湖北省沙市中学2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题

2022—2023 学年度上学期2022 级 第一次月考生物试卷 考试时间：2022 年9 月22 日 一、单选题（每小题2 分，共60 分） 1．2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予了哈维·阿尔特等三位科学家，以表彰他们在发现丙型肝炎 病毒方面所做出的贡献，HCV（丙肝病毒）为RNA 病毒，在核衣壳外包绕含脂质的囊膜，囊 膜上有刺突。下列说法不正确的是（ ） A．HCV 的构成成分有核酸、蛋白质和脂质 B．HCV 极易变异，研制疫苗的难度大 C．HCV 中的蛋白质、RNA 属于生命系统的结构层次 D．HCV 寄生在活细胞中，其生命活动离不开细胞 2．细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是（ ） ①细胞是一切动植物结构和功能的基本单位 ②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活 ③单细胞生物依靠单个细胞能完成分裂、分化、应激性等生命活动 ④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500 的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、 竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是（ ） A．大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作 B．大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核 C．竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次 D．竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成 4．下列有关“生命活动离不开细胞”的实例及结论的分析，错误的是（ ） A．观察草履虫的运动和分裂→单个细胞就能完成相应的生命活动 B．人的生殖和发育→多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育建立在细 胞分裂和分化的基础上 C．缩手反射→反射等神经活动需要多种细胞的参与 D．可用营养成分齐全的培养基培养艾滋病病毒 5．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ） ①肺 ②心肌 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 A．⑤⑥③②①④⑦⑧⑨ B．③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑧⑨ D．⑤②①③④⑦⑨⑧ 6．细胞学说被恩格斯誉为19 世纪自然科学三大发现之一。下列叙述与细胞学说不相符的是（ ） A．细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成，揭示了动植物的统一性 B．施莱登和施旺运用完全归纳法得出细胞学说的相关内容，是可信的 C．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动 D．现代生物的细胞都是远古生物细胞的后代，是远古生物细胞分裂产生的 7．下列关于归纳法的理解，不正确的是（ ） A．根据部分植物细胞都有线粒体认为所有植物细胞都有线粒体，运用了不完全归纳法 B．细胞学说的建立运用了归纳法 C．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 D．由归纳法得出的结论一定是可信的 8．在细胞学说的建立过程中，下列所述科学家与其研究成果不相符的是（ ） A．施莱登和施旺提出细胞是动植物的构成单位 B．耐格里发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 C．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，对细胞学说进行了补充 D．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞 9．如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1 转为视野2，则正确的操作步骤是（ ） ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本 A．①→②→③→④ B．⑤→④→②→③ C．②→①→⑤→④ D．④→⑤→③→② 10．对下列图示的生物学实验的叙述，不正确的是（ ） A．若图①表示将显微镜镜头由a 转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少 B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左移装片能观察清楚c 细胞的特点 C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是逆时针，则实际上细胞质的 流动方向是顺时针 D．当图④视野中的64 个组织细胞变为4 个时，视野明显变暗 11．下列有关5 种生物之间共同特征的叙述，正确的是（ ） ①烟草花叶病毒 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④蓝细菌 ⑤烟草 A．①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 B．①②③④⑤的遗传物质都是DNA，但不都与蛋白质结合形成染色体 C．②③④⑤都具细胞结构，但不全是自养生物 D．②③④⑤均可在线粒体中合成ATP 12．下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ） A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变 B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者 C．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂 D．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁 13．下列叙述正确的是（ ） A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质 （核糖体）等 B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养 C．颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含 叶绿体 D．细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性 14．某同学用光学显微镜观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片，观察到人体皮肤和迎春叶中多种 细胞并对此做了比较。下列说法错误的是（ ） A．人体皮肤和迎春叶都属于器官 B．人体皮肤和迎春叶中多种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，体现了细胞的统一性 C．细胞的形态、结构、功能、在生物体内的位置不同，体现了细胞的多样性 D．人和迎春具有相同的生命系统结构层次 15．染色和显色反应是生物实验常用的方法，下列关于染色和显色反应的叙述，正确的是（ ） A．向2mL 苹果组织样液中加入1mL 的斐林试剂，混匀后65℃水浴加热，溶液呈现砖红色 B．向2mL 鸡蛋清中加入3～4 滴0.01g/mL 的CuSO4溶液，混匀后出现紫色 C．将花生子叶制成临时切片，直接置于光学显微镜下，能观察到橘黄色脂肪颗粒 D．可用斐林试剂检测麦芽糖能否被麦芽糖酶水解 16．如图1 中A、B、C 是细胞中3 种化合物含量的扇形图，图2 是细胞完全脱水后元素含量的柱 形图，下列说法不正确的是（ ） A．若图1 表示正常细胞，则A、B 化合物共有的元素是O 和H B．若图1 表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A 表示核酸 C．图2 中a 代表的元素是碳元素 D．若图1 表示正常细胞，则B 化合物结构具有多样性，必含的元素为C、H、O、N 17．目前很多广告语存在科学性错误，下列你认为正确的是（ ） A．无糖饼干主要成分是淀粉，没有甜味，属于无糖食品 B．“XX 牌”鱼肝油，含有丰富的维生素D，有助于宝宝骨骼健康发育 C．菜地大棚蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品 D．“XX 牌”口服液含有丰富的Fe、P、Zn 等微量元素 18．生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含 量不同，其中I 和II 代表两大类化合物。请据图分析下列叙述不正确的是（ ） A．若IV 代表蛋白质，VII 代表糖类和核酸，则VI 代表脂质 B．细胞干重中含量最多的化合物是IV C．人体血浆渗透压的大小主要与IV 和V 的含量有关 D．I 中共有的化学元素是C、H、O、N 19．科学家发现了一种被称作GFAJ-1 的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物（砒霜）中的砷 来代替磷元素构筑生命分子和生化反应。根据材料进行预测，下列叙述错误的是（ ） A．GFAJ-1 细菌体内砷元素可能比铜、锌元素多 B．砷对多数生物有毒是因为砷能够替代磷参与生化反应，制造混乱 C．GFAJ-1 细菌可利用砷元素合成蛋白质、脂肪、糖类等物质 D．该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路 20．水和无机盐与其他物质共同参与细胞生命活动，下列有关叙述正确的是（ ） ①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 ②结合水是细胞结构的组成成分之一 Mg ③ 2+是血红素分子的组成成分 ④细胞中大多数无机盐以离子形式存在，有维持细胞渗透压平衡的作用 ⑤休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②④ D．①②④⑤ 21．如图示为细胞中水的存在形式及其作用，下列叙述正确的是（ ） A．干种子萌发时需要浸泡，主要是为了增加结合水，增强代谢 B．若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程 C．甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡 D．将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机 盐 22．科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养，定 期检测种子萌发过程中（含幼苗）的脂肪含量和干重，结 果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．脂肪转化为糖类可导致ab 段种子干重增加 B．导致ab 段种子干重增加的元素主要是氧 C．小麦种子萌发时种子干重的变化趋势与图中不一致 D．c 点后，幼苗开始进行光合作用 23．下列关于糖类与脂质的叙述，错误的是（ ） A．相同质量的脂肪储存能量更多是因为脂肪的氧含量远远少于糖类，而氢含量更多 B．脂肪在糖类代谢发生障碍引起供能不足时，其不会分解供能，而是大量转化为糖类 C．磷脂的元素组成有C、H、O、N、P，它是构成细胞质膜的重要组成成分 D．胆固醇是动物细胞膜的组分，在人体内也参与血液中脂质的运输 24．如图表示糖类的化学组成和种类，与此相关的叙述正确的是（ ） A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质 D．④是植物细胞壁的主要成分，使用酶可将其破坏，产生葡萄糖 25．苏轼诗“小饼如嚼月，中有酥和饴”中，“饴”是麦芽糖，“酥”是酥油。下列相关叙述正 确的是（ ） A．质量相同的麦芽糖和酥油相比较，麦芽糖被彻底氧化分解耗氧更多 B．淀粉和麦芽糖均是制作小饼的谷物中含量丰富的多糖 C．“饴”属于还原糖，将其溶解后滴加斐林试剂并用水浴加热处理有砖红色沉淀生成 D．糖类和脂质是细胞的能源物质，多食“小饼”等富含糖与脂质的食品不会影响健康 26．如图表示细胞中常见的化学反应，下列相关叙述正确的是（ ） A．化合物甲不含肽键 B．化合物乙的R 基为 -H C．化合物丙可以称为多肽 D．此反应为水解反应 27．神舟货运飞船为在天和核心舱工作的宇航员们送去一份特殊的外卖——“鱼香肉丝”。下列 叙述正确的是（ ） A．该外卖含有的多种糖中，有的能被宇航员的消化系统直接吸收 B．该外卖含有的蛋白质不具有生物活性，也不能与双缩脲试剂反应 C．该外卖中的脂肪大部分含不饱和脂肪酸，该脂肪在常温下呈固态 D．该外卖中的无机盐进入宇航员的细胞后，可参与合成糖类或脂肪 28．形成蛋白质分子的结构层次，从小到大依次是（ ） ①氨基酸 ②C、H、O、N 等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质 A．②①③④⑤⑥ B．①②③④⑥⑤ C．②①⑥③④⑤ D．②①③⑤④⑥ 29．下图是某化合物的结构式。关于该化合物的叙述，正确的是（ ） A．该化合物中含1 个游离的氨基和1 个游离的羧基 B．由于②④⑥的不同，该化合物由3 种氨基酸组成 C．上图含有③和⑤两个肽键，因此该化合物为二肽 D．彻底水解该化合物分子，则共需要3 个水分子 30．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝含糖量高，食用后（ ） A．果糖和蔗糖等单糖均可被体细胞吸收 B．葡萄糖可在人体中氧化分解释放能量 C．果糖在人体细胞中不能转化成为脂质 D．糖类在人体内将全部转化为糖原储存 二、非选择题（40 分） 31．（16 分）黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，柽红柳 绿，芦花飞舞，物种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几 种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题： (1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于__________层次，保护区内所有的东方白鹳 属于____________层次。 (2)图中属于原核细胞的是___________，其能进行光合作用的原因是细胞内含有_________ _。 (3)图中细胞中都有的细胞结构是___________（至少写出2 个），这体现了细胞的________ _。 (4)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是_____________。脊髓灰质炎病毒与上述 生物相比，最典型的区别是___________。 32．（13 分）蓖麻种子的胚乳呈白色脂肪含量占种子总质量的70%。为探究该植物种子萌发过程 中的物质变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件均适宜的黑暗环 境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化。结果如 图所示。回答下列问题。 (1)据甲图分析，萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成___________和__________ _，并转化为___________作为胚生长和呼吸作用消耗的能源物质。 (2)油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重先增加、后减少。后减少是由于大量蔗糖用于 细胞呼吸等异化作用，分解为二氧化碳和水等代谢废物，导致干重减少，先增加的原因是______ _____。 (3)向萌发第7 天的种子匀浆中滴加适量碘液，匀浆变蓝，说明有___________形成。幼叶伸 展开后，可以在有光的条件下进行光合作用，说明蓖麻是一种___________型生物。 (4)大多数植物种子以贮藏脂肪为主，这是因为与糖类相比，脂肪是更好的___________物 质。相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类___________，原因是___________。 33．（11 分）科学家用水培法培养甜瓜幼苗，每天K＋和Mg2+初始状态均为 500mg/L，定时测定 培养液中K＋和Mg2＋的剩余量，如图所示。请分析回答： (1)Mg2+是植物生存所必需的，因为_________________，最终会影响有机物的合成。 (2)甜瓜对Mg2+的吸收量____________对K＋的吸收量。 (3)实验说明，通常情况下，甜瓜对K＋和Mg2+的吸收速率在______________期最大，因此要 注意____________施肥。 (4)锌是植物必需的元素之一，缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证 植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备：足量正常黄瓜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含 镍 溶液等，可根据需要选择或补充实验材料。(注：黄瓜的完全培养液中不含有镍，且本实验浓 度 范围内的镍对植物无毒副作用)。 ②实验思路：__________________________________________________________________。 ③预期结果：__________________________________________________________________。 高一年级生物答案 1．C 2．D 3．B 4．D 5．B 6．B 7．D 8．D 9．B 10．C 11．C 12．D 13．A 14．D 15．A 16．B 17．B 18．D 19．C 20．C 21．C 22．D 23．B 24．D 25．C 26．A 27．A 28．D 29．B 30．B 31．(1) 生态系统 种群 (2) 蓝细菌 叶绿素和藻蓝素 (3) 细胞膜、细胞质、核糖体 统一性 (4) 衣藻 无细胞结构 32．(1) 甘油 脂肪酸 糖类 (2) 早期由于大量脂肪转变为蔗糖，蔗糖的氧元素含量高于脂肪，导致干重增加 (3) 淀粉 自养 (4) 储能 多 同质量的脂肪和糖类相比，H 元素含量多O 元素含量少，故脂肪耗氧 多，产生能量多，糖类物质比脂肪耗氧少，产生能量少 33．(1) 缺Mg2＋时，叶绿素无法合成，进而导致光合作用减弱 (2) 小于 (3) 坐果期的前 适时适量 (4) 实验思路：将足量正常黄瓜幼苗均分为A、B 两组，相同且适宜条件下分别用等量完全 培养液、缺锌的完全培养液培养。一段时间后A 组正常生长，B 组出现锌元素缺乏症。将B 均分 为B1、B2 两组，分别补充等量含锌溶液、含镍溶液，相同且适宜条件下培养一段时间后，观察 各组幼苗生长状况 预期结果：只有B1 组锌元素缺乏症减轻或消失