重庆市北碚区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试卷

高 二历史试卷第1 页共6 页 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 2022—2023 学年(上) 期末学生学业质量调研抽测 高二历史试卷 注意事项： 1． 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。满分 100 分， 考试时间 75 分钟。请考生把学校、姓名、考生号填写在答题卡上。 2． 作答时， 将第Ⅰ卷所选答案， 用 2B 铅笔在答题卡相对应题目标号涂黑， 写在本试 卷 上无效。作答第 Ⅱ卷时， 将答案写在答题卡相对应位置上，写在本试卷上无效。 3． 考试结束后， 将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 Ⅰ 第卷(选择题 共 45 分) 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分， 共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.中国 — — “ ” 古代社会的变迁始终没有脱离氏族 宗族 家族的发展脉络。父前子名，君前臣名， “ ” 在家为孝，在朝为忠已经 “ 成为几千年社会关系的真实写照，形成了生法者，君也； 守法者，臣也 ” ；治于法者，民也的社会现象。下列对此理解错误的是 A. 政治制度血缘色彩浓厚 B.形成了家国一体的结构 C. 有利于最高统治者集权 D.体现了自下而上法治观 2.下面 是《秦朝地方行政制度示意图》。由此可知，这一制度的实行 A.开创了地方治理新方式 C.扩大了秦朝的统治面积 高 二历史试卷第1 页共6 页 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 B.造成了秦朝统治短暂结果 D.加强了中央对地方的控制 高 二历史试卷第2 页共6 页 3.中国古代社会通过把王权、认识、道德和行为准则合而为一，使君主制度和君权绝对化。 下列表述可以印证它的是 A. “ ” 天地之性人为贵 B. 取天地与人之中以为贯而参通之，非王者孰能当是 C. “ ” 立天下之正位，行天下之大道 D. “ ” 万物皆备于我 4. 据《隋书· 刘炫传》记载：往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官 自 辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。 这表明在当时 A.科举考试成功推行 C.官员选拔择优录取 B.地方权力逐渐增强 D.中央集权日益强化 5.《大 明律》对救助鳏寡孤独有专门的律条规定：凡鳏寡孤独及笃疾之人，贫穷无亲属依倚， 不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十；若应给衣粮而官吏克减者，以监守自盗 论。清律也有灾荒救济、老人赡养、流浪灾民收养等规定，这反映出在明清时期 A.集权理念渗透社会教化 C.社会救济稳定统治秩序 B.仁政思想主导基层治理 D.法律修订维护社会公正 6.下图反映了战国到清朝的户籍管理情况。 对此，下列说法正确的是 A.① “ ” 汉代主户客户定期清查人口 B.② “ ” 隋朝编户齐民重新核定户籍 C.③ “ ” 宋朝大索貌阅承担国家赋役 D.④ “ ” 明代皇册以里甲制度为基础 7.1940 年8 月13 “ 日，北方分局颁布晋察冀边区施政纲领宣布：彻底完成民主政权建设，健 全各级民意机关和政府机构。在民意机关和政府人员中，争取并保证共产党员占三分之一， ” 其他抗日党派及无党无派人士占三分之二。此纲领的实行旨在 A.提高边区治理水平 C.优化机关人员结构 B.适应民族抗战需要 D.推动土地革命发展 8. “ 民国时期朱元善认为：教育方针自当以新国家之本质为主眼，而置重于共和立宪过国民之 ” 养成，非实施公民教育不可。卢梭要求儿童多了解祖国，他认为只有掌握包括数学、文学 等科学知识，方能逐渐成为合格公民。这表明 A.社会变革引领教育方向 C.经济发展推动社会进步 高 二历史试卷第2 页共6 页 B.思想解放唤醒公民意识 D.杰出人物决定历史进程 高 二历史试卷第3 页共6 页 9. 下表体现了是1954 年宪法和1982 年宪法的部分变化。这种变化从根本上反映了 宪法名称 目录 1954 年《中华人 民 共和国宪 法》 序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权 利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 1982 年《中华人 民 共和国宪 法》 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权 利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 A.法制建设已经完成 C.公民地位日益提高 B.人民法制观念增强 D.法律体系不断完善 10. 颁布于1883 年的《美国文官法》规定：任何公务人员不承担向政治基金会捐款的义 务，也不承担提供政治服务的义务。任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强 迫别人 或别的团体采取政治行动。这一规定 A.解决了政党分肥的弊端 C.肃清了官僚系统的腐败 B.确保了公务人员的独立 D.杜绝了公器私用的现象 11. 在中世纪的欧洲，分裂状态阻碍社会经济发展，国家就需要统一。于是，专制王权出现了。 可是当国家的统一一旦完成，民族自立牢不可破时，专制权力又成为国家继续前行的新阻 力，于是新 “ ” 的变化就又要发生。对于新的变化理解准确的是 A.资本主义的发展是基础 C.文艺复兴提供理论蓝图 B.专制王权阻碍民族自立 D.民主共和覆盖欧洲全域 12. 荷兰学者在《战争与和平法》中提出，国际法一经确定，各国都必须服从国际法的约 束，不得以国内法为借口违反国际法的规定。据此可知，该学者强调国际法的遵循原则是 A. 全体一致 B.友好协商 C. 地位平等 D.高于主权 13.一 “ ” 战前德国陆军元帅毛奇曾说：人类最可敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。 在法国，普法战争结束后，法国一直处于对德国的民族复仇之中。1912 年一次调查显示，在 大学生中，文科学生说要在战争中找到一种有关能量与力量的美学典范。这表明当时法德 A.全民处于战争兴奋状态 C.极端民族主义甚嚣尘上 B.高层之间关系针锋相对 D.大学教育传播战争观念 高 二历史试卷第4 页共6 页 14.下图是《近代奴隶贸易时期国际贸易路线图》。据此可知 A.太平洋为贸易主要通道 C.殖民贸易充满深重罪恶 B.西欧完成资本原始积累 D.世界贸易市场最终完成 15. “ ” 现代西方人把从事体力劳动的工人称为蓝领，把不 需要做大量体力劳动的工作人员称 “ 为白领” “ ” ，把具有较高的知识层次与较强的创新能力的新型人才称为灰领，把在家里 通 过使用与工作单位连接到计算机远距离 “ ” 工作的人员称为敞领。上述称呼反映出，在现 代西方 A.社会阶层固定 C.劳动分工细化 B.保障体系完备 D.社会矛盾缓和 Ⅱ 第卷(综合题 共 55 分) 二、综合题：本大题共 3 小题， 第 16 题 24 分，第 17 题 12 分， 第 18 题 19 分， 共 55 分。要 求：阅读分析材料， 结合所学知识回答问题。并将答案写在答题卡上。 16 ．阅读材料，回答问题。(24 分) 材料一1929 年5 月，南京国民政所颁布的《中华民国民法典》是中国历史上第一部正 式的民法典。它是中国近代社会二十余年政治激荡、经济生活的需求以及思想文化的影响在 制度领域的回应。 ——摘编自谢冬慧《民国民法典编纂及其当下镜鉴》 材料二民国时期民法法典化，不仅借鉴了西方民法的优秀成果，也充分考虑到了我国 的传统和当时的国情， 不仅立法内容趋于完善，立法技术也较前一时期有了很大改进。它揭 开了我国民法法典 …… 化新的篇章 由于历史因素的限制，最终导致这样一个法典化的进程更 多地停留于形式上，而未能很好与现实相结合、未能真正解决很多现实的问题，从这一点来 说，它是失败的。 ——摘编自赵虎《民国时期民法法典化研究》 高 二历史试卷第5 页共6 页 材料三新中国成立以来编纂民法典基本历程：20 世纪五十年代，新中国着手起草第一 部《民法典草案》。1964 年，完成《民法典草案》。1979 年，我国第三次起草民法典。1985 年， 随着 改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，于是1986 年颁布《中华人民共和国民法通 则》。 1992 年邓小平南 巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合 同法等单 行法相继 制定。进入21 世纪后，随着中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。 2017 年十二 届全国人大五次会议 通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020 年 形成统一的民法 典。 ——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》 (1) 根据材料一、二并结合所学知识，指出《中华民国民法典》制定的背景。(10 分) (2) 根据材料三，概括新中国成立后民法典编纂的特点。(10 分) (3) 综上，说说你对民法典编撰的启示。(4 分) 17. 阅读材料，回答问题。(12 分) 黄宗羲在《明夷待访录》中列举了 “ 从唐初租庸调到明朝一条鞭法前后的并税式改革的积 ” 累莫返之害，认为历史上各种名目的税赋经并税式改革后得以整编简化，但随后这些名目繁 多的税 “ ” “ 种又重新出现，以致税上加税、持续攀升。从唐中后期两税法到雍正年间的摊丁 ” 入亩，其实质是一脉相承的，其最大的进步意义在于把人民从土地的束缚中解放出来，去 从 事商业。 ——摘编自张学博《从宪制看中国古代税制改革及其启示》 根据材料任意提取一个观点，结合所学知识加以论证。(要求：观点鲜明、逻辑严密、史 论结合，表述清晰。) 高 二历史试卷第6 页共6 页 18. 阅读下列材料，回答问题。(19 分) 材料一中世纪以来的英国政治发展中,1215 年的《自由大宪章》和1258 年的《牛津 条 例》等英国宪政史上的重要文件,是国王与贵族之间妥协的产物。1688 “ ” 年的光荣革命也 是 “资产阶 ” “ ” 级同封建阶级之间的一场妥协。光荣革命给国王保留了行政管理权、决策权、 大臣任免权等。这些权力必须在议会和法律明确规定的范围内方可使用,从而使英国避免了专 制统治的危险,确立起资产阶级革命后的新政体，也象征性地保留了君主。1701 年议会又通 过 了《王位继承法案》，排除了天主教教徒继承王位的可能性, 废除了国王的(法律) 中止权 和豁免权等,至此司法权得以独立。斗争与妥协的总趋势使英国政治制度缓慢发生质的变 化，使专制君主制演变为君主立宪制,使英国的政治文明缓慢但稳定而有序地向前发展。 ——摘编自龙太江《政治妥协与西方政治发展》 材料二 美国1787 年宪法对美国的政治发展起着至关重要的作用,“ ” 谈判和妥协是美国 宪政的中心内容, “ ” 是原则与妥协的对立统一。它是一个多元利益相互妥协的产物,在许 多关 键性的、重大的问题上往往着眼于对现实利益的承认、尊重, 使之可以通过政治妥协缓解并 进而一步步解决。 ——-摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》 (1) 根据材料一，概况英国近代政治制度发展的特点。(8 分) (2) 根据材料一、二并结合所学知识，说明英美两国政治制度的不同。(8 分) (3) 综上，就政治制度谈谈你的认识。(3 分) 高 二历史试卷第6 页共6 页 2022—2023 学年（上）期末学生学业质量调研抽测 高二历史参考答案及评分细则 一、选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D D B D C D B A C B A D C C C 二、非选择题（本大题共3 小题，第16 题24 分，第17 题12 分，第18 题19 分，共55 分。） 16.背景：近代民族资本主义发展；国家形式上统一；西方法学思想传播；立法内容完 善；立法技术进步。(10 分，每点2 分） 特点：国家重视民法典的编撰；反映了不同时期人民的诉求；具有鲜明的时代特征；民 法典的内容日趋完善；广聚民智科学立法。(10 分，每点2 分） 启示：民法典的编纂应关注传统和国情；民法典的编撰要符合人民的利益；民法典的编 撰要借鉴其它国家的先进经验；民法典须要随着社会的发展不断完善。(4 分，每点2 分，任 答2 点即可) 17．示例： 古代并税式改革不能解决人民赋税沉重，负担加重的问题。（2 分） “ ” “ ” “ ” 无论唐代两税法量出制入，明代诸税合为一鞭，计亩征银，还是清代摊丁入亩， 这几次税费改革，均以取消苛捐杂税，归并税费，统一税制，简化税费征收为手段，实现了 “ ” 并税除费。但随着时间的推移，受社会政治环境的影响，地方官吏因时因事巧立名目增加 税费，甚至出现巧取豪夺、滥征乱收的现象，导致原本已归并的税费重复征收，从而加重农 民负担，社会矛盾激化，引发流民问题甚至爆发农民起义。（8 分） 人民赋税沉重，负担加重是封建专制集权体制的产物，仅靠税费改革无法从根本上解决 问题。（2 分） 18.特点：阶段性与间进性相结合；斗争性与妥协性相结合；缓慢性与稳定性相结合； 保守性和创新性结合。(8 分) 不同：政治制度的类型不同，英国是君主立宪制而美国是共和制。政权组织原则不同， 英国实行议会至上原则，美国实行三权分立原则。（8 分，每点4 分） 认识：政治制度要符合本国的国情，并随着社会的发展而不断完善。（3 分,其它答案言 之成理可同等给分）