07 《木兰诗》默写背诵 1 诗中描写边塞战地夜景的两句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。 2《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。 3 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 4《木兰诗》写木兰记功大、奖赏多的语句是：策勋十二转，赏赐百千强。 5《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。 6《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。

15 《唐诗五首》默写背诵 （一）野望（王绩） 1 王绩《野望》中写近处之动态景物的两句是:牧人驱犊返，猎马带禽归。 2 王绩在《野望》中描写秋天的静景的句子是：树树皆秋色，山山唯落晖。 3《野望》中的“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了夕阳下诗人隐居的清幽秋景。 4 唐朝王绩《野望》一诗中“相顾无相识，长歌怀采薇”体现了避世修身的高洁志趣。 5《野望》中诗人王绩以“相顾无相识，长歌怀采薇”写出自己精神得不到慰藉的苦闷。

19 八年级上册《诗词五首》默写背诵 （一）《饮酒（其五）》（陶渊明） 1 陶渊明《饮酒》中表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：心远地自偏。 2 陶渊明的《饮酒》中达到了物我合一的化境的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。 3 陶渊明《饮酒》中的“问君何能尔？心远地自偏”表达了不与世俗同流合污的情操。 4 陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。 5 表

30 九年级上册《诗词三首》默写背诵 《行路难》(其一)（李白） 1 李白《行路难》中的“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”是李白官场失意后的乐观。 2 李白《行路难》中用比喻的方法体现诗人仕途受阻的句子是：欲 渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。 3 李白在《行路难（其一）》中用“闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟梦日边 ”表达诗人期望得到明主赏识的 愿望。 4

32 九年级上册文言文默写背诵 （一）《岳阳楼记》（范仲淹） 1《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。 2《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。 3《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。 4《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。 5《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼

01 九年级下册《词四首》默写背诵 （一）渔家傲（范仲淹） 1 范仲淹《渔家傲•秋思》中活用“燕然勒功”典故的诗句是：“燕然未勒归无计。” 2《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 3 范仲淹的《渔家傲·秋思》中描写塞下秋景之“异”的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 4《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意

38 九年级下册诗词曲五首默写背诵 （一）十五从军征 1《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的诗句是：十五从军征，八十始得归。 2《十五从军征》中写近景（极其荒凉）的诗句是：中庭生旅谷，井上生旅葵。 3《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：羹饭一时熟，不知贻阿谁。 4《十五从军征》更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：羹饭一时熟，不知贻阿谁 。 5《十

40 九年级下册文言文理解性默写背诵 （一）鱼我所欲也（孟子） 1 当面临生和义的选择时，孟子以《鱼我所欲也》中“二者不可得兼，舍生而取义者也”来表明态度。 2《鱼我所欲也》表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者 。 3 孟子《鱼我所欲也》不辩礼仪的接受万钟是为了“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？” 4 孟子《鱼我所欲也》中体现“性本

31 九年级上册第三单元课外诗词默写背诵 （一）《月夜忆舍弟》（杜甫） 1 杜甫《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是：戍鼓断人行，秋边一雁声。 2 杜甫《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。 3 杜甫在《月夜忆舍弟》中以“有弟皆分散 , 无家问死生 ”两句表达了亲人离散、家无存的悲戚。 4 杜甫的《月夜忆舍弟》中，秋夜