精品解析：云南省昆明市一中2021-2022学年高一下学期期中语文试题（原卷版）

昆明第一中学2021-2022 学年度下学期期中考试 高一语文 命题：赵红民 审题：谢晶晶 总分：150 分 时间：150 分钟 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分） 阅读下面文字，完成下面小题。 远至传统山水画和文人画的迭变，近至20 世纪中国画的时代变革，中国画一直在“守”与“变”中实 现着形式更新、审美衍变；无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌、 谱写时代高峰。新时代的中国画创作，同样需要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。 “守”，是要守住文化传统、精神传统。“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”， 中国画也不例外。继承传统，一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神，如“一花一世界”所包含 的博大，强调“天人合一”的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字， 便道出山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时 代气象。正如北宋国力富强，收复燕云十六州一直是国家方略，所以北宋山水画也多表现北方雄浑壮阔的 自然山水；而南宋偏安一隅，山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。所以，中国画创作 者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 另一方面，要深刻理解并遵循中国画自身的发展逻辑。中国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是 独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显。就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性， 也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境，二者相辅相成。因此，中国画创新要守住其笔墨法度与 核心内涵，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，虽使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具， 但实际上画出来的是水彩、素描的样子，不能展现中国画真正的魅力。 真正意义上的求“变”，是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。这又包含两层含义： 一是要让“笔墨当随时代”，表现时代审美和时代精神；一是要以高蹈的视野看世界，取各国艺术精髓并 将其化为已有。这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术观而不随波逐流。林风眠的中西融合之道、 张大千的“泼彩”山水，都为中国画的发展探索出一条新径，既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现 代性审美，又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化，最终于笔墨法度中成就新的精神气象。中国 画创作者应该在“守”与“变”中，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，以“蓬勃、正大、刚健、醇 雅”的精神追求，展现新时代的审美风范。中国画的“守”与“变”，保持着中国画特有的轨迹、精神和 面貌，也包含着对当代审美的追求，指导着中国画发展的必由之路。 （摘编自洪潮《中国画的“守”与“变”》，有删改） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 中国绘画贯穿着“守”与“变”，在不断地探索中造就了独特的风格，取得了辉煌的成就。 B. “守”主要是指守住文化传统、精神传统，这对提升文化自信、光大中华文化有重大意义。 C. 中国画有着自身的发展逻辑，即笔墨法度既可以独立地存在，又可彰显出特定的审美意蕴。 D. “变”主要指中国绘画要能融入时代精神、要能借鉴外来艺术，进而能进行艺术创新转化。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章采用了正反对比论证、道理论证，以突出中国画有着自身的文化特质和内在精神。 B. 文章采用了例证法，举反例以突出只有遵循自身发展的规律，才能展现中国画的魅力。 C. 围绕“守”与“变”，文章阐述了观点，提出了做法，探索了新时代中国画的发展道路。 D. 文章论证求“变”时，先阐明了“变”的两层含义，然后论述二者关系，最后举例论证。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 南宋山水画变得气象萧疏，境界狭小，折射出了南宋国土沦丧、国力衰弱的社会现实。 B. “一花一世界”包含的博大、“天人合一”体现的宇宙观，构成了中国画的文化特质。 C. 当代画家机械求变，虽然使用中国的画具，但未展现中国画的神韵，不可能取得成就。 D. 中国画家只要坚守住中华文化立场、传承文化基因，就能用笔墨“为祖国山河立传”。 （二）实用类文本阅读（本题共3 小题，12 分） 阅读下面文字，完成下面小题。 来自火星的岩石样品 苗千 2020 年7 月到达火星表面的“毅力号”火星车有一个重要的科学任务：采集一些火星岩石样品。这需 要它在着陆点耶泽罗撞击坑附近寻找合适的采集对象，利用机械臂上的钻头进行钻探、取样、封装等一系 列工作。取得火星的岩石样品对于人类理解火星历史有重要意义，同时也有可能发现火星生命曾经存在的 痕迹。但事实证明，这个工作并不简单。 2021 年8 月6 日，美国航空航天局（NASA）宣布，“毅力号”通过钻探得到了第一份圆锥形的火星 岩石样品。科学家们事先花费了几天时间在“毅力号”所处的耶泽罗撞击坑寻找一个合适的钻探对象，然 后再从这块岩石上钻取了大约粉笔头大小的一个样品，随后进行了保存。 虽然看起来这块岩石没有什么有关火星生命的信息，但它包含着很多细小的、由各种颜色组成的岩石 颗粒，这可能是源自小行星的撞击或火山喷发。把它带回地球之后，科学家们就可以通过测量其中某种元 素同位素的比例来判断它形成的时间。 科学家们计划让“毅力号”在耶泽罗撞击坑区域采集至少30 个岩石样品，还为此准备了43 个由金属 钛制成的专门存放样品的管状容器。“毅力号”在距离着陆点1 公里的范围之内寻觅，最终选择了第一个 取标，在宣布取样成功仅仅一天之后，NASA 又宣布这次对样品进行储存的尝试失败，8 月12 日NASA 宣 布第一次提取火星岩石样品任务失败，失败的原因在于“毅力号”无法通过机械臂把采集到的样品放入管 状容器之中。从传回的照片来看“毅力号”的机械臂在它的表面钻了一个直径2.7 厘米、深约7 厘米的圆 孔，并从中取得了样品，但这个钻探过程也使取得的样品变成了一堆粉末。 按照自动流程，“毅力号”对盛放样品的容器进行了封装保存，但里面空空如也——这些岩石粉末并 没有进入为它们准备好的容器中，而是掉落在了地面上。“毅力号”还剩下42 个盛放岩石样品的容器。之 前为了测试“毅力号”机器臂上的钻头，科学家们在地球的各种岩石上对其进行试验，但是第一次采集样 品的失败证明了火星表面的环境还是超出了科学家此前的经验。 火星表面的岩石比科学家此前想象的更易碎，或许在这层脆弱的岩石表面之下还有一层更坚硬的岩石 层。科学家们目前无从判断。因此，“毅力号”也不打算在同一个区域继续尝试，而是换个地方寻找全新 的目标。它转而南下，在旅行了455 米之到达了“Seftah”区域一个名为“Cita-delle”的山脊上。这次的采 样目标是一块手提箱大小的岩石，科学家甚至为这块火星岩石取了一个绰号“Rochette”，它可能类似于地 球的沉积岩。 时至9 月，“毅力号”终于成功地从“Rochette”采到了样品。为了确保这一次采样成功，人们设定让 “毅力号”在钻探之后先暂停，直到确认已经取得了完整的岩石样品再进行存储和封装。为了确保任务成 功，它还用摄像头对着储存岩石样品的容器拍了几张照片，里边的样品清晰可见。 其实这并不是人类第一次对火星环境误判。早在2012 年就到达火星的“好奇号”火星车也曾经对火星 表面的岩石进行过钻探，岩石样品同样出现了碎裂的情况。在2018 年到达火星的“洞察号”探测器曾经试 图把一个外号叫作“鼹鼠”的温度传感装置插入到火星表面5 米之下的土壤中。在尝试了将近两年时间之 后，只能宣布任务失败。 采集的这些样品将会被“毅力号”放置在火星表面，或许再过10 年，将至少有一位人类宇航员，跨越 数千万公里的茫茫宇宙到达火星，而后带着几十块来自火星的岩石样品返回地球。 （摘编自《三联生活周刊》） 4. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 虽然采集火星的岩石样品任务艰巨，但是对于人类理解火星历史有重要意义，同时也能发现火星生命曾 经存在过的痕迹。 B. 科学家们事先选取的 第一个采样岩石，可能源自小行星的撞击或火山喷发物，科学家们可以通过它来判 断其形成的时间。 C. 火星表面的岩石比科学家此前想象得更加容易碎裂，因此“毅力号”第一次提取火星岩石样品的任务遗憾 地以失败告终。 D. 鉴于第一次采集样品失败，“毅力号”决定南下，寻找全新的采样目标，并且在取样环节中新增了一些 确保成功的措施。 5. 下列对文本相关内容的 概括和分析，正确的一项是（ ） A. “毅力号”火星车于2020 年7 月到达火星表面，将完成采取岩石样品的任务，这标志着人类对于火星环 境进入实质性探测阶段。 B. 科学家们目前无从判断火星表面更深一层的岩石的坚硬程度，这表明了科学家对于火星表面环境的了解 超出了他们此前的经验。 C. 火星表面的岩石容易破碎，且表面温度变化大，致使2012 年和2018 年科学家两次对火星环境误判，从 而导致相关任务的失败。 D. 文章最后一段对未来十年人类登上了火星的场景进行了想象，富有鲜明的画面感，表达了作者对人类成 功探寻宇宙秘密的信心。 6. 文章第一段画横线句中“这个工作并不简单”的原因是什么？请概括分析。 （三）文学类文本阅读（本题共3 小题，15 分） 阅读下面文字，完成下面小题。 红包 黄静泉 那个饭店就叫火车站饭店。不大，是平房，里面放着二十多张方桌，桌子和椅子都是原木色。 正是春运的时候。车站前的广场上人来人往。人们穿行在大雪中，或者说是大雪穿行在人群里，人和 雪纠缠不清，搅在一起。 火车站饭店里吃饭的人挺多。 一个小伙子和一个姑娘坐在一进饭店右边的第二张桌子边，面对着门，边吃饭边说话。 小伙子对旁边的姑娘说，你烦不烦啊，不好好吃饭总是摆弄手机干嘛呢？ 抢红包。姑娘说。 能抢套房子也算你厉害。小伙子生气地说。 他们的不愉快，其实正是因为房子。 姑娘突然脸白了，生气地说，我拿定主意了，你要是过完年回来，还说买不起房子，咱们就算了。姑 娘又说，其实我真是不想跟你就这么算了，但没有房子，也只能算了。 相爱了三四年，就这么算了？小伙子说，你不觉得可惜？ 咋不觉得可惜，但可惜有用吗，能可惜来房子？姑娘看着手机，不抬头地说。姑娘不敢抬头，不敢看 男友的眼睛，当然也不敢让男友看她的眼睛。 小伙子说，你抢了别人的红包，莫非你就不给别人发红包？ 人生就是一场游戏，当真了就不好玩了。姑娘说。 对我也一样？小伙子说。 应该是吧。姑娘一字一顿地说。 没事儿一样，小伙子吃了一片木耳，又说，好合好散，吃顿好饭。小伙子鄙夷地笑了一下。你再想想， 我们能不能一起奋斗一套房子？ 我没有这个义务，现在都是这样，男人要娶媳妇，就得有房子。我放着一个女人不当，为啥要当个奋 斗者？姑娘很伤感地说。 饭店的门，突然开了，呼一下冲进一股雪，雪中卷进一个人来。那个人抖了抖身子，抖掉了头发上和 身上的一些雪花。男人四十岁上下，四方脸，脸黑，是晒黑的，不是长时间没洗脸的那种黑。穿着黑皮衣 的男人一边走一边看，又走回来，走到一进门右边的第二张桌子旁边，坐下了。他背对着门，面对着那对 儿闹不愉快的小情侣。 服务员走到穿黑皮衣的男人身边，递过一张菜谱，让那个男人点菜。外面大雪下得正紧，雪花就像一 群一群蝌蚪，一群一群地从空中游到窗玻璃上，砰砰地撞出响声。服务员在穿着黑皮衣的男人身边站了好 大一会儿，终于等他点完了，看了一下说，你就要一碗面，也不加个鸡蛋？ 穿黑皮衣的男人点了点头，意思是不加鸡蛋，什么也不加。 穿黑皮衣的男人吃面吃得挺豪爽。他怎么吃面？他是横着筷子吃，哗一下，挑进嘴里一大堆面。照这 样的吃法，三四筷子就能挑光那碗面，然后是把面汤一口喝光。但是，他突然停顿下来了。他把横在筷子 上的一堆面放回到碗里，开始竖起筷子放慢了吃法，像是等着什么人，边吃边看着对面的小伙子和姑娘， 看着饭桌上那几盘菜。 小伙子看着穿黑皮衣的男人，大概觉得这个灰头土脸的男人挺有意思，就主动地搭起话来。 穿黑皮衣的男人是出来打工的，要坐晚上的火车回家去过年。说起家来，穿黑皮衣的男人就笑了。笑 着说，其实吧，出门在外的时候，老是想起在家的时候，想起在玉米地里掰玉米棒子的时候还真是挺有意 思挺快乐的。可是，孩子咋办？孩子要上学，靠掰玉米棒子可掰不出学费钱。 我老婆自己在家里种地呢，我老婆可能受苦了，家里的农活儿都她自己干，不过村子里也不是就我老 婆能受苦，别的女人也能受苦。男人们都出来打工了，女人们不干让谁干？他慢慢地吃面条，看着眼前的 菜盘子。我出来的时候，我儿子跟我说，爸爸今年回来过年的时候，能不能给我买个手机回来，有了手机， 我就能跟爸爸视频了。我儿子的话，让我记了一年了，穿黑皮衣的男人不笑了。 小伙子说，其实在外面打工的人，都会时常想起家里的事情。 这么说，你也是出来打工的，老家也是农村的？穿黑皮衣的男人瞪圆了眼睛，眼睛里放出光来。 小伙子点了点头。他已经出来很多年了，先是在外面上学，从高中到大学毕业，又读研，本来还想读 博的，但好像挣钱比读博更重要，就不读了。小伙子摊开两只手，说，这叫忍痛割爱。没办法，我现在大 了，才知道我爸妈其实早就供不起我上学了，我得先挣点钱啊。 穿黑皮衣的男人看着小伙子那张苦笑的脸说，你有文化，你是白领，你跟我不一样，我是卖力气的人， 这一辈子啥活都干过，干全了。他看见小伙子好像要站起来的样子，就微笑着说，你吃完啦？ 吃完了。 走呀？ 得走呀，我也要坐火车回家过年去啦。小伙子又补充说，对于这个城市来说，我们都是外乡人。 你们剩下的菜，我能不能打包？穿黑皮衣的男人说。 小伙子喊来服务员，打包。 小伙子看着打包的服务员说，有现成的盐水鸡给装一只。小伙子跟着服务员走到收银台前，跟收银台 里的女孩说，你们这儿有红包吗？女孩说有。小伙子给红包里装了五百块钱，对服务员说，把鸡子打包， 把红包打进鸡子包里。小伙子的女朋友侧过脸，很温情地看着小伙子，看着看着，抬起手背抹眼泪。姑娘 说，想想看，他们一家人打开那个红包时，会不会被吓一跳？ 有时候……小伙子停顿了一下，意味深长地说，有时候我们不是也希望被意外的好事儿来吓一跳吗？ 小伙子结了账，提着鸡子回到刚才吃饭的桌子边，把盐水鸡递给穿黑皮衣的男人说，这些东西；你全 都拿走吧，拿回家去，给你老婆孩子吃。特别是这只鸡，千万别送人，一定要自己吃，尝尝好吃不好吃。 穿黑皮衣的男人把所有的菜都收拾妥当了，跟着小伙子一块儿出了门。刚出门走了两步，穿黑皮衣的 男人就蹲下了，往塑料袋子里装雪，他要坐一夜火车呢。 小伙子和姑娘也要继续赶路，撇开那个男人，转身走了，边走边回头看。那个姑娘，把一只手插进小 伙子的臂弯里，挽住小伙子的胳膊，挽得很紧。好像是，害怕小伙子突然跑了似的。 雪很大，雪花像杨花一样漫天飞舞。 （有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. “火车站饭店”这个名字十分朴实，房子简陋，陈设简单，顾客盈门，小说以此为场景，易于展开人物 活动，浓缩社会矛盾。 B. 小情侣为房子的事情闹别扭，姑娘提出分手后不敢抬头看男友的眼睛，这一细节说明她已决心放弃用心 经营了三四年的爱情。 C. 两个男人对话时，姑娘似乎成了局外人，但小说以“很温情地看着小伙子”“抬起手背抹眼泪”的细节 来表现出其内心的波澜。 D. 小说有很多处关于雪的描写，既极力表现出天气的寒冷，与饭店的温暖构成了对比，又推动了情节的发 展，烘托了人物形象。 8. 黑皮衣男子在小说中有什么作用？请结合作品简要分析。 9. 请结合作品简要分析小说中“红包”的内涵。 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 韦陟，字殷卿，与弟斌俱秀敏异常童。陟甫十岁，授温王府东阁祭酒。风格方整，善文辞，书有楷法， 一时知名士皆与游。居丧，以父不得志殁，乃与斌杜门不出八年。亲友更往敦晓，乃强调为洛阳令。宋璟 见陟叹曰：“盛德遗范，尽在是矣。”迁礼部侍郎。陟于鉴裁尤长。故事，取人以一日试为高下。陟许自 通所工，先就其能试之，已乃程考，由是无遗材。迁吏部侍郎，选人多伪集，与正调相冒，陟有风采，擿 辨无不伏者，黜正数百员，铨综号为公平。自以门品可坐阶三公，居常简贵，视僚党傲然；其以道谊合， 虽后进布衣与均礼。李林甫恶其名高，恐逼己，出为襄阳太守。入考华清宫，杨国忠忌其才，谓拾遗吴豸 之曰：“子能发陟罪乎？吾以御史相处。”豸之乃劾陟馈遗事。陟贬桂岭尉。会安禄山陷洛阳，弟斌没贼， 国忠欲构陟与贼通，密谕守吏，令胁陟使忧死，州豪杰共说曰昔张说被窜匿陈氏以免今若诏书下谁敢庇公 愿公乘扁舟遁太事宁乃出不亦美乎陟慨然旦命当尔其敢逃刑因谢遣，坚卧不出。肃宗即位，起为吴郡太守， 会永王兵起，委陟招谕，乃授江东节度使。与高适、来瑱会安州，陟曰：“今中原未平，若不斋盟质信， 以示四方，知吾等协心戮力，则无以成功。”乃推瑱为地主，为载书，登坛曰：“皇天后土，实鉴斯 言。”辞旨慷慨，士皆陨泣。永王败，帝趣陟赴凤翔。初，季广琛从永王乱，非其本谋，陟表广琛为历阳 太守，慰安之。至是，恐广琛有后变，乃驰往谕诏恩释其疑，而后趣召。帝雅闻陟名，欲倚以相，及是迁 延，疑有顾望意，止除御史大夫。卒，年六十五。 （节选自《新唐书·韦陟传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁/去事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔/其 敢逃刑/ B. 昔张说被窜/匿陈氏以免今/若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁去/事宁乃出/不亦美乎/涉慨然曰/命当尔其 /敢逃刑/ C. 昔张说被窜/匿陈氏以免/今若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁去/事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔/其 敢逃刑/ D. 昔张说被窜/匿陈氏以免今/若诏书下/谁敢庇公/愿公乘扁舟遁/去事宁乃出/不亦美乎/陟慨然曰/命当尔其/ 敢逃刑/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 楷，文中指书体。汉字形体的演变，历经了金、篆、隶、草、行、楷书等总共六类形体。 B. 三公是中国古代地位最尊显的三个官职的合称。最早可以追溯到商代，秦朝后多为虚职。 C. 江东，又称江左，指长江以东地区，汉至隋唐以之称安徽芜湖以下的 长江下游南岸地区。 D. 皇天，古代对天的尊称。后土，古代对地的尊称。古人认为天地能主持公道，主宰万物。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 韦陟才华突出，遵守孝道。他从小聪明异常，十岁便担任官职，擅长写文章；他的父亲去世，因父亲生 前不得志，他和弟弟八年没有出来做官 B. 韦陟恪尽职守，为国选材。他在礼部任职，改变以往选人的方法；他在吏部任职，凭借个人素质，改变 了吏部舞弊丛生的选人风气，人称公平。 C. 韦陟遭人忌恨，坚忍不屈。他因名声高被李林甫排挤；杨国忠妒忌他的才华，先指使人控告他，后又抓 住他弟弟的事进行陷害，他都没有屈服。 D. 韦陟慷慨陈词，忠于国家。永王兵变时，