湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高一下学期期中考试历史解析(1)

2022 年湖北省新高考联考协作体高一春季期中考试 高一历史答案 1.【答案】D 如图可知，三星堆遗址和二里头遗址出土的文物具有很大的相似性，所以推测区域文明之 间存在一定的交流，选D。AB 项无法从图中看出，当时不存在手工业生产的标准化，排除 C。 2.【答案】D 从四万万和同心同德可以推测描绘的是抗日战争，其他几个事件并不是全民参与且同心同 德，故选D。 3.【答案】D 根据所学可知，农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工 与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代，故D 项表述正确，符合题意；A、B、C、 三项都不符合题意，均排除。 4.【答案】D 根据图片并结合所学可知，古希腊人以移民方式扩大影响，他们凭借自己的组织能力、航 海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民，故D 项正确；古希腊多山少平原，海洋文 明发达，A 项错误；希腊的地理环境不利于建立地区性大国，B 项错误；古希腊主要是城 邦国家，小国寡民，不是大帝国,C 项错误。 5.【答案】C 根据材料“所有现存和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，都在这里汇合。 这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上”可知，公元2 世纪的罗马城疆域辽阔、经 济空前繁荣，商品贸易发展，故C 项正确。公元2 世纪罗马政治是帝制而非民主政治，故 A 项错误。材料与“欧洲经济中心的逐步转移”无关，故B 项错误。新航路开辟后，资本 主义世界市场逐渐形成，这与题意不符，故D 项错误。 6.【答案】A 结合所学知识可知，12 世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧 洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用， “一方面，它刺激了城市的贸易；另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能 进一步吸收新的居民”表明了大学的形成促使城市更加繁荣，故A 正确；材料没有涉及封建经济的发展、城市自治权、政治制度的信息，排除B、C、D。 7.【答案】B 根据所学知识可知，奥斯曼帝国控制了地中海的主要商路，使欧洲商人被迫开辟新航路， 故A 正确，不符合题意；奥斯曼帝国信奉的是伊斯兰教，故B 错误，符合题意；奥斯曼帝 国的最高统治者是苏丹，既是宗教领袖，又是国家和军队的的主宰，故C 正确，不符合题 意；16 世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，故D 正确，不符合题意。 8.【答案】C 10—15 世纪左右，东非沿海地区产生了一系列国家，这些国家对外贸易发达，阿拉伯商 人把中国的瓷器等手工业品输入东非，作为交换，东非出口黄金、象牙和奴隶等，故C 正 确；材料信息与美洲无关，排除A；B、D 两项材料信息无法体现，排除。 9.【答案】A 依据材料“特斯科科湖”可知，该文明位于美洲的墨西哥；依据材料描述的内容可以看出 描述的是“浮动园地”，结合所学可知，位于墨西哥地区的阿兹特克人发明了“浮动园 地”，扩大耕地面积，故A 项正确；BC 两项没有发明“浮动园地”，排除；D 项是非洲 文明，排除。 10.【答案】D 从题干中“古老的东方，遍地黄金，充溢于野，快到东方去吧”和“黄金提供动力”可知， 人们对贵重金属的追求即出现了“黄金热”，“黄金热”的出现本质上反映的是资本主义 萌芽对资本原始积累的追求。因此选择D。A 选项反映的是题干现象，不是本质。C 选项 不是题干强调的重点，题干强调的是“黄金热”。 11.【答案】B 14 世纪在意大利最早开始了文艺复兴，倡导人文主义，因此，在《十五世纪名人传》中教 会人士和政治家、作家所占比重基本相同，且着重描述其成106 位名人的成就和遭遇，体 现了对人的重视，故选B 项；15 世纪的意大利已经开始了文艺复兴，倡导人性反对神性， 反对教会对人性的压抑，未体现对教权政治主导地位的认同，排除A 项；文艺复兴是以复 兴古希腊罗马文化为名，宣传资产阶级的思想文化运动，因此文艺复兴不是简单的继承弘 扬希腊文化，排除C 项；材料未体现天主教文化垄断，排除D 项。 12．【答案】B 据材料可知，英国议会通过的《权利法案》限制了国王的立法权、征税权、募兵权，议会 权力至上，国王统而不治，由此确立了议会权力高于王权的原则，故选B 项；《权利法 案》颁布后国王的部分权力被限制，但是仍有行政权，排除A 项；《拿破仑法典》确立了现代民法体系，排除C 项；英国《权利法案》确立了君主立宪 政体，排除D 项。 13．【答案】A 结合所学可知，邦联体制下，美国名义上是一个国家，实际上是13 个州的松散联盟，国 家无权征税，也不掌握军队，而各州的权力很大，有权征兵、征税和发行货币等，与题意 相合，故选A 项；题干提及的是地方权力很大，不服从中央，而不仅仅有自治权而已，排 除B 项；分权制衡原则在1787 年宪法颁布后，排除C 项；“缺乏认同”不合史实，应为 “较少服从”，排除D 项。 14．【答案】A 随着工业革命的进行，农业就业人口比重明显下降，工业就业人口比重明显上升，工业革 命带来生产力的巨大飞跃，工业在国民经济中的地位日益重要，推动英国产业结构的变化， 故选A 项；工业革命也导致了社会贫富分化加剧，但材料是工农业从业人口的对比，不是 贫富差距问题，排除B 项；服务业的从业人口比不是持续上升，而是波动的，排除C 项； 工业革命提升了工业资产阶级的实力，排除D 项。 15.．【答案】C 据材料可知，19 世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪 章运动和德意志西里西亚织工起义，表明无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台， 工人阶级迫切需要科学理论的指导，故选C 项；1864 年，国际工人协会在伦敦成立，即 第一国际，标志着欧洲工人运动实现了国际联合，排除A 项；早期工人运动往往采取摧毁 机器、破坏厂房和攻击企业主等暴力方式，但材料的方式是工人起义、罢工示威、递请愿 书等，排除B 项；1848 年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，与材料时 间不符，排除D 项。 16．【答案】D 伏尔泰承认上帝的存在，但是批判教会和罗马教廷，这有利于促进思想解放，摆脱教会神 权的束缚，体现了资产阶级摆脱宗教束缚的主张，故选D 项；引导人们开始关注人本身和 现世世界，注重现世的享乐是文艺复兴的主张，排除A 项；启蒙思想的集大成者是康德， 排除B 项；启蒙运动晚于宗教改革，宗教改革为启蒙运动奠定了思想基础，排除C 项。 17.【答案】 （1）尼罗河流域文明、两河流域文明、印度河（恒河））流域文明。（3 分） (2)影响:阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发 展;将被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件; 将中国的四大发明传入欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义社会的兴起。（6 分） 18．【答案】 （1）实质：资产阶级思想文化运动（创立符合资产阶级需要的新文化）。（2 分） 内核：人文主义。（2 分） 人物：但丁、彼特拉克、米开朗基罗、拉斐尔等（2 分，任答两点2 分） （2）世俗之果：推动了欧洲近代民族国家形成；进一步解放思想，传播和发展了人文主 义；有利于资本主义的发展；推动了启蒙运动的到来。（4 分） （3）表现：高举“理性”和“科学”的大旗；猛烈抨击宗教神学和封建专制；主张构建 自由、平等的“理性王国”。（3 分） 历史条件：资本主义的发展，近代科学的兴起，文艺复兴和宗教改革的影响。（3 分） 19. 【答案】 评分标准： 一、明确写出自己的观点。（2 分） 具体要求：可以赞同材料观点，也可以就提出这个新的观点。但是一定要明确写出自己的 观点，如只写“我同意XXX 的观点”，则为0 分。 二、运用事例或者具体史实进行论证。（8 分） 具体要求：合理运用至少2 个事例或史实，对观点进行论证。一个史实+论证4 分。特别 要求史实准确、论证充分、逻辑严密，表述清楚，否则要酌情扣分。 论证一定要紧扣自己的观点，如果只选择赞同、抄袭材料观点，要酌情扣分。 三、结论。（2 分） 具体要求：对论证进行总结，要求紧扣观点，首尾呼应，还要求有一定的升华与提升。如 果没有升华与提升，只有对观点进行简单重复的，则扣1 分。 示例：观点：历史是人类最好的老师。 论述：历史学的价值，首先体现在其自觉保持人类自我记忆功能上。历史记录保留记忆， 人们对历史信息进行提炼、研究、总结进而形成文化认知。古今中外历朝历代都重视历史 的整理和编撰。中国以《史记》《汉书》为代表的二十四史，西方《罗马史》《编年史》 等等都可以让我们对久远的历史有一个基本的认识。历史学的这一功能，可视为人类保持 自我记忆、传承文化、不断反思自我的同时又得以延续族群的自我认同。也正因此，历史 知识始终构成人类文化修养的基本内容。在我国古代，视历史学为文化修养的传统十分悠 久：史书中记载的诸如卫青、霍去病、岳飞、辛弃疾等等鲜活的人物，突显为国为民鞠躬 尽瘁死而后已的家国情怀激励着一代又一代的国人。因此，涵育文化修养、增强文化底蕴 也是历史学的价值所在。历史学的价值还体现在历史学科学的思维方式尤其是“历史感” 的培育上。所谓历史感，就是一种长时段、大视野的综合整体把握的“通感”；一种将人 事、物置于特定时空与历史过程中去认知、把握、审视和定位的自觉与思维习惯；一种对 社会、人、事与环境的关联性、延续性和变迁性的关注和深度认识。一个真正有历史感的 人，看问题往往有纵深视野。中华民族是一个富有智慧的民族，这与我们自古重视历史及 历史书写、具有极为悠久的史学传统和无比丰厚的史学资源是分不开的。 结论：作为世界上最古老的学问之一，历史学有其不可替代的价值；作为一切社会科学的 基础，在新时代，历史学又有着新的使命担当。 20. 【答案】 （1）美国脱胎于“联合殖民地”，州有相当的独立性；松散的联盟难以应付危机；国内 人民起义；启蒙思想的影响。（6 分，答出三点即可） （2）因素：德意志资本主义发展；俾斯麦的铁血政策；德意志人民的推动。（5 分） 局限性：保留了浓厚的封建残余；军国主义色彩浓厚。（4 分）