东边� 用来储蓄全部 的书画� 并要求我写文章来记录这件事�我担心他弄不好会像我年少时的爱好� 所以用这篇文章告诫他� 希望 可以使他真正得到快乐而远离祸害� 熙宁十年七月二十日记� � � � � � � 暗含了诗人消极的情绪� 诗人萌生归隐之意� 错� 整首诗表现了诗人欣赏牡丹之时� 忘却多年尘俗之事的 愉悦之情� � � � �诗的前两联对牡丹进行正面描写� 运用拟人的修辞手法写牡丹竞相开放� 身姿轻盈� 凌晨的牡丹犹如新妆 的面庞一样� 对着赏花的宾客羞怯不语� 表现出牡丹含蓄朦胧� 清新柔美的特点��诗的后两联对牡丹进行 侧面描写� 通过描写牡丹花开之后双燕拂掠� 游蜂采蜜以及诗人赏花之时的喜悦心情� 侧面衬托出牡丹之 美�� 每点�分� 意思答对即可� � � � � � � 纵一苇之所如�凌万顷之茫然 � � � 故不积跬步�无以至千里 � � � 安能摧眉折腰事权贵�使我不得开心颜� 每空�分� 多字� 漏字� 错字� 语序错误等均不得分� � � � � � 不可或缺� 非常重要� 不能有一点点的缺失� 不能少一点�无可非议� 没有什么可以指责的� 表示言行合 乎情理�根据语境� 第一空应填� 不可或缺� � 消耗� 因使用或受损失而逐渐减少�损耗� 损失消耗一般指不 做功的消耗�根据语境� 第二空应填� 消耗� �一蹴而就� 踏一步就成功�形容事情轻而易举� 一下子就能完 成�一挥而就� 挥� 挥动�就� 成功� 完成�一挥笔就完成了� 形容才思敏捷� 很快就完成了�也作� 一挥而 成� �根据语境� 第三空应填� 一蹴而就� �久久为功� 要持之以恒� 锲而不舍� 驰而不息� 常指美好的品行离 不开长期的坚守�积土成山� 堆积的土多了可以成为山� 比喻事业成功由点滴积累而来� 积少成多� 聚小成 大�根据语境� 第四空应填� 久久为功� � � � � � � �项� 成分残缺� � 购买� 后应加上� 决策� 之类的词语��项� 关联词语和主语的位置关系不当��项� 成 分残缺同�项� 关联词语和主语的位置关系不当同�项� � � � � 示例� �改写� 特别是在网购浪潮滔滔不止的情况下�� �分� �将网购比喻为滔滔不止的浪潮� 生动形象 地突出了网购已成为人们购物的大趋势的特征�� 本体喻体�分� 效果特征�分� � � � � � 先根据后文� 支烟道截面尺寸小� 盖板为扣瓦� � 可推断应以� 主烟道截面� 作为叙述对象� 再根据前后句式 一致的原则� 可以得出�项衔接最恰当� � � � 示例� �被称为支烟道��由于热量是由下往上传递��这种做法的科学性在于� 每处�分� 意思答对即 可� 字数不符酌情扣分� � � � � 写作提示� � 一� 材料解读 本作文题由材料� 写作任务� 写作要求三部分组成� 材料属于言论型材料�材料的关键词主要有� 超越自身局限� � 面对人生困苦� � 能力边界� 等�史铁生