（北京）股份有限公司 2022-2023 学年度第二学期期中学业水平诊断 高一思想政治（等级考） 说明： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100 分，考试时间为90 分钟。 2.网上阅卷的，请将选择题答案涂在答题纸选择题答题区，将非选择题答案写在答题纸 指定区域内；非网上阅卷的，请将选择题答案涂在答题卡上，将非选择题答案写在答题纸指 定区域内。 一、选择题：本题共15 小题，每小题3

限时练习：40m 完成时间： 月 日 天气： 作业03 形容词和副词的比较等级 一、单项选择 1．Tdy’s trs re _________ t befre ．mre fster B．mre fstest ．mu fst D．mu fster 【答】D 【详解】句意：今天的火车比以前快多了。 plyg”和“mprtt rle”可知此处指“起重要作用”，表达为 ply mprtt rle。故填。 1、是否掌握了形容词和副词的比较级和最高级的构成？ Yes 2、形容词和副词的比较等级知道多少？ ____________________________________________________________________________________________

限时练习：40m 完成时间： 月 日 天气： 作业03 形容词和副词的比较等级 一、单项选择 1．Tdy’s trs re _________ t befre ．mre fster B．mre fstest ．mu fst D．mu fster 2．Durg exm, ______ reful fredsp t ter utres s plyg 15 mprtt rle te rld 1、是否掌握了形容词和副词的比较级和最高级的构成？ Yes 2、形容词和副词的比较等级知道多少？ ____________________________________________________________________________________________

静海一中2021-2022 第一学期高二物理（9 月） 等级 学生学业能力调研试卷 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题（74 分）和第Ⅱ卷提高题（23 分）两 部分，卷面分3 分，共100 分。 知 识 与 技 能 学习能力（学法） 内容 电荷 电场强度 电势电 势能 电容 带电粒子 运动 规律总结 易混易错 关键环节 分数 10 25 13 10 40 8 11 6 第Ⅰ卷 (1)微粒入射速度v0为多少？ (2)为使微粒能从平行板电容器的右边射 出电场，电容器的上板应与电源的正极还是 负极相连？所加的电压U 应取什么范围？ 静海一中2021-2022 第一学期高二物理（9 月） 等级 学生学业能力调研试卷 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号 一、选择题 二、填空题（每空2 分，共20 分） 7(1) (2) 8. 各能的变化 对应哪种力做功

静海一中2021-2022 第一学期高二政治等级（9 月） 学生学业能力调研试卷 考生注意：本试卷分第Ⅰ卷基础题（76 分）和第Ⅱ卷提高题 （21 分）两部分，卷面分3 分，共100 分。 知 识 与 技 能 学习能力（学法） 内容 哲学基础与 唯物论 联系观 发展观 易混 易错 规律 总结 关键 环节 分数 26 分 34 分 37 分 20 分 9 分 12 分 第Ⅰ卷 基础题（共76 善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业 不断推向前进。 结合材料，运用发展途径的知识，说明广大青年应如何为全面建设 社会主义现代化国家而奋斗。 静海一中2021-2022 第一学期高二政治等级（9 月） 学生学业能力调研试卷答题纸 学校： 姓名： 班级： 考场： 座号： 一、选择题：共30 分。 二、基础知识辨析（共20 分） 16.（ ） 17.（ ） 18.（ 26.（14 分）12 行 27.（12 分）12 行 28.（1）（12 分）10 行 （2）（9 分）10 行 29.卷面分（3 分） 静海一中2021-2022 第一学期高二政治等级班（9 月） 学生学业能力调研试卷答案 一、选择题：1—5 ADACA 6—10 BCADB 11—15 BBBCB 二、易混易错题组。（每题2 分，共20 分） 16．哲

你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？ 等级：良 2 你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些， 积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探索。等级：良 3 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主 动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学生，一年来学习成绩基本稳定。等级：良 4 一学期来，你的纪律性明显增强，这 格要求自己，你的成绩也会进步，因为你学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差， 而是自我控制不足。等级：良 5 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关系也不错，不过你对学习 好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学 习中的困难是可以解决的，只要你肯学肯问。等级：良 6 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟老师说过一句话？有时 ，是课后没有用 功呢？还是方法不对头？你能自己总结一下，然后告诉我吗？ 等级：良 7 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向“默默无闻”，这 和你性情文静有关，表现在学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋， 你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。 等级：良 8 朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守各项纪律制度，认真完

是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良 2 你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满 热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要 靠自己多努力，多探索。等级：良 3 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动 中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学 生，一年来学习成绩基本稳定。等级：良 4 一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自 己，如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩也会进步，因为你 学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。 等级：良 5 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关 系也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起 来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以 解决的，只要你肯学肯问。等级：良 6 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她 跟老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺 自觉，怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不 对头？你能自己总结一下，然后告诉我吗？ 等级：良 7 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里， 你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也 一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进 一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。 等级： 良 8 朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵 守

是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良 2 你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满 热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要 靠自己多努力，多探索。等级：良 3 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动 中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言，你是一个遵规守纪的好学 生，一年来学习成绩基本稳定。等级：良 4 一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自 己，如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩也会进步，因为你 学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。 等级：良 5 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关 系也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起 来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以 解决的，只要你肯学肯问。等级：良 6 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她 跟老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺 自觉，怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不 对头？你能自己总结一下，然后告诉我吗？ 等级：良 7 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里， 你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也 一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进 一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。 等级： 良 8 朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵 守

事的孩子，希望在新的学年里能勤奋学 习，扫清学习上的障碍，争取更大的进 步！相信只要你付出努力，你将是最棒 的！ 操行等级：及格班主任：关心你的郭老师 你文静、懂事的孩子，一丝不苟地对 待学习，老师很高兴。但课堂上很少看到 你举手的身影。另外，这学期你的作文水 平进步了。要是你多看书，勤练笔，你会 越来越棒的。 操行等级：优 班主任：欣赏你的郭老师 在老师心目中你是个乖孩子，老师喜 欢你上课专心听讲的样子，可老师不喜欢 你书写那么随意，希望你趁暑假练一手好 字，相信你的付出会有回报，加油！可爱 的男孩！ 操行等级： 优 班主任：爱你的郭老师 你的嗓音细嫩甜美，但是课堂上很少 见到你活泼的身影，如果你能把手高高举 起，潇洒地站起来，勇敢地表现自己，那 就更好了！老师期待着你更棒的表现！ 操行等级： 优 班主任：喜欢你的郭老师 在课堂上，你能积极思考，语言表达 能力强，在课后，常看见你活泼跳动的身 习道路上“像芝麻开花一样节节高！” 操行等级： 优 班主任：爱你的郭老师 积累知识在于勤，学问渊博在于恒， 希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的 “小懒虫。”试试吧！可爱的男孩，老师 相信你能做到的。 操行等级：优 班主任：欣赏你的郭老师 记得几次通过你自身地努力，你的听 写也取得了好的成绩。努力学好每门功 课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的 困难，不断向前进。加油！相信自己能 行！ 操行等级：及格 班主任：爱你的郭老师

学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发 言，多动脑思考！ 操行等级：优 班主任：戴军 樊颖珊同学： 老师非常喜欢看 到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读 你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你 总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考 望你今后再专心些、细心些，成为更棒的孩子。 操行等级：优 班主任：戴军 冷敏杰同学： 记 “ ” 住人外有人，天外有天的名言。 操行等级：优 班主任：戴军 冷乔枫同学： 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出 校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是 个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确 学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动 脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。 操行等级：良 班主任：戴军 卢康奇同学： 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满 能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查， 肯定你的成绩会更出色。 操行等级：良 班主任：戴军 朱舒婷同学： 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同 学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业， 你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心， 尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发 言，争取得到令人满意的成绩。 操行等级：优 班主任：戴军 卢贵玲同学： 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与