块，找别的地方停 车吧！ 司机B（听完火冒三丈，从口袋里拿出500 块）：呵呵，你以为就你有钱？500 块，你去别 的地方停车吧！ 司机A（摸了摸口袋，无奈地接过，回到车上，兴奋地数着500 块钱）：这招真不错，都 快赚了3000 了！

2、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认真， 各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的 进步！ 3、游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理 能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。 4、你是一个爱劳动的好孩子，是老师 画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就 会更满意。 5、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以 前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！ 6、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上 课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！ 学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！ 10、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而 且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶 上其他小朋友的！ 11、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平 时话不多，

你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上 课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言， 老师相信，你一定会有更大的进步！ 游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如 果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学 习上也会有很大的进步的。 你是一个爱劳动的好孩子， 伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大 胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。 每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往 能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更 棒了！ 你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很 好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就 并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的 成绩一定会有更大的提高。 游戏活动时你是那么投入，真了不起。 你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总 是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就 问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！ 你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真， 虽然你平时话不多，

你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上 课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言， 老师相信，你一定会有更大的进步！ 游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如 果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学 习上也会有很大的进步的。 你是一个爱劳动的好孩子，是老 伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大 胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。 每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往 能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更 棒了！ 你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很 好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就 并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的 成绩一定会有更大的提高。 游戏活动时你是那么投入，真了不起。 你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是 很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问， 那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！ 你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真， 虽然你平时话不多，但老

2、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强， 上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言， 老师相信，你一定会有更大的进步！ 3、游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢， 如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在 学习上也会有很大的进步的。 4、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小 伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能 大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。 5、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交 往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就 更棒了！ 6、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能 很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那 的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你 一定会更出色！ 10、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总 是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就 问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！ 11、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认 真，虽然你平时话不多，但老师知

里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。 2、待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊！每天早上总能听见你响亮地和 老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错！只是老师希望你在生活方面遇到困难 能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗？ 3、活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在课堂上都能看到你高举 的小手、听到 在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看 到你健美的舞姿……你的表现真不错。老师希望你能够在纪律上管好自己，发挥自己的长处弥补自己的不 足，在新的一年里有更好的表现。 11、性格温和、文明礼貌。每天来、离你总能有礼貌地和老师打招呼，平时能和小朋友友好相处，尤其 在近期，在课上你能够大胆举手、用响亮的声音回答老师的问题，真不错！希望你继续努力，生活有困难 要主动提出来，大家会帮助你的，好吗？

你是一个活泼，有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强，像个男子汉。做事认真负责， 和以前一样爱学习，守纪律，爱同伴。老师和小朋友都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到 你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，真不错。你的画也画得很棒，用色特别大胆鲜艳 最后，老师愿你度过一个愉快的暑假，在假期注意安全哦。 期待你在小学里能取得更好的成绩！ 朱佳怡： 你活泼，天真对老师很有礼貌。这学期里你的进步很大，老师的知识你都能掌握差不多 更快。最后，老师愿你度过一个愉快的暑假，在假期注意安全哦！ 期待你在小学里能取得更好的成绩！ 俞振： 你是个聪明，可爱的男孩子。在课堂上老师能看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的 意见 那神气的样子了，真不错。而且你的数学掌握得很不错，字也写的很多了。见到你这 样快速地成长，老师真为你感到高兴，目前你良好的学习习惯也在逐渐的形成，老师希望你 能再接再励，使自己能进步得更快。最后，老师愿你度过一个愉快的暑假，在假期注意安全 你是一个活泼，有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强，像个男子汉。做事认真负责， 和以前一样爱学习，守纪律，爱同伴。老师和小朋友都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到 你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，真不错。你的画也画得很棒，用色特别大胆鲜艳 希望你能再接再厉，能够一直保持严格要求自己的良好品行，相信你能做得更好！最后，老 师愿你度过一个愉快的暑假，在假期注意安全哦！ 期待你在小学里能取得更好的成绩！

具是谁的呀？”“幼儿园的。”盈盈说道， “我们不能抢的。” “盈盈真懂事，这些玩具是我们幼儿园的，我们应该一起玩。抢玩具的小朋友不是个礼貌的孩子哦。你 们看，琴琴和晓彤她们玩的真不错，她们在一起玩跳蹦蹦的游戏呢！盈盈先看了看我，然后看了看菲菲。 然后我问盈盈：“应该怎么办呀？”她低着头不情愿的说了句：“那一起玩吧。”“我们一起玩吧。”霏 霏接受了这个建议。

， 试试看吧！” 当孩子在制作过程中遇到了不小的麻烦、需要老师帮忙时，老师会主动地伸出大手。 当孩子完成作品时，不管是粗糙还是精细，老师都会对着所有孩子大声地说：“你们看，他的作品完成得 真不错！” 学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创 造力，提高他们的动手能力。陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，

原句：我们赢得了比赛。改为：比赛被我们赢得了。 E. 原句：风吹散了乌云。改为：乌云被风吹散了。 3. 下列句子属于反问句的有：（ ） A. 你难道不明白这个道理吗？ B. 今天的天气真不错！ C. 这样做对吗？ D. 难道这不是事实吗？ E. 请保持安静。 4. 下列句子中，属于双重否定句的有：（ ） A. 没有人不知道这件事。 B. 他不得不承认错误。