►第22 讲 书面表达之申请信（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 申请信中考考情分析 三 申请信 的考向 1 精选写作话题，紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考申请信经典考题精选 【复习目标】 1 精选写作话题，紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 【络构建】 【考情分析】 申请信命题规律 【名师解难】 ①申请信是在求职或申请留学时常用的一种信件。 ②申请信应该简洁明了，如实地反映你的才能、成绩、愿望和目标。 ③一封英文申请信必须表明写信的目的、原因以及对自身情况的介绍。 ④申请信的语气要诚挚、友好，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 申请信 高分策略之词汇： 一 单词 面试 terve 参加 申请 pply 职位 pst be pble f dg st 有经验 be expereed 精通 ve gd mmd/kledge f 申请信是在求职或留学时常用的一种信件。申请信应该简洁明了，如实地反映你 的才能、成绩、愿望和目标。一封英文申请信必须表明写信的目的，原因以及对自身 情况的介绍。申请信的语气要诚挚、友好，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 经典句子背诵： 开头句 1 rte t express

第22 讲 书面表达之申请信 （模拟精练+真题演练） 1．（2023·湖北襄阳·统考二模） 向世界传递中国文化，让世界倾听中国声音。近期，我市将面向全体中小学生举办“用英语讲好中国故 事”的爱国主义主题展示活动。假如你是李华，你想参加此次活动，请根据下面的提示信息，向负责本次 活动的英语老师Mr Yg 写一封90 词左右的自荐信。 写作提示： 1 个人信息：姓名、年龄、性格等； 2 学校学生会正在招募志愿者，为外国来访学生展示传统手工制作（如剪纸、风筝、灯笼等），以弘扬 中华传统文化。假如你是李华，请你用英语给校学生会写一封自荐信，在信中说明你申请成为志愿者 的理由以及你的优势。 内容提示： 1．你申请志愿者的理由：（1）热爱中国文化；（2）有机会用英语交流；（3）……； 2．你的优势：（1）有过当志愿者的经验；（2）擅长英语； 3．你当选之后的打算：…… 参考词汇：传统手工制作 Yurs, L u 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇应用文，为书信作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据题干中的提示内容申请成为志愿者，适当增加细节。 [写作步骤] 第一步，引出话题，表示自己想申请做志愿者； 第二步，介绍申请做志愿者的理由以及你的优势； 第三步，介绍你当选之后的打算。 [亮点词汇] su s ① 例如 d s ② 等等 be terested

►第22 讲 书面表达之申请信（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 申请信中考考情分析 三 申请信 的考向 1 精选写作话题，紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考申请信经典考题精选 【复习目标】 1 精选写作话题，紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 【络构建】 【考情分析】 申请信命题规律 【名师解难】 ①申请信是在求职或申请留学时常用的一种信件。 ②申请信应该简洁明了，如实地反映你的才能、成绩、愿望和目标。 ③一封英文申请信必须表明写信的目的、原因以及对自身情况的介绍。 ④申请信的语气要诚挚、友好，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 申请信 高分策略之词汇： 一 单词 面试 terve 参加 申请 pply 职位 pst be pble f dg st 有经验 be expereed 精通 ve gd mmd/kledge f 申请信是在求职或留学时常用的一种信件。申请信应该简洁明了，如实地反映你 的才能、成绩、愿望和目标。一封英文申请信必须表明写信的目的，原因以及对自身 情况的介绍。申请信的语气要诚挚、友好，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 经典句子背诵： 开头句 1 rte t express

第22 讲 书面表达之申请信 （模拟精练+真题演练） 1．（2023·湖北襄阳·统考二模） 向世界传递中国文化，让世界倾听中国声音。近期，我市将面向全体中小学生举办“用英语讲好中国故 事”的爱国主义主题展示活动。假如你是李华，你想参加此次活动，请根据下面的提示信息，向负责本次 活动的英语老师Mr Yg 写一封90 词左右的自荐信。 写作提示： 1 个人信息：姓名、年龄、性格等； 2 学校学生会正在招募志愿者，为外国来访学生展示传统手工制作（如剪纸、风筝、灯笼等），以弘扬 中华传统文化。假如你是李华，请你用英语给校学生会写一封自荐信，在信中说明你申请成为志愿者 的理由以及你的优势。 内容提示： 1．你申请志愿者的理由：（1）热爱中国文化；（2）有机会用英语交流；（3）……； 2．你的优势：（1）有过当志愿者的经验；（2）擅长英语； 3．你当选之后的打算：…… 参考词汇：传统手工制作 ________________ 4．（2023·广东广州·统考二模） 假如你是李华，你学校正在招募志愿者，接待即将来访的英国学生并陪伴他们度过周末。你想成为志 愿者，请根据以下问题提示写一封申请信。 y uld yu lke t be vluteer? 经历、锻炼 t re yur dvtges? ①性格；②、③ 请补充 t d yu pl t d durg te eeked

题型08 申请信 第一段 1-2 句表达写信目的。说明应聘职位和从哪里得到关于这份工作的信息。 第二段 3-5 句介绍个人优势。表达自己对应聘职位的兴趣以及介绍自己的最突出的能力和条件。 第三段 1-2 句表达请求和盼复得到机会。 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 05 满分作文模板 06 知识迁移强化 命题特点 命题特点 申请信是应用文的一种，用于求职申请、报考申请、向某单位或组织提出申请等。申请信的语气要诚 挚友好，对于申请的内容和原因要表达清楚，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 首段：点明目的，自我简介，说明信息来源。 主体段落：详述个人优势，介绍自己能胜任的原因。 尾段：表达感激，简述获准后的打算，请求尽快答复并给予机会 时态使用一般现在时和一般将来时。 【满分词汇模板】 短语 我写信给你是希望我可以获得……的宝贵机会。 4. I'm writing to request a valuable chance to be... The following are my advantages. 我写信申请……的宝贵机会。以下是我的优势。 【满分句型模板之开篇“猪肚”句】 1. As an outgoing.., I feel it easy to get along well with others

题型08 申请信 第一段 1-2 句表达写信目的。说明应聘职位和从哪里得到关于这份工作的信息。 第二段 3-5 句介绍个人优势。表达自己对应聘职位的兴趣以及介绍自己的最突出的能力和条件。 第三段 1-2 句表达请求和盼复得到机会。 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 05 满分作文模板 06 知识迁移强化 命题特点 命题特点 申请信是应用文的一种，用于求职申请、报考申请、向某单位或组织提出申请等。申请信的语气要诚 挚友好，对于申请的内容和原因要表达清楚，在表达自己的愿望时应礼貌而自信。 首段：点明目的，自我简介，说明信息来源。 主体段落：详述个人优势，介绍自己能胜任的原因。 尾段：表达感激，简述获准后的打算，请求尽快答复并给予机会 时态使用一般现在时和一般将来时。 【满分词汇模板】 短语 我写信给你是希望我可以获得……的宝贵机会。 4. I'm writing to request a valuable chance to be... The following are my advantages. 我写信申请……的宝贵机会。以下是我的优势。 【满分句型模板之开篇“猪肚”句】 1. As an outgoing.., I feel it easy to get along well with others

国家助学金 资助标准 02 目的意义 01 国家助学金 申请基本条件 ① 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导; ② 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; ③ 诚实守信，道德品质优良; ④ 勤奋学习，积极上进; ⑤ 家庭经济困难，生活俭朴。 申请、评审和发放 国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前， 学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日 前完成评审。国家助学金各年按10个月发放， 前完成评审。国家助学金各年按10个月发放， 高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。 相关事项 同一学年内，申请并获得国家助学金的学生， 可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学 金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范 类专业学生，不再同时获得国家助学金。 02 国家励志奖学金 每人每年5000元 奖励标准 国家励志奖学金 国家励志奖学金是为了激励普通本 科高校、高等职业学校和高等专科 学校的家庭经济困难学生勤奋学习、 的家庭经济困难学生的奖学金。 目的意义 01 02 国家励志奖学金 申请基本条件 ① 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导; ② 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; ③ 诚实守信，道德品质优良; ④在校期间学习成绩优秀; ⑤ 家庭经济困难，生活俭朴。 申请、评审和发放 国家励志奖学金每学年评选一次，实行等额评审。 每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校 于当年10月31日前完成评审。高校每年11月30

。 国家助学金 02 资助标准 目的意义 01 D 申请基本条件 ① 热爱社会主义祖国 ，拥护中国共产党的领导; ② 遵守宪法和法律 ，遵守学校规章制度; ③ 诚实守信 ，道德品质优良; ④ 勤奋学习 ，积极上进; 国家助学金每学年评定一次。 每年9 月30 日前， 学生向学校提出申请 ，各高校于当年11 月15 日 前完成评审。 国家助学金各年按10 个月发 个月发 放 ， 高校按月将国家助学金发放到受助学生 手中。 同一学年内 ， 申请并获得国家助学金的学生， 可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学 金。 试行免费教育的教育部直属师范院校师 范 类专业学生 ，不再同时获得国家助学金。 国家助学金 申请、 评审和 发放 相关 事项 ⑤ 家庭经济困难 ，生活俭朴。 国 家 励志 奖学 金 02 国家励志奖学金是为了激励普通本 国家励志奖学金每学年评选一次 ， 实行等额评审。 每年9 月30 日前 ，学生向学校提出申请 ，各高校 于当年10 月31 日前完成评审。 高校每年11 月30 日前将国家励志奖学金一次性发放给获 奖学生， 并记入学生的学籍档案。 同一学年内 ， 申请国家励志奖学金的学生可以 同 时申请并获得国家助学金 ，但不能同时获得国 家 奖学金。 试行免费教育的教育部直属师范院

少先队员六知六会一做 队前教育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大 中队辅导员来指导帮助少先队。 六、知道少先队的作风 我们的 作风 诚实 勇敢 活泼 团结 少先队员“六会” 第二部分 六 会 会入队申请 01 02 03 04 05 06 会正确、标准的 做以下六件事: 会戴红领巾 会行队礼 会唱队歌 会呼号 会入队誓词 一、会戴红领巾 系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖搭右尖，底尖转一圈，叉上拉底尖，底 我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国， 热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产主义事业贡献力量！ 分口头和书面两种形式 口头申请：是申请人口头向中队辅导员表示愿意 加入少先队组织并遵守少先队章程。 书面申请：是申请人写出书面申请书。 六、会入队申请 少先队员“一做” 第三部分 " 一 做" 根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要 为人民做一件好事”。 1. 要学习一位少年英雄榜样

少先队员六知六会一做 队前育 少先队大队辅导员： 少先队员是少先队组织的主人。凡年满6 周岁、未满14 周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵守队章， 均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14 周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪 式。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 目 录 党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大 中队辅导员来指导帮助少先队。 六、知道少先队的作风 我们的 作风 诚实 勇敢 活泼 团结 少先队员“六会” 第二部分 六 会 会入队申请 01 02 03 04 05 06 会正确、标准的 做以下六件事: 会戴红领巾 会行队礼 会唱队歌 会呼号 会入队誓词 一、会戴红领巾 系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖搭右尖，底尖转一圈，叉上拉底尖，底 我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国， 热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产主义事业贡献力量！ 分口头和书面两种形式 口头申请：是申请人口头向中队辅导员表示愿意 加入少先队组织并遵守少先队章程。 书面申请：是申请人写出书面申请书。 六、会入队申请 少先队员“一做” 第三部分 " 一 做" 根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要 为人民做一件好事”。 1 要学习一位少年英雄榜样