word文档 2024年创意龙年评语(1)-班主任学期末创意学生评语 VIP文档

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概览
你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天 很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每 次考数学准确率高,这与你的认真和细心是 分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常 上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师 希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字 来。 老师送你一只“爱心龙” 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老 师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同 学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是 尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天 早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了 不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不 细心,希你改正。 老师送你一只“仔细龙” 老师送你一只“劳动龙” 平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢 着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心 处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不 起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师 希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达 能力。 老师送你一只“勇敢龙” 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老 师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心 到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是 不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做 错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言, 多看课外书,提高自己的说话能力。 老师送你一只“可爱龙” 你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正 经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学 习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出 来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业 中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做 纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷 偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后 改正。 老师送你一只“聪明龙” 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活, 再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做 到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上 课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自 己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你 会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班 出色的学生。 老师送你一只“懂事龙” 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩, 学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做, 老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说 说、谈谈,提高自己的说话能力。 老师送你一只“礼貌龙” 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老 师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整 洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能 做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很 懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后, 都有是一个样,你写的字也越来越好了,如 果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。 老师送你一只“积极龙” 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的 眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问 题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你 对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落 后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃, 老师希望你认真写好字,不要只求快,不求 好,老师相信你能写出一好的字。 老师送你一只“努力龙” 在老师的心目中,你是一个聪明的学生, 每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言, 学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正 确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作 业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更 要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将 会更优秀、努力吧! 老师送你一只“细心龙” 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答 的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很 佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每 次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你 写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故 事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁, 你将会更优秀。 老师送你一只“自律龙” 你是个活泼,好动的孩子。虽然你总是表现得不 在乎,但老师知道你的心里其实是个很要强的孩子。 下半学期以来,作业认真完成,学习有进步,但上 课经常开小差,导致成绩不太理想,希你今后端正 学习态度,你会是个很了不起的好学生。 老师送你一只“自律龙” 你尊敬老师,与同学和谐相处,见人总是一脸 憨笑,特别的可爱。作业能够按时完成,只是对 自己要求不高,有些安于现状。望以后严格要求 自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎, 争取做学习的主人。 老师送你一只“进步龙” 你是一个善良、懂事的孩子,你热爱集体,各项 活动积极参加,对人有礼貌。下半学期,由于你的 努力,成绩有了明显的提高,上课经常看到你举得 高高的小手。希望你今后继续努力,走到班队伍的 前列去。 老师送你一只“细心龙” 平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真, 时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结 同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心 当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标 准严格要求自己,你会非常出色。 老师送你一只“诚实 龙” 你是个诚实、善良的孩子,同学之间友 好相处,对人有礼貌。但由于你上课不够 专心,导致成绩不太理想。希望你今后不 再犯同样的错误,迈出新的一步。老师相 信,在新学期你的成绩一定有很大进步的。 老师送你一只“真诚 龙” 你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极 参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你 的作业干净、工整,老师批改起来都是一 种享受。平时,你关心集体,为班里作了 不少贡献。只是,作为一名干部,应处处 以身作则,发挥模范带头作用。在这里, 老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒 躁,争取获得更大的丰收。 老师送你一只“热心龙” 在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。 见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极 参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能 听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的 自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力, 在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。 老师送你一只“前进 龙” 你是一个斯斯文文的男孩。上课能认真 听讲,积极思维。不过,老师觉得你学习 目的不明确,总让老师为你担心。说真的, 老师对你充满信心。希望你在新的学年里, 在学习上能更加积极些,奋勇前进,你一 定会很出色的。 老师送你一只“热情 龙” 在老师眼里,你是一个聪明、活泼的男 孩。你积极参加学校开展的各项活动,对 待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗 憾的是你的作业本为什么总要让我单独批 改。说真的,老师对你充满信心,在这里, 老师希望你在新的学年里,在学习上狠下 苦功,不懂就问,争取进步。 老师送你一只“拼搏龙” 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作 认真负责的情景。能出色完成老师交给你的 各项任务,当好老师的小助手。上课专心听 讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学, 乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学 无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰 收。” 老师送你一只“善良 龙” 在老师眼里,你是一个单纯、善良的孩 子。平时上课你坐得端端正正,听得认认 真真,课堂上总能听到你精彩的发言。你 热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的 喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中 尽量少一些失误,平时以高标准严格要求 自己,你会非常出色。 老师送你一只“勇敢 龙” 你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳 动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总 能认真完成各科作业。不过,你上课的时 候总是那么安静。在这里,老师真诚地希 望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交 往大胆些,使自己变得更加出色。 老师送你一只“进步 龙” 你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳 动,与同学和睦相处。下半学期,由于你 的努力,成绩有了明显的提高,上课经常 看到你举得高高的小手。希望你今后继续 努力,走到班队伍的前列去。 老师送你一只“自律龙” 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲, 思维活跃,语文课上总能听到你精彩的发言。 你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。 不过,你学习的目的不够明确,对自己要求也 不严格,总让老师为你担心。但老师相信,只 要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方 面都很出色的你。 老师送你一只“自律 龙” 你聪明,可又太顽皮。你尊敬师长,热 爱集体,各项活动积极参加。不过,老师 觉得你学习目的不明确,总让老师为你担 心。说真的,老师对你充满信心。希望你 在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进, 你一定会很出色的。 老师送你一只“纯朴龙” 在老师眼里,你是一个安静、内向的男孩。 你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与 你交往。不过,你上课的时候总是那么安静。 在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自 己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加 出色。 老师送你一只“踏实 龙” 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。 见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。 对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得 你学习的目的不明确,总让老师为你担心。 希望你在新的学年里勤奋踏实地学习,你 会非常出色。 老师送你一只“勤奋龙” 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想 纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。 你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的 是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里, 老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断 拼搏,你一定会比现在更加出色。 老师送你一只“奋勇龙” 你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师, 你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活 动和公益劳动。。不过,老师觉得你学习目的 不明确,对自己要求不够严格,总让老师为你 担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在 新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定 会很出色的。 老师送你一只“自律龙” 在老师眼里,你是一个聪明、活泼的男孩。 你积极参加学校开展的各项活动,对待同学, 你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作 业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师 对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学 年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进 步。 老师送你一只“负责 龙” 你是个聪明、活泼的男孩。你学习认真, 作业字迹工整。上课认真听讲,思维活跃, 回答问题大声、响亮。小组长工作负责。学 习成绩稳中有进,希望你继续努力,争取更 大的进步。 老师送你一只“刻苦 龙” 你是个内向、害羞、善良的孩子,同学 之间友好相处,对人有礼貌。但由于上课 时不够专心,作业没有认真完成,导致你 成绩不太理想。老师希望你以好学生为榜 样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们 先进的学习方法,扬长避短,你一定会取 得进步的。 老师送你一只“书法 龙” 你是一个活泼可爱的女孩,见到老师、同 学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲, 作业总能按时完成,书写美观。希望你在各 方面都表现的更积极一些,那你将成为一个 非常优秀的学生。 老师送你一只“可爱 龙” 你是一个活泼可爱的女孩,思维敏捷,作 业认真,乐于助人,老师和同学都很喜欢你。 老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦 功,不懂就问,争取进步。 老师送你一只“前进 龙” 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你 尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。 上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发 言。不过,老师觉得下半个学期你在学习 上没有明显进步。在这里老师希望你认准 目标,脚踏实地地向前进。 老师送你一只“活跃 龙” 你是一个聪明、好学的孩子。平时你总 是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你 书写的作业,端端正正,漂漂亮亮。如果 能多多参加集体活动,更活跃些,相信你 将赢得更多的掌声!试试看!老师期待着 下学期的你更加出色! 老师送你一只“自觉龙” 你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做 事认真。课堂上注意听讲,作业也能认认真 真的完成,学习有一定的自觉性。但老师更 喜欢看到你积极开动脑筋,勇敢回答问题的 样子,多努力吧!这样你肯定能取得更优异 的成绩。 老师送你一只“爱笑 龙” 在老师心目中,你是一个活泼、可爱的 男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。 你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热 爱劳动,乐于助人,关心集体。在这里, 老师真诚地希望你在新的学期里,戒骄戒 躁,争取获得更大的丰收。 老师送你一只“进步龙” 课堂上经常看到你高举的小手,听到你响 亮的回答,老师真为你高兴。下半个学期你 的作业书写更加认真,对自己要求也更加严 格了。努力吧,你会成为一名出色的女孩! 老师送你一只“进步 龙” 你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期 你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。老 师相信,只要你好好努力,在新的学年里会 看到一个各方面都很出色的你。 老师送你一只“勤奋 龙” 你那忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。后 半学期你的进步很大。作业书写工整、清 楚,上课积极举手发言。但你要知道:要 想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还 是勤奋。你知道该怎么做了吗? 老师送你一只“进步 龙” 你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。 上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总 是关注着班集体。同学们遇到困难,你总 是乐意帮助解决。老师希望你每一天都开 开心心,每天都有新的进步! 老师送你一只“努力 龙” 老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃, 发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的 你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动 中的你,那时的你生动活泼,积极努力。 但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这 样的孩子的作业。你能用心的行动改变老 老师送你一只“勇敢 龙” 文文静静是你美好的气质;朴朴实实, 是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的 学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的 能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。 如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。 老师送你一只“独立 龙” 老师欣赏你的聪明和做事认真的态度以 及善于思考的独立性格。如果上课时你能 坐的端正,下课时能多和小朋友一起交流, 老师和同学们会更加喜欢你。 老师送你一只“细心龙” 你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力 的孩子。课堂上你能积极思考,常能听到你富 有“创造性”的发言!你是班级中的小能人, 是老师的好帮手,大家都喜欢你。可是你有一 个粗心的小毛病,改掉它,你一定会成为一名 优秀的学生。继续努力吧,老师期待着下学期 的你更加出色! 加油吧,你会越来越棒! 老师送你一只“创造龙” 你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力 的孩子。课堂上你能积极思考,常能听到你富 有“创造性”的发言!你是班级中的小能人, 是老师的好帮手,大家都喜欢你。可是你有一 个粗心的小毛病,改掉它,你一定会成为一名 优秀的学生。继续努力吧,老师期待着下学期 的你更加出色! 老师送你一只“好学 龙” 你遇事反应快,说话能力强,聪明好学, 同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做 朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注 意力不集中,爱做小动作。今后老师希望 你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩 子。 老师送你一只“责任龙” 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就 响起你清脆的声音。课堂上你总是全神贯注 地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正 正的字做事认真,责任心强,关心集体,任 劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步 很大,老师坚信:成功属于你!
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