2025年六升七语文衔接期病句修改语法错误纠正试卷及答案

2025 年六升七语文衔接期病句修改语法错误纠正试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子没有语病的一项是（） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 C. 秋天的北京是美丽的季节。 D. 我们认真讨论并听取了班长的建议。 2. 下列句子有语病的一项是（） A. 他的家乡是广东省广州市人。 B. 校园里开满了五颜六色的花。 C. 老师耐心地纠正了我的错误。 D. 我们一定要改进缺点，争取进步。 3. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（） A. 虽然天气很冷，所以他仍然坚持晨跑。 B. 因为今天下雨，因此运动会取消了。 C. 即使你不同意，我也要去试试。 D. 只有努力学习，才能取得好成绩。 4. 下列句子没有成分残缺的一项是（） A. 在老师的帮助下，使我进步很快。 B. 通过这次比赛，增强了班级凝聚力。 C. 他认真完成了老师布置的作业。 D. 看到这个场景，感动得流下了眼泪。 5. 下列句子中，没有搭配不当的一项是（） A. 我们要提高学习态度。 B. 他端正了学习目的。 C. 学校开展了读书活动。 D. 我们要发扬革命传统。 6. 下列句子中，语序正确的一项是（） A. 两个新旧社会，真是天壤之别。 B. 他是一位优秀的有20 年教龄的教师。 C. 博物馆展出了几千年前新出土的文物。 D. 我们认真研究并听取了专家的意见。 7. 下列句子中，没有重复赘余的一项是（） A. 他经常回忆过去的往事。 B. 这是非常奇妙的奇观。 C. 我们必须要必须完成任务。 D. 他大约三十岁左右。 8. 下列句子中，表意明确的一项是（） A. 几个学校的领导参加了会议。 B. 他背着老师和班长去了网吧。 C. 这个人谁都不认识。 D. 我们需要学习文件。 9. 下列句子中，没有逻辑错误的一项是（） A. 能否坚持锻炼，是身体健康的保证。 B. 我们要避免不再犯同样的错误。 C. 谁也不能否认地球不是绕着太阳转的。 D. 他的成绩有了明显的提高。 10. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. “ ” “ ” 我不知道。他小声地说：你去问别人吧。 B. …… 花园里有牡丹、月季、菊花 等各种各样的花。 C. —— —— 这本书 我昨天买的 内容非常精彩。 D. 你明天去北京？还是上海？ 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子有语病的是（）（多选） A. 经过努力，我的学习效率增加了。 B. 他对自己能否考上重点中学充满信心。 C. 老师慈祥的面容和亲切的话语时常回响在我耳边。 D. 我们一定要改进学习方法，提高学习效率。 2. 下列句子存在搭配不当的是（）（多选） A. 我们要培养勤俭节约的美德。 B. 他的演讲点燃了全场的热情。 C. 我们要提高学习效率。 D. 他端正了学习态度。 3. 下列句子存在成分残缺的是（）（多选） A. 通过这次活动，使我深受教育。 B. 在老师的鼓励下，增强了信心。 C. 他认真完成了老师布置的任务。 D. 看到这幅画，高兴得跳了起来。 4. 下列句子存在语序不当的是（）（多选） A. 他是一位优秀的有多年经验的教师。 B. 两个新旧社会，真是天壤之别。 C. 博物馆展出了新出土的几千年前的文物。 D. 我们讨论并听取了专家的建议。 5. 下列句子存在歧义的是（）（多选） A. 他借我一本书。 B. 几个学校的领导出席了会议。 C. 我们需要学习文件。 D. 他连校长都不认识。 6. 下列句子存在逻辑错误的是（）（多选） A. 能否坚持锻炼，是身体健康的保证。 B. 我们要避免不再犯错误。 C. 谁也不能否认地球不是绕着太阳转的。 D. 他的成绩有了很大的进步。 7. 下列句子存在重复赘余的是（）（多选） A. 他经常回忆过去的往事。 B. 这是非常奇妙的奇观。 C. 我们必须要去完成任务。 D. 他大约三十岁左右。 8. 下列句子中标点符号使用错误的是（）（多选） A. “ ” “ ” 我不知道。他小声地说：你去问别人吧。 B. …… 花园里有牡丹、月季、菊花 等各种各样的花。 C. —— —— 这本书 我昨天买的 内容非常精彩。 D. 你明天去北京？还是上海？ 9. 下列句子中关联词使用正确的是（）（多选） A. 因为今天下雨，所以运动会取消了。 B. 即使你不说，我也知道真相。 C. 只有努力学习，才能取得好成绩。 D. 虽然他很累，但是他仍然坚持工作。 10. 下列句子中，属于句式杂糅的是（）（多选） A. 这本书的作者是一位旅居海外多年的华裔作家之手。 B. 原因是由于他平时不努力造成的。 C. 对于调动工作的问题上，我曾犹豫过。 D. 他之所以成功，是因为勤奋的缘故。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 通过这次活动，使我明白了道理。这句话没有语病。（） 2. “ ” 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。这句话存在搭配不当的问 题。（） 3. “ ” 秋天的北京是美丽的季节。这句话存在主宾搭配不当的问题。（ ） 4. “ ” 我们认真讨论并听取了班长的建议。这句话语序正确。（） 5. “ ” 他的家乡是广东省广州市人。这句话存在主宾搭配不当的问题。 （） 6. “ ” 我们要改进缺点。这句话存在搭配不当的问题。（） 7. “ ” 两个新旧社会，真是天壤之别。这句话语序正确。（） 8. “ ” 他经常回忆过去的往事。这句话存在重复赘余的问题。（） 9. “ ” 几个学校的领导参加了会议。这句话表意明确。（） 10. “ ” 能否坚持锻炼，是身体健康的保证。这句话存在两面对一面的 逻辑错误。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 修改病句并说明理由： 通过这次活动，使我深受教育。 2. 修改病句并说明理由： 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 3. 修改病句并说明理由： 秋天的北京是美丽的季节。 4. 修改病句并说明理由： 我们要改进缺点，争取进步。 答案 一、单项选择题：1. C 2. D 3. D 4. C 5. D 6. B 7. B 8. C 9. D 10. C 二、多项选择题：1. ABC 2. AB 3. ABD 4. AB 5. BCD 6. ABC 7. ABD 8. ABD 9. ABCD 10. ABCD 三、判断题：1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题： 1. 修改：这次活动使我深受教育。（或：通过这次活动，我深受教 “ …… ” 育。）理由：主语残缺（通过 使结构导致主语缺失）。 2. 修改：他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子。理由：谓语动 “ ” “ ” 词穿与宾语帽子搭配不当。 3. 修改：北京的秋天是美丽的季节。（或：秋天的北京是美丽的城 “ ” “ ” 市。）理由：主宾搭配不当（北京不是季节）。 4. “ 修改：我们要改正缺点，争取进步。理由：动宾搭配不当（改 ” “ ” 进与缺点不搭配）。