动物评语2(1)-班主任学期末创意学生评语
12.42 KB
4 页
0 下载
0 评论
0 收藏
| 语言 | 格式 | 评分 |
|---|---|---|
中文(简体) | .docx | 3 |
| 概览 | ||
01 你像一只可爱的小猫咪 乖巧好学,单纯友善, 行为自律,让人喜爱! 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进。这学期,你的文章被《大江皖 报》刊用,老师真为你高兴。可是,这学期的课堂上,你也会偶尔和同桌发生一点小摩擦 新学期里,张老师希望你能学会和同学友好的相处,你能答应张老师吗? 02 你就像一只勇敢热情的海鸥 积极开朗,活力四射, 思维敏捷,待人真诚! 老师希望你能保持这份热情,继续传递这份热情。每当看到班级的七彩课表,我都忍不 住夸赞你,一个男孩怎么会如此细心,用粉笔提醒老师和同学该做的事。这学期的课堂上 你的表现没有上学期好了,课堂上话多起来了,高举的小手也看不到了,希望你假期里能 好好反思,新学期给老师一个惊喜。 03 你就像一只勤劳的小蜜蜂 正义负责,热爱班级, 发言积极,老师助手! 每天中午,你都能自觉的扛起班级门口的拖把,把班级拖得干干净净。你真是太棒了! 可是你的玩心还是太重,一下课就跑出去和同学玩了,希望你能多关注班级的小课桌,帮 张老师把作业及时的发下去。你能做到吗?对了,暑假里,张老师希望你能够静下心来练 练字,可以吗? 04 你就像一只小雏鹰 机敏过人,热爱阅读, 思维灵活,潜力无穷! 书是你的朋友,它让你的内心更丰盈,书也是你的导师,给了你更生动的写话能力,更 高超的理解能力,同时,也希望你能在书籍的带领下,变得更渊博!本学期课堂上有写小 纸条的坏习惯,希望你认真反思,下学期让张老师能看到更棒的你! 你就像一只小小的海螺 默默成长,性情温和, 内藏珍珠,等待发光! 同学丢了成长币,你能把自己辛苦挣来的成长币分给同学,这样的你,真是太优秀了。 《学霸》上,你字迹工整地写道:“我要建造一间大房子,请老师进来坐坐。”让老师甚 为感动。愿你继续努力,永葆善心,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲。 你就像一只机敏的小鹿 聪明灵活,内敛羞涩, 认真负责,潜力巨大! 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,如果,你能多花点时间及时复 习,预习,多看课外书拓宽知识面,你的成绩会有进步的。假期里,老师希望你能认真练 字,纠正错误的握笔姿势,把本学期学过的知识再好好复习复习,加油! 你就像一只小小的蜗牛 默默思考,缓缓前行, 只要坚持,就能成功! “天下无难事,只怕有心人”。确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,不 要墨迹,中午能带齐作业,能认真完成老师布置的作业,不要发呆,继续努力吧,改掉墨 迹,这样你的进步会更快,更大。 你就像一只可爱的大熊 朴实憨厚,贪玩好动, 乐观豁达,潜力无穷! 老师希望你能够认真学习,好好练字,不要再把字写得超过格子啦!还希望你能够在 课堂读书时,嘴巴动起来,不要在开小差啦!张老师相信,克服了这两个坏习惯,你的成 绩会更上一层楼的哦!加油吧,我可爱的帆帆大熊! 你就像一只聪明的大猩猩 敦厚随和,友善可爱, 热爱思考,思维敏捷! 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你 的接受能力很强,老师课堂上讲的知识,你一下就记住了,老师也希望你,在新学期里能 够遵守课堂纪律,你能做到吗? 10 你像一匹有力的马 敏而好学,积极进取, 足智多谋,自由驰骋! 拥有多种特长的你身上那种进取不服输的劲,令同学和老师佩服。你在学习上的勤奋 精神,在活动中的踊跃精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹,但是, 你在课堂上做小动作,顶嘴,插嘴,又常常令老师感到痛心,希望在今后你能不断充实和 完善自己,改掉这些坏毛病,可以吗? 11 你就像一头酷酷的小海狮 聪明好动,机智过人, 热爱劳动,酷劲十足! 前半学期,你能积极来张老师办公室问问有没有作业要发,可是后半学期,你的人影再也 没出现在老师的办公室,小花里多了你奔跑的身影。放心班上,你总是不能静下心来写作 业,老师希望你能多多发挥自己的正能量,同时养成静思、阅读的好习惯,端端正正写字 认认真真做事! 12 你像一只机智的小猴 机敏聪明,可爱纯真, 好动好玩,有时莽撞。 你知道吗?每个老师都很喜欢你的活泼、可爱。你是个聪明的孩子,但是喜欢在课堂上 做小动作,拿个小绳绕来绕去。你有些好动,管不住自己的手和嘴,因此也常挨批评,可 其实在老师的心里,一直认为你很不错。张老师认为你有能力管好班级,才将班级交给你 管理,可是,每次进班最吵的却是你。如果你能管好自己的嘴,每堂课都静下心来认真听 讲,每一次作业都认真完成,你也可以成为一名佼佼者。老师希望下期能看到你的改变,学 习是自己的事情,要自己努力,希望下学期你能变得更优秀。 13 你是一只可爱的小天鹅 美好善良,友善待人, 积极聪明,气质高雅。 你是一个活泼开朗、阳光天真的女孩。在学习上,你上课能积极思考,按时完成作业。 在与同学们的相处中也懂得去帮助别人,但老师想告诉你,课下你要及时巩固书本知识, 这样你的作业就不会出现太多的圆圈,新学期里老师希望你能够严格要求自己,多多阅读 积极努力,加快书写速度,同时好好练字,成为更美丽的白天鹅!
| ||
下载文档到本地,方便使用
- 可预览页数已用完,剩余
2 页请下载阅读 -
文档评分


期末评语(2)-班主任学期末创意学生评语