2025年苏教版小学四年级语文上学期期中考试卷及答案（淮安市淮阴区）

2025 年苏教版小学四年级语文上学期期中考试卷及答案（淮安市淮 阴区） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字读音正确的是（） A. 模(mó)仿 B. 兴(xīng)奋 C. 重(chóng)复 D. 着(zháo)急 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字意思是（） A. 颜色 B. 使变绿 C. 绿色植物 D. 年轻 3. 下列词语中，书写完全正确的是（） A. 篮球 B. 蓝球 C. 兰球 D. 拦球 4. “ ” “ ” 小明认真地做作业中，认真的词性是（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 5. 下列句子中，没有语病的是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 花园里开满了五颜六色的花朵和蝴蝶。 C. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 D. 同学们在操场上跑步、跳高和比赛。 6. “ ” 狐假虎威这个成语出自（） A. 《论语》 B. 《庄子》 C. 《战国策》 D. 《史记》 7. 下列古诗中，描写秋天景色的是（） A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《山行》 D. 《悯农》 8. “ ” 读书破万卷，下笔如有神强调的是什么？（） A. 多玩耍 B. 多读书 C. 多吃饭 D. 多睡觉 9. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 快乐 C. — 小心 粗心 D. — 安静 宁静 10. “ ” “ ” 他把书放在桌子上中，把字的作用是（） A. 表示动作对象 B. 表示时间 C. 表示地点 D. 表示原因 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，有错别字的是（）（多选） A. 篮球 B. 蓝球 C. 兰球 D. 拦球 2. “ ” 下列成语中，与勤奋相关的是（）（多选） A. 勤能补拙 B. 守株待兔 C. 愚公移山 D. 画蛇添足 3. 下列句子中，属于比喻句的是（）（多选） A. 他像猴子一样灵活。 B. 太阳红彤彤的。 C. 时间就是金钱。 D. 月亮弯弯像小船。 4. 下列词语中，可以形容人物心情的是（）（多选） A. 高兴 B. 跑步 C. 悲伤 D. 桌子 5. 下列古诗中，作者是李白的是（）（多选） A. 《静夜思》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《春晓》 D. 《悯农》 6. 下列标点符号使用正确的是（）（多选） A. 你好吗？ B. 他买了苹果，香蕉和梨。 C. “ ” 我爱你。她说。 D. 天气真热！ 7. 下列词语中，属于动词的是（）（多选） A. 跑步 B. 美丽 C. 吃 D. 高 8. 下列句子中，有语病的是（）（多选） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 花园里开满了花朵和蝴蝶。 C. 妈妈买来了苹果和水果。 D. 同学们在操场上玩。 9. 下列成语中，出自寓言故事的是（）（多选） A. 狐假虎威 B. 画蛇添足 C. 望梅止渴 D. 井底之蛙 10. “ ” 下列词语中，可以替换认真的是（）（多选） A. 仔细 B. 马虎 C. 专心 D. 粗心 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿是形容词。（） 2. “ ” “ ” 读书破万卷中的破意思是打破。（） 3. “ ” “ ” 狐假虎威中，假意思是假装。（） 4. “ ” “ ” 句子他高兴地跳起来中，高兴是副词。（） 5. 《静夜思》的作者是杜甫。（） 6. “ ” “ ” 苹果、香蕉和水果中，水果包括了前两者，所以表达正确。（ ） 7. “ ” “ ” 比喻句必须用像或好像等词。（） 8. “ ” “ ” 小心和粗心是反义词。（） 9. “ ” “ ” 他把书放在桌子上是把字句。（） 10. “ ” 五颜六色只能形容颜色多。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请解释勤能补拙的意思，并用自己的话造句。 2. 什么是比喻句？请举一个例子说明。 3. “ ” 请写出骄傲的两个不同意思，并各造一个句子。 4. “ ” 简述狐假虎威这个成语的故事，并说明它的寓意。 答案： 一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 二、1.BC 2.AC 3.AD 4.AC 5.AB 6.ACD 7.AC 8.BC 9.ABD 10.AC 三、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、1.意思：勤奋可以弥补笨拙。造句：小明虽然不聪明，但勤能补 拙，他每天努力学习，成绩越来越好。 2.比喻句是用一个事物来比拟另一个事物，以形象表达。例子：她的 笑容像阳光一样温暖。 3.意思一：自豪。造句：我为祖国的成就感到骄傲。意思二：傲慢。 造句：他太骄傲了，从不听别人意见。 4.故事：狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物。寓意：比喻借助别人的 势力欺压人。