综合复习（易错60题16大考点）（解析版）

九年级全一册物理综合复习（易错60 题16 大考点） 训练范围：人版九年级全一册第17~18 章。 【考点1 探究电流与电压、电阻的关系】.............................................................................................................1 【考点2 欧姆定律的应用】.....................................................................................................................................9 【考点3 电路的动态分析】...................................................................................................................................19 【考点4 电流表、电压表在判断电路故障中的应用】........................................................................................22 【考点5 电路图设计】...........................................................................................................................................25 【考点6 实验 伏安法测电阻】..............................................................................................................................27 【考点7 电功与电能的计算】...............................................................................................................................33 【考点8 电能表】................................................................................................................................................... 36 【考点9 电功率与电压、电流的关系】............................................................................................................... 38 【考点10 电功率的计算】.....................................................................................................................................40 【考点11 额定功率与实际功率】......................................................................................................................... 53 【考点12 实验 测量小灯泡的电功率】................................................................................................................54 【考点13 电流的热效应】.....................................................................................................................................62 【考点14 焦耳定律】............................................................................................................................................. 63 【考点15 焦耳定律的计算及其应用】................................................................................................................. 64 【考点16 电功与电热的综合计算】.....................................................................................................................69 【考点1 探究电流与电压、电阻的关系】 1．（2022•青山区模拟）如图所示是某同学探究“电压一定时，电流与电阻的关系”的实 验电路图。已知电源电压恒为45V，滑动变阻器规格为“25Ω 1”，可供选择的定值电阻 的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 和25Ω。依次更换电阻R，闭合开关，调节滑动变阻 器，得到的实验数据如表。下列说法正确的是（ ） 数据序号 1 2 3 4 5 电阻/Ω 5 10 15 20 25 电流/ 04 019 012 01 008 ．多次实验的目的是减小实验误差 B．第1 次实验滑动变阻器的功率最小 ．第5 次实验数据不能由本实验得到 D．第1 次实验滑动变阻器接入电路中的阻值比第2 次更大 【答】 【分析】（1）本次实验的目的是得出普遍规律； （2）实验中，应控制定值电阻两端的电压不变，根据串联电路的电压特点可知，滑动 变阻器两端的电压不变，根据表格数据可知，第1 次实验中电路中的电流最大，根据P ＝U 可知得出结论； 根据表格数据可知，第1 次实验中电路中的电流大于第2 次实验中电路中的电流，根据 欧姆定律得出第1 次实验滑动变阻器接入电路中的阻值与第2 次实验滑动变阻器接入电 路中的阻值的大小关系； （3）若电路中的电流为008，根据欧姆定律可知电路总电阻，根据电阻串联的特点可知 此时滑动变阻器接入电路的阻值，与滑动变阻器的最大阻值比价即可得出答。 【解答】解：、多次实验的目的是得出普遍规律，故错误； BD、实验中，应控制定值电阻两端的电压不变，根据串联电路的电压特点可知，滑动 变阻器两端的电压不变，根据表格数据可知，第1 次实验中电路中的电流最大，根据P ＝U 可知，第1 次实验滑动变阻器的功率最大，故B 错误； 根据表格数据可知，第1 次实验中电路中的电流大于第2 次实验中电路中的电流，根据 R 滑＝ 可知第1 次实验滑动变阻器接入电路中的阻值比第2 次更小，故D 错误； 、若电路中的电流为008，根据欧姆定律可知电路总电阻R 串＝ ＝ ＝5625Ω， 根据电阻串联的特点可知此时滑动变阻器接入电路的阻值R 滑′＝R 串﹣R5＝5625Ω 25 ﹣ Ω ＝3125Ω，滑动变阻器的最大阻值为25Ω，故第5 次实验数据不能由本实验得到，故正 确。 故选。 2．（2023 秋•迁安市期中）（多选）小希同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系 时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像判断，下列说法中正 确的是（ ） ．当导体甲两端的电压为3V 时，通过导体甲的电流为06 B．当通过导体乙的电流为03 时，导体乙两端的电压为2V ．通过导体乙的电流与其两端的电压成正比 D．将甲、乙两导体并联接到电压为2V 的电源上时，通过导体的总电流为09 【答】 【分析】（1）从图像中直接读出甲两端的电压为3V 时通过的电流； （2）从图像中直接读出通过导体乙的电流为03 时，导体乙两端的电压； （3）由图像可知，甲、乙两图均是过原点的一条直线，所以通过甲、乙的电流与其两 端的电压均成正比例关系； （4）当甲、乙两导体并联后接到电压为2V 的电源上时，它们两端的电压相等，根据图 像读出通过它们的电流，利用并联电路的电流特点求出干路电流。 【解答】解：、由图像可知，当在导体甲的两端加上加3V 的电压时，通过的电流为 06，故正确； B、由图像可知，当通过导体乙的电流为03 时，导体乙两端的电压为3V，故B 错误； 、由图像可知，通过甲、乙两电阻的电流与各自两端的电压成正比例函数，即通过导体 甲、乙的电流与两端的电压成正比，故正确； D、因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，当甲、乙两导体并联后接到电压为2V 的电源上时，它们两端的电压均为2V， 由图像可知，通过两导体的电流分别为甲＝04，乙＝02， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路中的电流＝甲+乙＝04+02＝ 06，故D 错误。 故选：。 3．（2023 秋•疏勒县期中）如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图。将5Ω 的定值电 阻接入图中、B 两点间，正确操作后，电流表的示数为040。接下来的操作：断开开关， 将5Ω 的定值电阻更换为10Ω 的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P 移到最 右 （填“左”或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为 2 V 时， 读出电流表的示数。 【答】右；2。 【分析】电流与电压和电阻两因素有关，探究电流与电阻关系实验，应保持电阻两端电 压不变，更换大电阻后，根据串联电路分压规律可知B 间的电压的变化，根据探究电流 与电阻的关系的实验中，应控制定值电阻两端的电压不变可知，应增加滑动变阻器接入 电路的阻值，由此得出滑片的移动方向。 【解答】解： 由题将5Ω 的定值电阻接入图中、B 两点间，电流表的示数为040， 所以R 两端电压为： U＝R＝04×5Ω＝2V； 将5Ω 的定值电阻更换为10Ω 的定值电阻，根据串联电路分压规律可知，定值电阻两端 的电压变大，为保证电阻两端电压保持不变，应先将滑动变阻器的滑片滑到右端移动， 闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2V 时，读出电流表的示数。 故答为：右；2。 4．（2023 秋•武侯区校级期中）小明用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，实验 器材有：学生电源（4V 不变），电流表，电压表，定值电阻3 只（10Ω、20Ω、40Ω 各 一只），滑动变阻器（20Ω 1）、B（50Ω 1），开关，导线若干。 实验次数 1 2 3 电阻R/Ω 10 20 40 电流/ （1）将10Ω 的电阻接入电路中，开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于 B 端（选填 “”或“B”），闭合开关后调节滑动变阻器，使电压表示数为U，电流表示数如图乙； （2）用20Ω 的电阻替换10Ω 的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向 右 （选填 “左”或“右”）移动，使得电压表的示数为 2 V； （3）为了利用这3 个电阻进行实验，应当选择 B （选填“”或“B”）滑动变阻器 接入电路。 【答】（1）B；（2）右；2；（3）B。 【分析】（1）为保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P 应置于阻值最大处； （2）实验中应保持定值电阻两端的电压不变。当电阻由10Ω 更换为20Ω 时，根据串联 分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，为保证定值电阻两端的电压不变，应让滑动 变阻器两端的电压变大，根据串联分压特点分析滑动变阻器的滑片的移动方向；根据U ＝R 可得电压表示数U； （3）根据滑动变阻器的调节电压的作用分析应选择的滑动变阻器。 【解答】解：（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P 应置于阻值最大处的B 端； （2）实验中应保持定值电阻两端的电压不变。用20Ω 的电阻替换10Ω 的电阻时，根据 串联分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，为保证定值电阻两端的电压不变，应让 滑动变阻器两端的电压变大，所以应将滑动变阻器的阻值变大，故应将滑动变阻器的滑 片向右移动； 将10Ω 的电阻接入电路中，由图乙可知，电流表示数为0＝02， 则电压表的示数为：U0＝0R1＝02×10Ω＝2V，故将滑动变阻器的滑片向右移动，使得电 压表的示数重新为2V； （3）当用40Ω 的电阻进行实验时，若要保证定值电阻的电压不变，根据串联电路电压、 电流规律可得： ＝ ，即： ＝ ，R 滑＝40Ω，应当选择B 滑动变阻器接入电路。 故答为：（1）B；（2）右；2；（3）B。 5．（2023 秋•海门市期中）合作学习小组成员小洁和小娟进行了一组电学实验，她们首先 连接了一个电路，闭合开关后两灯泡都亮，但由于连线较乱，一时无法确定电路是串联 还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可 行”。 方法 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 可行 方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 不可行 小洁和小娟又利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V 且保 持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。 （2）实验中多次改变R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记 下电流表的示数，得到如图丙所示的电流随电阻R 变化的图像。 ①由图像可以得出结论：电压一定时， 通过导体的电流与导体的电阻成反比 。 ②上述实验中小明用5Ω 的电阻做完实验后，接下来的操作是 断开开关 ，然后将 10Ω 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 25 V 时，读出电流 表的示数。 ③为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 35 Ω 的滑动变阻器。 【答】可行；不可行；（1）见解答图；（2）①通过导体的电流与导体的电阻成反比； ②断开开关；25；③35。 【分析】串联电路中电流只有一条路径；并联电路中有多条路径； 串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处：串联电路各用电器同时工作、 同时不工作，互相影响；并联电路各用电器可以独立工作、互不影响；也可以同时工作， 同时停止工作；根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式； （1）根据电路图连接实物图； （2）①根据图丙分析得出结论； ②为了保护电路，更换电阻时应断开开关；根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时， 需控制定值电阻两端的电压不变； ③探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出 滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入25Ω 电阻时滑动变阻器连入电路 中的电阻，进而确定滑动变阻器的规格。 【解答】解：方法一：把其中一只灯泡从灯座中取下来，如果观察另一只灯泡熄灭，则 亮灯一定是串联，该方法是可行的； 方法二：把任意一根导线断开，如果观察两灯都熄灭，则是无法确定两灯的连接方式的。 因为两灯无论是串联还是并联，当把任意一根导线断开时，都有可能造成两灯熄灭。串 联电路的电流路径只有一条，一处断开则电路中就不会有电流，两灯都不发光；并联电 路的电流路径虽然有多条，各用电器可以独立工作，但如果是并联电路干路上的导线断 的话，则也会造成两灯都不发光，所以该方法是不可行的，如下表所示； 方法 操作 现象 结论 方法是 否可行 方法一 把其中一盏小灯 泡从灯座上拧下 另一盏灯熄灭 两盏灯一定是串 联 可行 方法二 把其中一根导线 断开 两盏灯熄灭 两盏灯一定是串 联 不可行 （1）由图甲可知，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端， 实物连接如下图所示： ； （2）①由图丙可知，定值电阻两端电压为UV＝R＝05×5Ω＝……＝01×25Ω＝25V，为 一定值，故可得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比； ②为了保护电路，更换电阻时应断开开关；实验中，当把5Ω 的电阻换成10Ω 的电阻后， 根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，故移动 滑片，使电压表示数为25V 时，读出电流表的示数； ③实验中使用的定值电阻阻值最大为25Ω，定值电阻两端的电压始终保持UV＝25V， 根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压：U 滑＝U U ﹣ V＝6V 25V ﹣ ＝35V，滑 动变阻器分得的电压为电压表示数的 ＝14 倍，根据分压原理，当接入25Ω 电阻时， 滑动变阻器连入电路中的电阻为：R 滑＝14×25Ω＝35Ω，即所选择的滑动变阻器的最大 阻值不能小于35Ω。 故答为：可行；不可行；（1）见解答图；（2）①通过导体的电流与导体的电阻成反 比；②断开开关；25；③35。 6．（2023•合肥模拟）如图所示是探究“电流与电阻的关系”的实验电路的一部分。提供 的实验器材有：稳压电源（电压恒为45V）、开关、电流表、电压表、规格为“20Ω， 2”的滑动变阻器、电阻箱（阻值可调节）、导线若干。 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整（要求：滑片P 向左端移动时， 电路中的电流变大，且导线不能交叉）。 （2）实验中先将电阻箱的阻值调到5Ω，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为 3V，记录此时电流表的示数。 （3）将电阻箱的阻值调到10Ω，闭合开关，请你写出下面的操作步骤： 向右调节滑 动变阻器使电压表的示数为 3V ，记录此时电流表的示数 。 （4）继续完成实验，得出数据如表。根据表中数据，得出结论： 当电压一定时，通 过导体的电流与导体的电阻成反比 。 （5）实际中的电流表和电压表都是有一定电阻的，我们称之为“内阻”。你觉得下面 哪个内阻会对这个实验带来一定的影响 B （填字母序号）。 电流表内阻 B 电压表内阻 两个电表内阻 序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 20 电流/ 060 030 020 015 【答】（1）见解答图；（3）向右调节滑动变阻器使电压表的示数为3V，记录此时电 流表的示数；（4）当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；（5）B。 【分析】（1）滑片P 向左端移动时，电路中的电流变大，说明滑动变阻器阻值变小， 据此确定滑动变阻器选用的下端接线柱； （3）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变， 当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电