清 明 时 节 雨 纷 纷 ， 路 上 行 人 欲 断 魂 借 问 酒 家 何 处 有 ， 牧 童 遥 指 杏 花 村 。 壹 目录 清明节起源历史 贰 清明节与清明节气 叁 清明节传统习俗 肆 清明节文学作品 第 壹 章 节 清明节起源历史 清明节介绍 清明节简介 清明节，中国“时年八节”之一，在仲春与暮春之交，即冬至 后的第108 天，通常为4 月4 日— 6 日之中的一天，是祭祖和 扫墓的日子，为中国传统节日。自2008 年起，清明节与端午 节、中秋节一样成为国家法定假日后，也成了一年中重要的 “小长假” 清明节介绍 中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时， 已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中 华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些 国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。 清明起源 清明节介绍 清明节中国历史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚为习俗。唐 朝之后，寒食节逐渐式微，于是清明节扫墓祭祖成了此后持续不 朝之后，寒食节逐渐式微，于是清明节扫墓祭祖成了此后持续不 断的节俗传统。就是到了今天的社会，人们在清明节前后仍有上 坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃 纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念 清明节扫墓 第 贰 章 节清明节与清明节气 清明节介绍 清明节是我国民间重要的传统节日，是重要的八个节日： 上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。 一般是在 公历的四月五日

童节校长致辞（一） 尊敬的各位来宾，家长、老师、同学们： 上午好！ 在20xx 年“六一”国际童节到来之际，我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情， 在这里隆重地召开“六一”国际童节庆祝大会。 借此机会，我代表学校全体师，向全体少年童表示热烈的节日祝贺，向今天到会的各 位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工 作的支持与关心。 今年以来，学校主要做了以下工作： 由于条件限制，咱们这里的学生在音乐，美术，舞蹈，这些方面不如城里的孩子。少 年宫成功落地，社团活动的开展，就是要弥补我们跟城里孩子这方面的差距。同时， 这学期，学校也开始了电脑课，三到六年级学生，每周上一节电脑课，培养学生使用 电脑进行学习的能力。 服务学生老师的生活。这一学期咱们给学生宿舍，老师宿舍安装了自来水管道，大大 方便了学生洗漱生活需要。后期供水正常后，将能保证学生每天用热水洗脸洗脚的需 要。 真真做事，快快乐乐学习，健健康 康成长。 最后，祝老师们工作顺心，祝家长们家庭幸福、祝同学们节日快乐！也祝我们的庆祝 大会取得圆满成功。 童节校长致辞（二） 各位来宾，家长朋友们，老师们，亲爱的同学们： 上午好! 今天是“六一”国际童节，首先，我代表学校的全体老师向同学们致以节日的祝贺， 祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步! 在过去的一年里，同学们在老师的辛勤培育 下，通过自身的

母亲节活动方 一、活动目标： 通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情； 有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间， 她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的5 月 __日是母亲的节日，在母亲节来临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩 之情。 二、活动时间： 20__年5 月__日——20__年5 月__日 三、活动对象： 看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲） 3 各中队根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式， 分享各自的的做法，开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工 让学生写一篇母亲节的报道。（中队辅导员） 4 孩子回家根据实际，选择性开展“感恩”行动。 、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形 式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮 妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在 这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许 这正是这个母亲节给妈妈的礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！ D、设计感谢妈妈的5 种方式： （1）为母亲捶一捶背，为母亲泡一杯热茶，让母亲享受子女给她的爱。 （2）为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付

孩子们， 儿童节快乐 我们来进行猜谜游戏， 请同学们以小组为单位积 极抢答 身穿绿衣裳， 肚里泪汪汪， 生的孩子多， 个个黑脸膛。 一个圆桶桶， 一头开了洞。 中秋佳节时常见， 小小蜡烛在当中。 小小姑娘黑又黑， 秋天走了春天回， 带着一把小剪刀， 半天空里飞呀飞。 脸圆像苹果， 甜酸营养多， 既能做菜吃， 又可当水果。 上边毛，

孩子们， 童节快乐 我们来进行猜谜游戏， 请同学们以小组为单位积 极抢答 身穿绿衣裳， 肚里泪汪汪， 生的孩子多， 个个黑脸膛。 一个圆桶桶， 一头开了洞。 中秋佳节时常见， 小小蜡烛在当中。 小小姑娘黑又黑， 秋天走了春天回， 带着一把小剪刀， 半天空里飞呀飞。 脸圆像苹果， 甜酸营养多， 既能做菜吃， 又可当水果。 上边毛，

你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 端午节主题班会精选 端午节主题班会 一、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯， 同时锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力，培养学生的 好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪 感。 二、活动前准备：上查阅资料、收集故事、多媒体课 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我 们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！ 经 过 团 队 的 努 力 整 理 ， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 2、端午说由来 端午节别称 1、端午节有哪些别称？ 1、端午节有哪些别称？ 2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？ 纪念屈原，纪念孝女曹娥，纪念伍子胥，来源于百越 民族节日祭 端午讲故事 端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历 史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有 关的故事吗？ 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原 投江》。 小结。 3、端午话习俗 赛龙舟

一、主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。 这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了 解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自 豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆 祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 三、环境创设： 1、 科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、 美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、 阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、 表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作： 1、 1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、 参加班级的包粽子活动。 五、活动安排： 活动一 端午节的风俗和来历 目标： 1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

童节的来历 童是国家的未来，是民族的希望，给所有童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他 们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际童 节”就是专门为童们设立的节日。 你们知道吗？不是所有国家的童节都是六月一日！ 新加坡童节：10 月1 日 中国童节：6 月1 日 韩国童节：5 月5 日 英国童节：7 月14 日 日本童节：男孩5 月5 日，女孩3 月3 月3 日 俄罗斯童节：6 月1 日 印度尼西亚童节：7 月23 日 泰国童节：每年1 月的第二个星期六 童节小诗 我们放飞一群白鸽 在六一童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校上空 我们向着庄严的国旗 敬礼 优秀中华女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了 一个民族 共同举起 我们一起 告别贫困 告别战争 告别歧视 告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球上 创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽 在六一童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空 童节美文 童年似歌，每一个音符，都是美妙和弦；童年如画，画中勾勒出曾经稚嫩的瞬间；童 年是一方没有稗草、污秽的净土。童年，宛如星空，无边无际；宛若星辰，让漆黑的

六一童节活动方 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一 个快乐健康、美丽难忘的童节，大队部结合学校实际，特制定本方。具体内容如下： 一、活动时间：6 月1 日(暂定) 二、活动地点：校操场 三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演；再分班发放糖果，开展游活动；最 后组织学生有序放学。 四、组织规模：大队活动(全校师生参与) 五、活 五、活动目的：通过六一童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年 的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织：在校长、导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其 它相关部门给予配合。 七、活动具体分工： 刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置。 彭瑶：负责糖果准备、游活动器材准备、舞台幕布准备。 谢文毅：负责标语。 注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3 比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 4 比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。 十、预期效果 通过此次活动，帮助小朋友们度过一个快乐的“六一”童节，帮助小朋友们提高精神素质， 以更好的姿态面对以后的学习和生活。 （）

月1 日为国际童节。 1949 年12 月，中 “ 央人民政府政务院发出通令，废除旧的 4·4” 童节，将6 月1 日作为我 “ ” 国的童节。与六一国际童节统一起来。从此，每年的这一天，全国 少年童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地 为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子 女和的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。六一童节, 也 叫" 六一国际童节" 六一国际童节" ，每年的6 月1 日举行，是全世界少年童的节日。 童节的由来 童节的由来 童是国家的未来，是民族的希望，给所有童 创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健 康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的 “ ” 目标，一年一度的六一国际童节就是专门为童 们设立的节日。 快 快 DE DE 我 我们 们 乐 乐 找不同：请小 朋友在下面两 幅图中找出不 同之处，看看