第二十章 电和磁 第1 节 磁现象 磁场 材考点梳理 一、磁现象 1 磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）。 2 磁体：具有磁性的物体。分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。 3 磁极： （1）定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 （磁体两端磁性最强，中间磁性最弱） （2）种类：极、S 极。 ▲ 敲桌子：极、S 极如何命名： 能在水平面上自由转动的磁体，静止后指 南的磁极叫磁南极（S），指北的 （4）根据磁极的磁性最强判断。 二、磁场 1 定义：磁体周围存在着磁场，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 我们可以根据它所产生的作用来认识它，这里用的是转换法。 2 基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。 3 磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 4 方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点 磁场的方向。 5 描述磁场的方法——磁感线： （ （1）定义：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一 致。 （2）方向： 磁体周围的磁感线：从磁体的极出来，回到磁体的S 极； B 磁体内部的磁感线：从磁体的S 极出发，回到磁体的极。 （3）典型磁场的磁感线： （4 ） 说明： 磁感 线是为了直观、形象地描述磁场而引入 的带方 向的曲线，不是客观存在的；但磁场是 客观存在。 B 用磁感线描述磁场的方法叫理想模型法。

第二十章 电与磁 第1 节 家庭电路 1 了解简单的磁现象。 2 通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。 3 通过实验认识磁场。 4 知道磁感线可以用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。 5 知道地磁场。 一、磁体 1、磁性：物理学中把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。 2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极（条形磁体两端最强，中间最弱）。 磁化。 二、磁场 1、磁场：磁体周围存在的着一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，叫磁场。 （1）磁场看不见、摸不着，但是客观存在的。 （2）磁体间的相互作用是通过磁场发生的。 2、磁场性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。 3、磁场方向：磁场中某点小磁针的极指向为该点的磁场方向，小磁针的极在该点的受力方向与该点的磁场方向一 致，S 极在该点的受力方向与该点的磁场方向相反。 4 4、磁感线：在磁场中画出的带箭头的描述磁场的曲线。磁感线上任何一点的磁场方向就是该点磁感线的切线方向。 学习目标 1 预习导学 02 5、磁感线方向：用磁感线描述磁场时，磁体外部磁感线是从极出发，回到S 极，内部从S 极到极。 6、关于磁感线的说明 （1）磁感线是为了形象直观地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场是客观存在的。 （2）用磁感线描述磁场的方法叫做理想模型法。

第二十章 电与磁 第1 节 家庭电路 1 了解简单的磁现象。 2 通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。 3 通过实验认识磁场。 4 知道磁感线可以用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。 5 知道地磁场。 一、磁体 1、磁性：物理学中把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。 2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极（条形磁体两端最强，中间最弱）。 磁化。 二、磁场 1、磁场：磁体周围存在的着一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，叫磁场。 （1）磁场看不见、摸不着，但是客观存在的。 （2）磁体间的相互作用是通过磁场发生的。 2、磁场性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。 3、磁场方向：磁场中某点小磁针的极指向为该点的磁场方向，小磁针的极在该点的受力方向与该点的磁场方向一 致，S 极在该点的受力方向与该点的磁场方向相反。 4 4、磁感线：在磁场中画出的带箭头的描述磁场的曲线。磁感线上任何一点的磁场方向就是该点磁感线的切线方向。 学习目标 1 预习导学 02 5、磁感线方向：用磁感线描述磁场时，磁体外部磁感线是从极出发，回到S 极，内部从S 极到极。 6、关于磁感线的说明 （1）磁感线是为了形象直观地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场是客观存在的。 （2）用磁感线描述磁场的方法叫做理想模型法。

201 磁现象 磁场（考点解读）（解析版） 1、磁性、磁体、磁极和磁极间的相互作用 （1）磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性； （2）磁体：具有磁性的物体叫磁体； （3）磁体的分类：①天然磁体、人造磁体；②条形磁体、蹄形磁体、磁针；③硬磁体、 软 磁体； （4）磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极； （5）水平方向能够自由转动的磁体，静止时指南的一端叫南极，又叫S 极 质，判断出该物体可能有磁性，也可能没有磁性。 3、磁场：（1）定义：磁体周围存在的特殊物质叫磁场，磁场看不见，摸不着，我们通过 它的基本性质来认识；将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不 再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽 管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的； （2）性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用； 下 下图是利用小磁针和铁屑体现的条形磁体周围磁场分布情况； （3）方向：磁场中能够自由转动的小磁针静止时北极的指向规定为磁场方向； 磁场中某一点的磁场方向与这一点放置的小磁针自由静止时北极的受力方向相同，与小磁 针南极的受力方向相反； 注意：（1）磁场是一种特殊的物质，它看不见，摸不着，是真实的客观存在； （2）磁体间的相互作用是通过磁场这种物质来实现的； （3）磁感线是描述磁场的方法，磁感线能看到，但不是真实存在；

201 磁现象 磁场（考点解读）（原卷版） 1、磁性、磁体、磁极和磁极间的相互作用 （1）磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性； （2）磁体：具有磁性的物体叫磁体； （3）磁体的分类：①天然磁体、人造磁体；②条形磁体、蹄形磁体、磁针；③硬磁体、 软 磁体； （4）磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极； （5）水平方向能够自由转动的磁体，静止时指南的一端叫南极，又叫S 极 质，判断出该物体可能有磁性，也可能没有磁性。 3、磁场：（1）定义：磁体周围存在的特殊物质叫磁场，磁场看不见，摸不着，我们通过 它的基本性质来认识；将一个条形磁体靠近静止的小磁针，发现小磁针开始转动，两极不 再指南北，这说明磁体通过磁场对小磁针产生了磁力的作用，由此证明磁场是存在的，尽 管磁场看不见，摸不到，但是客观存在的； （2）性质：磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用； 下 下图是利用小磁针和铁屑体现的条形磁体周围磁场分布情况； （3）方向：磁场中能够自由转动的小磁针静止时北极的指向规定为磁场方向； 磁场中某一点的磁场方向与这一点放置的小磁针自由静止时北极的受力方向相同，与小磁 针南极的受力方向相反； 注意：（1）磁场是一种特殊的物质，它看不见，摸不着，是真实的客观存在； （2）磁体间的相互作用是通过磁场这种物质来实现的； （3）磁感线是描述磁场的方法，磁感线能看到，但不是真实存在；

电与磁 201 磁现象、磁场——三年（2021—2023）中考真题分项精编 一、单选题 1．（2023·江苏泰州·统考中考真题）关于地磁场，下列说法中正确的是（ ） ．磁感线是磁场中真实存在的曲线 B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S 极出发回到地磁极 ．室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时极指向地理南极 D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 2．（20 B．用吸管“吸”饮料 ．地球吸引苹果 D．摩擦过的气球吸引头发 4．（2022·辽宁大连·统考中考真题）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下 列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（ ） ． B． ． D． 二、多选题 5．（2023·江西·统考中考真题）下列是同学们所画的示意图，其中正确的是（ ） ． 从水中看岸上物体的光路图 B． 物体对斜面压力F 铜片；③铁钉；④塑料尺；⑤铅笔芯；⑥ 食盐水，其中属于绝缘体的有 ，能被磁化的有 （两空均选填序号）。 8．（2023·北京·统考中考真题）条形磁体周围的磁场情况如图所示，则条形磁体的左端是 极。 9．（2022·湖南湘西·统考中考真题）有一堆铁粉和一堆铅粉，用两根完全相同的磁铁分别插入其中，提 起后情形如图所示，则甲和乙中，属于铅粉的是

201 磁现象 磁场（专题训练）【八大题型】 【题型1 磁性、磁体、磁极】.................................................................................................................................1 【题型2 磁化】.................. .........................................................................................11 【题型6 磁场的概念】............................................................................................... ........................................................................................15 【题型8 地磁场】..................................................................................................

201 磁现象 磁场（专题训练）【八大题型】 【题型1 磁性、磁体、磁极】.................................................................................................................................1 【题型2 磁化】.................. ..........................................................................................6 【题型6 磁场的概念】............................................................................................... .........................................................................................7 【题型8 地磁场】..................................................................................................

过30°（如图的虚 线），设该处的地磁场磁感应强度水平分量为B，则磁矿所产生的磁感应强度水平分量 的最小值为 （ ） ．B B．2B ． D． B 2．已知通电长直导线周围某点的磁感应强度B＝k ，即磁感应强度B 与导线中的电流成 正比，与该点到导线的距离r 成反比。如图所示两根平行长直导线相距为R，通以大 小、方向均相同的电流，规定磁场方向垂直纸面向外为正，则在﹣R 区间内磁感应强度 ．B＝ D．B＝ 5．奥斯特做电流磁效应实验时应排除地磁场对实验的影响，下列关于奥斯特实验的说法中 正确的是（ ） ．通电直导线必须竖直放置 B．该实验必须在地球赤道上进行 ．通电直导线应该水平东西方向放置 D．通电直导线可以水平南北方向放置 第 1 页 / 共 11 页 6．为了解释地球的磁性，19 世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流引 起的。在下列四 ．关于磁感线和磁通量的概念，下列说法中正确的是（ ） ．穿过线圈的磁通量为零，该处的磁感应强度不一定为零 B．两个磁场叠加的区域，磁感线就有可能相交 ．穿过闭合回路的磁通量发生变化，一定是磁场发生变化引起的 D．磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线，且总是从磁体的极指向S 极 8 ．一根软铁棒放在磁铁附近会被磁化，这是因为在外磁场的作用下（ ） ．软铁棒中产生了分子电流． B．软铁棒中分子电流消失了． ．软铁棒中分子电流的取向变得杂乱无章．

一．选择题（共17 小题） 1．科考队进入某一磁矿区域后，发现指南针原来指向正北的极逆时针转过30°（如图的虚 线），设该处的地磁场磁感应强度水平分量为B，则磁矿所产生的磁感应强度水平分量 的最小值为 （ ） ．B B．2B ． D． B 【解答】解：由题磁矿所产生的磁场使原来指向正北的极逆时针转过30°，根据三角形 定则可知：磁矿所产生的磁感应强度水平分量最小时方向与图中虚线垂直，则大小为 小、方向均相同的电流，规定磁场方向垂直纸面向外为正，则在﹣R 区间内磁感应强度 B 随r 变化的图线可能是（ ） 第1 页/ 共19 页 ． B． ． D． 【解答】解：根据右手螺旋定则可得左边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面 向外，右边通电导线在两根导线之间的磁场方向垂直纸面向里，离导线越远磁场越弱， 在两根导线中间位置磁场为零。由于规定B 的正方向即为垂直纸面向外，所以正确， ．B＜Bb D．B＞Bb 【解答】解：B、F1 和F2 是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律知：F1＝F2， 故B 错误。 D、根据安培定则可判出两导线在点、b 点的磁场方向都是相反的，远离导线，磁场较 弱，靠近导线，磁场较强，且1＞2，所以两导线在点处的磁感应强度大于在b 点的磁感 应强度，故错误，D 正确。 第1 页/ 共19 页 故选：D。 4．已知无限长