四年级评语11-班主任学期末创意学生评语

陈亚鹏：老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回 答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在 学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学 习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习 中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战 吧！ 陈顾楠：在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你 的作业是那么的认真，每次老师批改到你的作业感觉都是 一张享受。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时 候总是那么安静。老师希望你在新的学年里，时常能看到 你课堂上精彩的发言。本学期你学习优秀，望继续努力争 取更大的进步。 唐奥璟：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里 并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和 睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一 份钻劲。本学期你的学习没有多大变化，希望你今后积极 动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的 挑战。 郁佳露：你是个活泼可爱的小女孩，你对人热情大方。踏 实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，可是课 上，你总是不那么认真听讲，不能积极思考老师的提出的 问题。被老师谈话后能好一段时间可不久又恢复了老样 子。老师希望你认真上好每一堂，做作业时要耐心加上细 心，相信你的成绩一定会有所进步！ 李刘佳：在老师眼里你文静、懂事、踏实，在班里并不显 眼，平时能与同学和睦相处。可是上课你却不能认真听 讲，作业正确率不高。本学期你的各科学习都一般，希望 你今后上课能真正做到认真听讲不再做小动作，各方面严 格要求自己，不断完善自己争取下学期有所进步。 薛家乐： 在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活 泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面的学习还算不 错。要是你的作业字迹能再端正些，作业再细心些，上课 再认真点的话就更好了。在这里,老师希望你认准目标,脚 踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛 勤奋斗的甜果。 高施益 ：你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与 同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不 过,你上课的时候总是那么安静，平时的学习上还缺少一份 钻劲，本学期学习良好。在这里,老师真诚地希望你能抓住 每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出 色！ 陈彤：你是一个听话的好孩子一学期来没给老师有过任何 麻烦，该学的你默默地学，该做的你默默地做，这一学期 来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分 不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤 学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。那样就 更好了,你说是不是? 陈欣；在老师心目中你是一个好学生，该学的你默默地 学，该做的你默默地做，这一学期来，你的学习成绩没让 父母和老师操心，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你 能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，对于 难一点的题目也要积极动脑，争取在下一学期中有更大的 进步和突破。 陈逸洋：小小个子的你有一个聪明的大脑袋，这么聪明的 你为什么就不能好好学习呢？为什么总是让老师家长为你 操心呢？如果你能上课多专心一些，少做点小动作，对待 作业再认真踏实些，动作再快一些，那该有多好啊！老师 已经看到了你的进步，只要你再努力一点，你的成绩一定 会突飞猛进的。加油吧! 夏添臣： 性格内向的你有一个聪明的大脑袋，这么聪明的 你为什么就不能好好学习呢？为什么总是让老师家长为你 操心呢？如果你能上课多专心一些，少做点小动作，对待 作业再认真踏实些，动作再快一些，那该有多好啊！老师 已经看到了你的进步，再努力一点，你的成绩一定会突飞 猛进的。加油吧! 钱辰：表面文静的你，其实内心是一个好强，自尊心极 强的小女生！学习勤奋，自觉是你最突出的优点，本学期 你用实际行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗 水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助 手，成绩总是保持优秀。如果你能对自己各方面的要求更 “严”些，更“高”些，你在班里一定会更出色。 陆明泽：你是个聪明的小男孩，这是所有老师对你的评 价。平时作业也能及时完成，可为什么在考试成绩中你不 能遥遥领先呢？究其原因你的自觉性不够强。上课总喜欢 说话，明目张胆的做小动做，还不能接受批评。找了谈话 也只能好几天，这怎么行呢？孩子，克服缺点、发扬优点 吧！你会很精彩的。不要浪费自己的聪明才智！ 刘畅：诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优 点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有 养、懂礼貌的好孩子，你能积极参加各项活动活动，也是 老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些， 祝你在新学期中有新的突破。 陆佳燕：你的学习确实让老师很费心和头疼！上课你无意 老师的讲解，你在等待老师独自的提醒；作业你不听老师 的分析，一不注意到你就思想开了小差，人在心不在。本 学期你的各科成绩都不理想，希望在新的一学期里你能改 掉陋习，上课认真听讲课后认真完成作业，不要再让老师 操心！ 秦琴： 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里虽 并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和 睦相处，积极参加各项活动。上课有时能认真听讲，偶尔 也有点思想开小差，学习中还缺少一份钻劲。希望你积极 动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的 挑战。 张雅豪 在老师的心目中你是一位活泼可爱的学生，你的 学习一般，有点不求上进，如果把你的聪明用到学习上 去，你的学习会有明显提高但有时你会把脑子用到不正常 的地方去，学习就明显下降，老师觉得你应该还有上升的 空间，要是还是长时间想着玩，你的学习成绩会上不去， 希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 古红霞 ： 你是一个好孩子，该学的你默默地学，该做的 你默默地做，这一学期来，你的学习成绩基本没让父母和 老师操心，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加 严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，如果性格也 开朗一些，活泼一些。那样就更好了,你说是不是? 郭晓颖 你是一个好孩子，该学的你默默地学，该做的你 默默地做，这一学期来，你的学习成绩基本没让父母和老 师操心，这和你的勤奋分不开，但是在作业我发现你非常 的 粗心，这个毛病必须改掉。今后，我希望你能更加严格 要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，如果性格也开朗 一些，活泼一些。那样就更好了,你说是不是? 李正鑫：在老师的心目中你是一位活泼聪明的学生，但是 你有点不求上进，每次的作业字总是迹都模糊不清，如果 把你的聪明用到学习上去，你的学习会有明显提高但有时 你会把脑子用到不正常的地方去，学习就明显下降，老师 觉得你应该还有上升的空间，要是还是长时间想着玩，你 的学习成绩会上不去。本学期数学成绩有所进步但是还不 稳定，希你清醒头脑，力求上进，学好各科努力赶上和超 过别人。 姚立超：在老师的心目中你是一位活泼聪明的小男孩，你 的学习一般，有点不求上进，如果把你的聪明用到学习上 去，你的学习会有明显提高但有时你会把脑子用到不正常 的地方去，学习就明显下降，老师觉得你应该还有上升的 空间，要是还是长时间想着玩，你的学习成绩会上不去， 希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 蒋祁：在老师的心目中你是一位活泼聪明的小男孩，但是 你有点不求上进，每次的作业字总是迹都模糊不清，如果 把你的聪明用到学习上去，你的学习会有明显提高但有时 你会把脑子用到不正常的地方去，学习就明显下降，老师 觉得你应该还有上升的空间，要是还是长时间想着玩，你 的学习成绩会上不去。本学期数学成绩有所进步但是还不 稳定，希你清醒头脑，力求上进学好各科争取更大进步！ 李俊杰：在老师的心目中你是一位活泼聪明的小男孩，但 是你 的学习成绩不太稳定，忽高忽低的！希望你在今后的 学习中能稳步前进。还有就是你 的字迹太不清楚了，老师 希望你在假期期间好好练一练字，见字如见人，相信不久 的你一定能写出一笔好字！ 敬如意；你的学习确实让老师很费心和头疼。你的底子太 差了，加减法乘除，都不会，别人上课在认真听写作业， 你在睡觉，测试的一次次亮红灯。上课跟本不听,你在干 吗?看着无言的你，老师心里急啊！唉!孩子，用“勤能补 拙是良训，一分耕耘一分才”来激励自己吧！利用寒暑假 好好补补最基本的计算吧！ 江俊熙：撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作 为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原 因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学 习上不肯下功夫又喜欢玩。老师最喜欢看到的就是你的进 步！好好努力，争做好学生。相信你一定可以做到！ 季梓强：在老师心目中，你是个聪明又可爱的小男孩。学 习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，你让老师 失望。上课老是喜欢思想开小差，说“废话”，希望你今 后必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定 会成为出色的学生。你不要浪费自己的聪明才智！ 姜鑫杰：在老师心目中你是个善良、纯朴的小男孩，平时 劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上 进心，上课能认真听讲，但偶尔也思想开小差!学习上还 缺少一份钻劲。本学期各方面都还算可以，希望你今后克 服缺点稳步前进，不懂就问，争取在新学年中有新的突 破。 陈凯悦：在老师想象中你是一个聪明文静的小男孩，可是 没想到你那么的调皮啊！老师头都大了，不过在后来的一 段时间里，你的表现还是有所进步的。学习不是戏，需要 的是持之以恒！老师相信你在今后的课堂上一定会认真听 讲，积极踊跃发言，会越来越好的！是不是？ 顾可欣 你是一个好孩子，该学的你默默地学，该做的你默 默地做，可是学习却不见有进展，老师看在眼里，急在心 里，经过一段时间老师发现你的 学习态度出现了问题，好 在你能及时改正过来。希望今后你能更加严格要求自己， 不仅“勤学”而且“好问”，如果性格也开朗一些，活泼 一些。那样就更好了,你说是不是? 马靖翔： 你是个聪明、机灵的小男孩。老师时刻都在关注 你，你一点也不比别人差，你同样是老师最喜欢的学生， 只是课堂上的贪玩、思想开小差会偶尔占用了你的时间， 你以后要把“这两个小捣蛋赶走了，迎来的会是作业的工 整，成绩的提高的，那时老师会向你表示祝贺的！ 李萌：默默无闻的你，看起来似乎很懂点事，不需要老师操心， 可是你上课却不能认真听讲，总是低着头不懂你在干嘛？课后的 作业是检查你对课堂知识的 掌握情况的 了解，需要真实性！不懂 的地方你一定要大胆的问老师和同学，不能将就的就这么交了， 本学期数学成绩还有待于提高，希望你 能改掉一些陋习，在下一 学期看到一个崭新的你！ 李刘佳：在老师心目中你是一个性格内向懂事的小女生，可是没想 到学习上你那么没有长进！你的学习成绩为什么会不得提高呢？ 原因还在于你自己，课上不认真听讲，做小动作，课后又想着 玩，这样学习怎么会有所提高？老师相信你在下一学期一定能改 掉这些陋习，会让老师看到一个进步的你，是不是？ 马溱妍；性格内向的你，在班上一直默默无闻，但是老师知道你 有一颗关心集体积极向上的心！本学期你上课能认真听讲，课后 及时完成老师布置的各科作业。本学期学习成绩较好，但学习中 还缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己 不断完善自己，课上大胆发言，争取在下学期中有更突出 表现！ 倪锦炎：在老师眼里你文静、懂事的小女生，在班里虽并 不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦 相处，积极参加各项活动。上课有时能认真听讲，偶尔也 有点思想开小差，学习中还缺少一份钻劲。希望你积极动 脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑 战。 秦旭；性格内向的你，在班上一直默默无闻，但是老师知道你有 一颗关心集体积极向上的心！本学期你上课能认真听讲，课后及 时完成老师布置的各科作业。本学期学习成绩较好，但学习中还 缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己不 断完善自己，课上大胆发言，争取在下学期中有更突出表 现！ 施张泽：性格内向的你，在班上一直默默无闻，但是老师知道你有 一颗关心集体积极向上的心！本学期你上课基本能认真听讲，课 后及时完成老师布置的各科作业。本学期学习成绩有了一点进 步，但进步还不大，成绩还有点不稳定。老师希望你在下学期 各方面要严格要求自己，课上认真听讲，不思想开小差， 大胆发言。期待你在下学期中有更突出表现哦！ 吴勋奇：性格内向的你在班上那么默默无闻，老师知道你很懂礼 貌，即使在路上看到老师也不忘和老师打招呼！学习上老师不忍 责怪你，只希望你能学多少是多少！相信你总有一天会长大会懂 事！ 张果 你是个聪明、机灵的小男孩。老师时刻都在关注你，本学期 你各科成绩都不错，平时能认真完成各科作业，书写工整清楚， 你同样是老师最喜欢的学生，只是课堂上你 偶尔还有一点把控不 住自己，时而要低头私语时而做点小动作，如果你能把这些缺点 都改掉，那就是我们三3班最优秀的学生了！ 张正 聪明 沉稳 踏实的你，字迹工整漂亮，老师就是 喜欢这样的 你，课堂上你能认真听讲，课后能积极动脑完成好每一份作业！ 老师发现上课你不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比 较善良，希望你今后再胆大一些能积极踊跃的参与到课堂上来就 更棒了！期待来年更出色的你！ 张明宇：你是个聪明、机灵的小男孩。老师时刻都在关注你，本 学期你的数学成绩优秀，语文和英语还需努力！平时的你能认真 完成各科作业，书写工整清楚，你同样是老师最喜欢的学生，只 是课堂上你 偶尔还有一点把控不住自己，时而要低头私语时而做 点小动作，如果你能把这些缺点都改掉，那就更棒了！同时希望 你能多看一些课外书籍，增加阅读量，提高自己的作文水平，不 能有偏科想象啊！ 张婷 在老师眼里你是一个文静、懂事、踏实、稳重的小女生，在 班里虽并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和 睦相处，积极参加文体活动。上课有时能认真听讲偶尔也会思想 开小差，学习上还缺少一份钻劲。学习成绩有点不稳定，希望你 积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己，争取下学期有 更大的进步! 小张婷：在老师心目中你 本是一个文静，懂事漂亮的小女生，可 是没想到你性格那么的倔强，那么的不停话！你的学习成绩为什 么会忽高忽低呢？原因还在于你自己，课上不认真听讲，做小动 作，课后又想着玩，这样学习怎么会稳定？老师相信你在下一学 期一定能改掉这些陋习，会做一个让老师喜欢的孩子的是不是？ 赵马婕：在老师心目中，你是个文静性格内向的女生，上课不爱 回答问题，说话也有点腼腆，但是你做事认真踏实，无论你的哪 一门功课的作业你都能不折不扣的完成，有你这样的学生老师感 觉很欣慰，学习上老师感觉你 对难题还缺少一份钻劲，以后遇到 难题要多动脑多思考，争取在下学期有新的进步！ 周俊 ：在老师眼里你是个文静、懂事的小女生，本学期你 能及时 完成各科老师布置的作业，成绩一般还需努力！老师希望你课上 40分钟必须认真听讲，不能坐在那边无所事事，思想开小差，思 路要随着老师走才行啊！希望你用“勤能补拙是良训，一分耕耘 一分才”来激励自己，争取在下一学期有进步！ 朱曹瑜：在老师心目中你是一个比较大大咧咧的小女生，每天你 都能积极参加和老师一起给学生分饭，从不任劳任怨。可是上课 的时候你却不能至始至终的认真听讲，一不留神就思想开了小 差，作业能按时完成，就是字写的太大了不秀气。老师希望你在 下学期一定要认真听讲，认真完成各科作业，相信你能做到！见 字如见人，老师也相信你能在不久的将来一定能写出一笔好字！ 孩子，加油吧！ 朱玉婷：平时在学校默默无闻的你，其实只要离开老师的 视线你也照样活泼。不谈学习你是一个很可爱的小学生， 但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主 要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神 不喜欢思考，学习上不肯下功夫又喜欢玩。老师最喜欢看 到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。相信你一定 可以做到！ 陆嘉俊：在老师的心目中你是一位活泼聪明的小男孩，但 是你 的学习成绩不太稳定，忽高忽低的！希望你在今后的 学习中能稳步前进。还有就是你 的字迹太不清楚了，老师 希望你在假期期间好好练一练字，见字如见人，相信不久 的你一定能写出一笔好字！ 季煌乐：老师一直认为你 是一个听话懂事的好孩子，可 是没想到好孩子也会有不认真学习的时候，真是 让我有点 失望！课后的作业是对课堂知识学习掌握的巩固你怎么能 不好好完成呢？学习不是戏，需要的是持之以恒！不能一 会好一会差的！知不知道啊？老师相信你在今后的课堂上 一定会认真听讲，积极踊跃发言，会越来越好的！是不 是？