小学低年级英语歌曲与童谣听力理解专项训练 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. You hear: "Twinkle, twinkle, little ____." What is missing? A) moon B) star C) sun D) sky 2. The song says: "Old MacDonald had a ____."

2025 一年级语文上册儿歌童谣大比拼试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 儿歌《小兔子乖乖》中，小兔子不开门是因为门外是（）。 A. 妈妈B. 大灰狼C. 小朋友 2. “ ” 小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来中，最后是谁救了小老鼠？ （） A. 小猫B. 妈妈C. 小朋友 3. “ ” 拔萝卜，拔 拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动中，最后来帮忙的是（）。 A. 小狗B. 小猫C. 小老鼠 4. “ ” 童谣《摇啊摇》中，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝下一句是 （）。 A. 糖一包，果一包B. 笑一笑，跳一跳C. 吃蛋糕，穿新衣 5. “ ” 两只老虎，两只老虎，跑得快中，老虎没有（）。 A. 耳朵B. 尾巴C. 眼睛 挂在天空放光明C. 好像许多小眼睛 7. “ ” 小燕子，穿花衣，年年春天来这里中，燕子来做什么？（） A. 唱歌B. 跳舞C. 捉虫子 8. 童谣《丢手绢》中，大家围成圈做什么？（） A. 唱歌B. 做游戏C. 听故事 9. “ ” 小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬中，青蛙不会（）。 A. 游泳B

为了找出一年前哥哥的死亡真相，妹妹和好友来到位 于长野县白马的鹅妈妈度假山庄，希望能查出线索。 山庄以前的拥有者是一位英国妇人，每间房间的名字 都是一首“鹅妈妈童谣”的歌名，房间内均挂有一至两 块写着歌词的壁饰。 此时，山庄的客人也与一年前几乎一致。就在妹妹和 好友开始思考童谣与哥哥死因的关联时，住宿客的其 中一名男性被发现坠落断桥……

④在中国古代，最容易为儿童接受的丈学形式莫过于童谣。不过有很多童谣被统治阶 级用来制造舆论，也有不少被用来向儿童灌输封建伦常，这些童谣都不能纳入古代儿童文 学的范畴。当然，仍有相当数量的童谣与儿童生活息息相关，这类童谣明代以后尤多，如 明代杨慎所编《古今风谣》中的部分童谣、清代郑旭旦所编《天籁集》、意大利人韦大利 1896 年所编《北京儿歌》、美国人何德兰1900 年所编《孺子图歌》。这部分童谣，内容 取自儿童日 第②段中的“发现‘儿童’”具体是指__________________。（2 分） 4. 能够依据文意做出的一项推断是（ ）。（3 分） A. 凡属古代儿童文学的童谣均不是为制造舆论而作。 B. 《北京儿歌》《孺子图歌》等童谣集专为儿童编写。 C. 对儿童进行文学启蒙的作品只能是儿童文学作品。 D. 作为儿童文学作品的诗歌不宜出自成年诗人之手。 5. 下列表述与作者观点一致的一项是（

“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月亮（月球）小，月亮 （月球）绕着地球跑。”重温这首童谣，完成下面小题。 3．童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（ ） A．恒星、行星、卫星 B．星云、恒星、行星 C．恒星、行星、小行星 D．恒星、小行星、流星体 4．童谣中涉及的天体系统共有（ ） A．1 级 B．2 级 C．3 级 D．4 级 5．以下属于类地行星的是（

分） “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月亮（月球）小，月亮（月球）绕着 地球跑。”重温这首童谣，完成下面小题。 1．童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（ ） A．恒星、行星、卫星 B．星云、恒星、行星 C．恒星、行星、小行星 D．恒星、小行星、流星体 2．童谣中涉及的天体系统共有（ ） A．1 级 B．2 级 C．3 级 D．4 级 3．以下属于类地行星的是（

气候寒冷 “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕着地球跑。”重温童谣， 完成8～9 题。 8.童谣中出现的天体都属于 ①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤可观测宇宙 A.①④⑤ B.①②③ C.①②④ D.①③⑤ 9.童谣中涉及的天体系统共有 A.一级 B.二级 C.三级

2022.10 一、单项选择题（本题包括30 小题，每小题2 分，共60 分） “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”是一首大家 都耳熟能详的童谣。据此回答1~2 题。 1.童谣中所说的星星大多属于 ( ) A.行星B.星云C.流星D.恒星 2.下列属于上题所述天体类型的是 ( ) A.月球B.太阳C.木星D.陨星 如图是美国宇航局拍摄到的一次太阳活动高峰年的照片。读图

与月球相比，地球存在高级智慧生命的原因是（ ） A.宇宙环境安全 B.太阳光照稳定 C.表层充沛的液态水 D.昼夜温差大 15.“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月亮小，地球带着月亮跑”。重温儿时的童谣，完成童谣 中出现的天体，按先后顺序排列的是（ ） A.恒星、小行星、流星 B.恒星、行星、小行星 C.星云、恒星、行星 D.恒星、行星、卫星 读地球外部圈层结构示意图，完成下面小题。 16

以下哪项不是咬字清晰的直接益处？ A. 观众更好理解歌词 B. 增强情感表达 C. 减少歌手疲劳 D. 保持节奏准确 8. 在小学音乐教学中，常用于咬字训练的歌曲类型是？ A. 复杂外语歌曲 B. 简单儿歌或童谣 C. 快节奏摇滚歌曲 D. 纯音乐无歌词歌曲 9. “ ” 吐字归音在咬字训练中指的是什么？ A. 快速说话技巧 B. 准确发音每个字 C. 省略辅音发音 D. 只发元音部分