200 读书《陈寅恪的最后20 年》口播推荐语 陆键东 推荐语： 陈寅恪，可能很多人没听过说他的名字，或许有一些人听过，却不知道 “恪”字的正确读音。 他是一位百年难见的人物，无可争议的国宝级学者。 他到底有多厉害，小编实在难以在这么短的篇幅内，给大家介绍清楚。今 天小编只想带大家探究一下，他为什么这么厉害？ 陈寅恪先生上课有一个原则叫做四不讲：“前人讲过的，我不讲；近人讲 过的 他要求自己在学术上，一直处于攀登的状态，不仅要超越前人，而且要比 自己的上一步更高。 惊人的是，他一辈子都在这么要求自己。 最后，他达到了一个惊人的、难以企及的人生高度。 小编坚信，自己一生都达不到陈寅恪先生的高度，但他的态度，值得小编 反复参悟。

3．历史地图蕴含着丰富的信息。图1 是我国某朝形势图，据图可知该朝代建立于 （ ） A．公元前3世纪 B．公元前2世纪 C．公元2世纪 D．公元3世纪 4．陈寅恪先生评论，北魏孝文帝“变胡语、胡姓与胡名为汉语、汉姓与汉名，进入了汉 化的实质问题，鲜卑贵族变为文化士族的道路打通了” 。该评论认为孝文帝改革（ ） A．利于提高鲜卑贵族的文化水平

引起了蔡元培的注意，认为是一家之言，就聘请梁漱溟到北大讲授印度哲学。 05.自由 陈寅恪说：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永 光。” 历史学家陈寅恪，虽然没有文凭，却是学贯中西，号称是“读完了中国书的人”，又 精通20 多种外语，被称为“教授中的教授”。 陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神，自由之思想”，虽然不是在五 四运动时期所写，却完整体现了“五四”精神。

志》上发表了一篇文章，引起了蔡元培的注意，认为是一家之言，就聘请梁漱溟到北大讲 授印度哲学。 角度五：自由 陈寅恪说：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永 光。”历史学家陈寅恪，虽然没有文凭，却是学贯中西，号称是“读完了中国书的人”， 又精通20 多种外语，被称为“教授中的教授”。陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了 “独立之精神，自由之思想”，虽然不是在五四运动时期所写，却完整体现了“五四”精

鉴于中国各民族社会发展不平衡，民族学的材料，更可以补文献考古之不足，所以古史研 究中三重证据代替了过去的双重证据。” 其他学者在此基础上，从各自关注的领域对三重证据法做了不同解读，并进行了理论 和实践的推进。陈寅恪所言三重证据法是：“一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证”； “二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正”；“三曰取外来之观念，与固有之材料互相 参证”。黄现璠所言的三重证据法是在二重证据法的基础上，结合调查资料或材料中的 西走廊出现过。 2．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)（ ） A．杨向奎运用了民族学研究的理论和方法研究古史，提出三重证据法，认为民族学的材 料可以补文献与考古之不足。 B．陈寅恪提出的三重证据法，主要是地下之实物、纸上之遗文、异族之故书、传世古籍、 外来之观念和旧有材料的互证。 C．徐中舒的三重证据法以二重证据法为基础，吸纳了民族史、民族学、民俗学、人类学 等少数民族知识来研究中国历史。

令人折服。他是傅斯年口中“近三百年来唯一人 而已”的国学大师，也是用风采折服清华师生的“二无”讲师。他是陈寅恪，身处群英荟萃的清华，一个 没有名气与著作的年轻人，却得到吴宓力荐，与王国维等人并称，凭的便是他的才华。学贯中西，通晓天 文地理，活字典……他的才，令世人惊骇叹息。 记得陈寅恪在提及大学的本质时曾提出过“独立之精神，自由之思想”，试用于今日，正是我们所需 要的学术氛围，这一声“先

“呜呼！自隋以后，名称扬于时者，代北之子孙十居六七矣。氏族之辨，果何益哉！’ ——胡三省（宋末元初） 材料三 取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空 前之世局。 ——陈寅恪 （1）结合所学概括指出材料一中的图示反映的历史现象。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，简析材料一中的历史现象有何意义。 第7 页/共8 页 （北京）股份有限公司 32. 阅读材料，完成下列要求。

一时；而武帝 以后的贵族墓葬中往往包括错金银器、车马器、布帛衣衫等随葬品。这一变化表明西汉 A.理学思想成为社会主流B.社会经济得到恢复发展 C.伦理道德观念深人人心D.君主专制遭到严重打击 6.陈寅恪说“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注人中原文化颓废之躯，旧 染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”由此可以看出孝文帝改革 A.为唐朝的一统和强盛奠定了基础 B.促进了北方民族的大融合

心智能力、健全人格精神及理性行为方式，概括得最为 精辟者，当数在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”，中国现代最负盛名的集历史学家、古典 文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物陈寅恪，在王国维投水自沉后两周年所作纪念碑铭 中所写：“独立之精神，自由之思想。”此两语，差不多完全契合现时主流核心价值题内之义，不仅可以 拿来作为现代公民读书求知的最好座右铭，而且还应奉为教育培养合格公民的遵循原则。

依法赏罚 3. 季康子问政，孔子对曰：“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”此处孔子强调( ) A. 爱惜民力 B. 以身作则 C. 有教无类 D. 道法自然 4. 史学家陈寅恪认为：“取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除， 新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”他认为民族交融( ) A. 强化华夷之别 B. 转移经济中心 C. 促进社会进步