2025 “ ” 小学美术 立体造型 测试卷（含答案） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 以下哪种材料最适合制作可塑性强的小动物立体造型？ A. 石头 B. 陶土 C. 金属片 D. 玻璃 2. 制作纸立体造型时，使结构更稳固的方法是？ A. 单层粘贴 B. 增加折叠次数 C. 使用三角支撑 D. 减少用胶量 A. 水分蒸发 B. 化学固化 C. 高温烘烤 D. 添加硬化剂 5. 设计立体人物造型时，最先需要确定的是？ A. 服装颜色 B. 动态姿势 C. 面部表情 D. 底座形状 6. 以下哪种技法属于"减法造型"？ A. 粘土堆叠 B. 木块雕刻 C. 纸卷拼接 D. 铁丝缠绕 7. 制作纸建筑模型时，表现窗户的合理方法是？ 9. 用铝线制作立体造型的优势是？ A. 可随意弯曲定型 B. 色彩丰富 C. 遇水不锈 D. 质地柔软 10. 评价立体造型作品时，最重要的标准是？ A. 色彩数量 B. 制作速度 C. 创意与结构合理性 D. 材料昂贵程度 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 立体造型的三大基本要素包括？（）

小学美术泥塑造型技巧2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 泥塑常用的主要材料是什么？ A. 木头 B. 黏土 C. 纸张 D. 金属 2. 泥塑时，用于切割和塑形的工具通常叫什么？ A. 画笔 B. 雕塑刀 C. 剪刀 D. 胶水 3. 泥塑的基本形状中，不包括以下哪种？ A. 球体 B. 立方体 C. 三角形 D. 圆形 4

2025 “ ” 小学美术 立体造型创意秀 测试卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 制作立体造型时，以下哪种工具常用于切割纸板？ A. 毛笔 B. 剪刀 C. 调色盘 D. 橡皮 2. 下列材料中，最适合快速塑形的是？ A. 陶土 B. 金属丝 C. 卡纸 D. 水彩颜料 3. 以下哪种颜色属于暖色调？ 以下哪种颜色属于暖色调？ A. 蓝色 B. 绿色 C. 红色 D. 紫色 4. 在立体造型中，"对称"的作用主要是？ A. 增加色彩层次 B. 增强视觉平衡感 C. 减少材料用量 D. 加快制作速度 5. 用废旧纸盒制作建筑模型时，首要步骤是？ A. 直接涂色装饰 B. 画出设计草图 C. 用胶水粘合所有部件 组件的连接方式和活动性 C. 色彩的鲜艳程度 D. 作品的重量 10. 评价立体造型作品时，"创意性"主要指？ A. 用料是否昂贵 B. 制作是否耗时 C. 想法是否新颖独特 D. 尺寸是否巨大 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 立体造型的常见形式包括？（） A. 雕塑 B. 折纸 C. 拼贴画（平面）

人物(造型、性格、穿着):小月,小鱼 4.起因:小月失恋了让小鱼安慰 5.经过与对话: 小月:" … 呜呜呜 我失恋了快点安慰安慰我! 小鱼:"哦,那聊点啥哪? 小月:"聊啥都行啊-你随便起个话题! 小鱼:“我...那你最近...手头宽裕不? 6.结尾:小月始起头也不哭了看着小鱼:...... 附录：配搞笑音乐。表情到位 寄快递 1,发生时间(背景):白天 2,地点:快递 3.人物（造型、性格、穿着):女孩 我一听更惜了神秘的问她:"到底是什么? 她说：一箱情愿! 3,结展: … 我 附录:女生说一厢情愿的时候是悲伤的,加悲伤音乐。 不要脸 1.发生时间(背景) :白天 2.地点：办公室 3.人物《造型、性格、穿着):一男子和女神 4.起因:男子和女神聊天 5.经过与对话: 办公室里,男子谦卑地问女神: "要是世界上只剩下我和一条狗,你选谁? 女神犹豫了下:"我选你. 男子毫不要脸的回: "嗯,我也喜欢你。 6.结尾:女神扑哧一声笑了,配上搞笑的配乐。(附录:表演要生动传神,不能太死板,镜 头要跟上演员移动。视频后期可以加上各种搞笑特效 冲动的代价 1.发生时间(背景):白天 2.地点:公司 3.人物(造型、性格、穿着):男主,男主女朋友,老板 4.起因:一哥们刚进公司不久就和一美女同事谈了. 一天看到女朋友在老板办公室接着老板的胳膊在撒娇, 他进去就给了女朋友和老板一人一巴掌. 5,经过与对话 女朋友发怒的说道:这是我爸

毒鸡汤类 教授口中的原始人 1.发生时间(背景) :不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):教授,学生 4,起因:一位教授正在上课 5.经过与对话: 教授:"原始人决不把他的名字告诉你,因为怕你用符咒害他。对你的问题不会正面拒 绝,但会逃避作答。 讲到这儿,看到一个学生正在埋头看报,便问: “坐在后排看报的同学叫什么名字？ 那学生大吃一饭，抬起头说: "谁,您指我吗? 教授继续对其他学生讲: 教授继续对其他学生讲: "我说的没错吧! 6,结尾:那学生:。。。 附录:加搞笑音乐 出其不意 1.发生时间（背景）：不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):二叔,传销头目 4,起因:堂弟上学总是谈恋爱,二叔一气之下揍了他一顿,他居然偷拿了家里3 万块钱 搞传销去了。 5.经过与对话: 二叔欲哭无泪,一天正在家里呆坐,来了两个社会人. 传销头目: "你儿子是不是拿了你三万块钱离家出走了? 二叔: "是的 人物(造型、性格、穿着) :小明,老师 4.起因:上课 5．经过与对话: 老师:"从甲地到乙地是五公里,从乙到甲是多少公里? “ 小明：不知道。 老师: “唉,这么简单的问题都不懂!从乙到甲不也是五公里吗? 小明: “你错了,儿童节到国庆节是四个月,而国庆节到儿童节难道也四个月吗 6,结属;老师:。。。 附录:加搞笑音乐 相亲 1. 发生时间(背景):晚上 2.地点:家里 3.人物(造型、性格、穿着):妈妈、女儿

地点:家里 3.人物(造型、性格、穿着):男主 4,起因:男主独白 5.经过与对话: 男主:之前我老去一家餐厅吃饭,每次去了都老板里面请。一直以为是我有钱,知道昨 天才听到餐厅老板开会时说:帅的叫靓仔靓妹,一般的叫帅哥美女,丑的叫老板。(最 后一句重复两遍) 6 结尾:男主一脸的生无可恋 附录:表演要自然 以身相许 1. 发生时间(背景):白天 2.地点：钢琴店 3.人物(造型、性格、穿着):女主和钢琴店老板 以身相许好了吧. 老板课文主一眼立马说道：没关系没关系,钢琴没坏. 6.结尾:女主无语的看着老板,气呼呼的转身离开 附录:老板打量的眼神要到位 借钱 1.发生时间(背景):白天 2.地点:餐厅 3.人物(造型、性格、穿着) :男主和前女友 4.起因:七年没见的前女友突然找男主借钱 5.经过与对话: 前女友:那个,你最近还好吗? 男主:还好,你呢?过的怎么样? 前女友:我.我不太好,我最近遭到一点事情,你可以借我一点钱吗 七年多没见了你现在干啥呢,这么有钱? 男主呵啊一笑:没事,不够用您尽管说话,俺现在在做抵押贷款呢, 6.结尾:前女友愣住、配乐响起 附录:表演自然 相亲 1.发生时间(背景):白天 2.地点：家里 3.人物(造型、性格、穿看):朋友和我 4.起因：两个人闲聊 5.经过与对话: 朋友说:这边有个姑娘,才华横溢,家境优越, 刚从美国留学回来,父母通情达理,自己本身性格又特别好, 而且还有一手好调艺,你要不要见一见

男女情感 闻见了恋爱的酸臭味 1.发生时间(背景):时间不限 2,地点:路边 3:人物(造型、性格、穿着):男主,女主 4,起因:女主表白了 5.经过与对话: 女主和男神逛街,没控制住还是给他表白了! (镜头切换)男神没说话,默默地带女主走到一个西瓜摊前,指着一个切开的西瓜说道： “你就像这块西瓜! (镜头切换)女主有些窃喜,问道: 是说我甜蜜水灵灵么 (镜头切换)男神轻佻一笑,说道:"不是,我是说你胖 结尾:本来想哭的女主,此刻却笑着流退了,而男神一直深情的看着女主! 附录;结尾不确定,还可以剧情反转,具体自己看着来!尽量演绎的真实一点就好 动物诊所 1.发生时间(背景):时间不限 2.地点：动物诊所 3:人物(造型、性格、穿着):我和我兄弟,小姐姐 4:起因:我和我兄弟看到美女来的诊所就进去了 5．经过与对话: 有一个漂亮的小姐姐在社区开了一家动物诊所。 我和一个兄弟忍不住走过去: "请问,这是给专门给动物看病的吗 天热 1、发生时间(背景):白天 2.地点:家里 3,人物(造型、性格、穿着):男女两人 4,起因:两人聊天 5 经过与对话: 女: "我JD 购物车里的那些水果牛奶饮料零食你赶紧给我买! 男: "着什么意呀? 6.结尾: “天越来越热了,会放坏的。 附录:可以带点口音 谈恋爱 1.发生时间(背景):白天 2.地点：室内 3.人物(造型、性格、穿着):父亲和女儿 4.起因:女儿恋爱了 5.经过与对话:

都市现实 外国人学中文 1.发生时间(背素) :不限 2、她点:不限 3.人物(造型、性格、穿着) :外国学生,老师 4,起因:有个外国学生初学中文, 十分吃力。 5．经过与对话: 这天，老师问他："如果我想让某人到这边来,用中文怎么说? 外国学生一字一顿地说: “这边请! 老师听了满意地点了点头, "那么,如果我想让某人出去,用中文怎么说? 外国学生眨眨眼睛,说: “首先,我走出去,然后对他说:这边请 1,发生时间(背景):不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):老师,学生 4.起因：上课 5.经过与对话: 老师:“你认识到上课睡觉的缺点了吗?" 学生:“认识到了。 老师:"缺点是什么 学生:"缺点是不如睡在床上舒服。 6,结尾:老师:.。。 附录：加搞笑音乐 当不了老板 1.发生时间（背景）：不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):老师，学生 4.起因:会计课老师提了几个概念问题 有个女同学说:"我可以当老板娘嘛. 全班哄然 突然又传来一位女同学的声音: "当老板的娘也可以。 6.结尾:老师气坏了 附录：加搞笑音乐 踢皮球 1.发生时间(背景):不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):小明,王老师 4.起因:上体育课 5．经过与对话: 小明走到体育老师跟前说:王老师,从今天起我再也不踢皮球了。 王老师感到很奇怪: “踢皮球是一种有益的体育活动，你为啥不参加? 小明说道:

游戏体育 打游戏开黑 1.发生时间(背景) :白天 2.地点:室内 3.人物(造型、性格、穿着):我和朋友 4.起因：两人聊天 5.经过与对话: 我:"话说,咱俩也认识一段时间了，为什么每次打游戏开黑叫你,你都是随叫随到,出 去玩也是一会就到,你不上班的吗? 朋友: "没啊,我天天都上班。 “ 我：那你怎么出来的？ 朋友: “请假啊,我请假比较多。 我: "你怎么跟老板请假的,教教我。 6.结尾： 结尾： 朋友: "我就说,爸我出去一会 附录： 结尾加个黑白重复慢放 打游戏 1,发生时间(背景):白天 2、地点:室内 3.人物(造型、性格、穿着) :我和男朋友 4,起因:男朋友喜欢打游戏 5.经过与对话: 【镜头】我下楼扔垃圾的时候着到男朋友还在打游戏，顿时气不打一处来,把钟表 的时间调快了三个小时。 【镜头转换]我回来",故意大声地说: "你看看你,打游戏打到几点了,还在玩 “ 男朋友：我去，时间怎么过得这么快？ 地点:飞机上 3,人物(造型、性格、穿着) :我和邻座帅哥 4.起因:我第一次坐飞机 5.经过与对话: “ 我：帅哥，我到西安下飞机。 帅哥看了我一眼，没答话,于是我又问: "你到哪儿下? 6.结尾: 帅哥: "我们坐的是同一架飞机,我不到西安下,难道半路飞下去跳P 城吃鸡? 附录 结尾加个吃鸡的表情包或者地图之类的 体育生 1 发生时间(背景):白天,早上 2.地点:操场 3,人物(造型、性格、穿着)

婚姻婚礼 钻戒 1.发生时间(背景)：白天 2.地点：首饰店 3.人物(造型、性格、穿着) :我,男朋友 4,起因:我看中了一枚价格昂贵的戒指 5．经过与对话: 我试了试戒指很喜欢,但是看到价格又吃了一惊,小心翼,地放了回去。 就在这个时候,男朋友一把夺过我手中的戒指,单膝跪下: "嫁给我! 我感动地落泪了,红着脸说: “我愿意! 6.结尾： 男朋友很高兴,然后他从地上站起来,把戒指还给了导购员说:"谢谢"拉着我的手转身 把戒指还给了导购员说:"谢谢"拉着我的手转身 就走。 附录 表情丰富一点,生动点 彩礼 1.发生时间(背景)：白天 2.地点:婚礼现场 3.人物(造型、性格、穿着) :朋友和新娘 4,起因:朋友和新娘今天结婚 5．经过与对话: 朋友今天结婚,婚礼现场上,新娘却突然提出要再给五万块钱彩礼,不然不结婚了 我朋友勃然大怒,当场打给初恋: “如果我现在娶你,你同意吗? “ 初恋：不同意,怎么了? 6.结尾: 朋友：...也没别的 也没别的,那能借我点钱吗? 附录: 前面表现的激动一点生气一点,和后面形成反差 不是英雄救美是什么？ 1. 发生时间(背景):不限 2.地点:不限 3.人物(造型、性格、穿着):我,同学们,新郎,新娘 4,起因:两天前我去参加了一个伙伴婚礼 5,经过与对话: 我们问他们:“你们是怎么认识的? 新郎说:"我在公共汽车上遇见了她。 我问他:"是否见义勇为,英雄救美了? 新娘害羞地说: "不,这个又臭又不要脸的男人在公共汽车上抢了我的座位。