2025 一年级科学下册空气在哪里探索试卷及答案

2025 一年级科学下册空气在哪里探索试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪个地方没有空气？ A. 教室里 B. 空瓶子里 C. 月球表面 D. 游泳池里 2. 用塑料袋兜住空气后，袋子会怎样？ A. 变扁 B. 鼓起来 C. 变重 D. 没有变化 3. 风是什么在流动？ A. 水 B. 沙子 C. 空气 D. 树叶 4. 把空杯子倒扣进水里，杯口朝下，杯子里会有什么？ A. 全是水 B. 水和空气 C. 全是空气 D. 什么都没有 5. 扇扇子时感到凉快，是因为什么在流动？ A. 声音 B. 光线 C. 空气 D. 热量 6. 下列哪种物体可以装空气？ A. 玻璃瓶 B. 铁块 C. 石头 D. 木棍 7. 鱼在水里靠什么呼吸？ A. 空气 B. 水中的空气 C. 水 D. 泥土 8. 气球能飞上天是因为里面充了什么？ A. 氢气 B. 水蒸气 C. 空气 D. 烟雾 9. 把纸团塞进杯底，倒扣进水中后纸团不湿，是因为杯子里有： A. 水 B. 空气 C. 热量 D. 光线 10. 下列哪项活动不需要空气？ A. 吹泡泡 B. 放风筝 C. 潜水游泳 D. 点燃蜡烛 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 空气有哪些特点？（） A. 没有颜色 B. 没有味道 C. 会流动 D. 有固定形状 2. 哪些地方存在空气？（） A. 土壤缝隙 B. 水中气泡 C. 高山顶上 D. 宇宙太空 3. 下列哪些现象和空气有关？（） A. 风车转动 B. 风筝飞起 C. 吸管喝饮料 D. 气球爆炸 4. 空气可以用来做什么？（） A. 帮助燃烧 B. 传播声音 C. 制造云朵 D. 推动帆船 5. 哪些方法能证明空气存在？（） A. 扇风到脸上 B. 塑料袋兜气 C. 水中冒气泡 D. 点燃火柴 6. 没有空气会怎样？（） A. 植物无法生长 B. 人无法呼吸 C. 火苗会熄灭 D. 地球变寒冷 7. “ ” 下列哪些物体能抓住空气？（） A. 打气筒 B. 气球 C. 轮胎 D. 玻璃杯 8. 空气流动可能带来什么？（） A. 微风 B. 龙卷风 C. 热浪 D. 暴雨 9. 哪些行为利用了空气？（） A. 吹口哨 B. 吹灭蜡烛 C. 用吸尘器 D. 放孔明灯 10. 空气占据空间的现象有？（） A. 压扁的乒乓球泡热水复原 B. 注射器推不动活塞 C. 瓶子里的气球吹不大 D. 水倒不进满杯的瓶子 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 空气看不见，所以它不存在。（） 2. 空杯子其实是装满空气的。（） 3. 鱼在水中不需要空气。（） 4. 风是空气快速流动形成的。（） 5. 点燃的蜡烛罩上杯子会熄灭，是因为空气用完了。（） 6. 气球飞走是因为空气比它轻。（） 7. 空气没有重量。（） 8. 用吸管喝饮料利用了空气的压力。（） 9. 植物生长不需要空气。（） 10. 飞机能在天上飞，是因为空气托起了它。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 怎样用一个小实验证明空瓶子里有空气？ 2. 为什么跑步时会感觉有风迎面吹来？ 3. 把干燥的纸团紧塞在杯底，将杯子竖直倒扣进水里（杯口完全浸 没），纸团会湿吗？为什么？ 4. 列举三种生活中利用空气的例子。 答案 一、单项选择题：1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 二、多项选择题：1.ABC 2.ABC 3.ABCD 4.ABD 5.ABC 6.ABC 7.ABC 8.AB 9.ABCD 10.ABCD 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题： 1. 将空瓶子压入水中，瓶口有气泡冒出，说明瓶内空气被水挤出。 2. 跑步时身体向前运动，空气相对向后流动形成风。 3. 不会湿，杯内空气占据空间阻挡水进入。 4. 风车发电、吸尘器清洁、充气轮胎减震（其他合理答案均可）。