【同步实验课】 探究铁生锈的条件 【实验目 的】 1．观察铁钉在不同条件下的生锈情况，探究生锈的原因及机制。 2．学会控制变量法设计实验方。 【实验仪 器】 试管、橡皮塞 【实验试 剂】 铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氯化钙、稀硫酸、氯化钠 【实验步 骤】 (1) 将5 支试管分别编号为、B、、D、E (2) 试管中加入少量蒸馏水，使铁钉一半浸没在水中 天后 无现象 无现象 无现象 铁钉表面开 始生锈 铁钉表面开 始生锈 3 天后 无现象 无现象 无现象 铁锈增多 铁锈增多 1 周后 铁钉表面开 始生锈 无现象 无现象 锈蚀严重 锈蚀严重 【实验讨 论】 铁发生锈蚀的条件：铁与 同时接触，酸溶液或氯化钠等溶液会 铁锈蚀的速 率。 1 铁钉生锈实验设计 01 实验梳理 05 真题感悟 (1)实验中要用煮沸过的蒸馏水的目的是 。 (2)B 试管实验在水面上加一层植物油的目的是 。 2 钢铁的生锈 (1)原理：铁在空气中锈蚀，实际上是铁与 等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁 的化合物的过程。 (2)铁锈的成分：铁锈的主要成分是 ，铁锈属于

【同步实验课】 探究铁生锈的条件 【实验目 的】 1．观察铁钉在不同条件下的生锈情况，探究生锈的原因及机制。 2．学会控制变量法设计实验方。 【实验仪 器】 试管、橡皮塞 【实验试 剂】 铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氯化钙、稀硫酸、氯化钠 【实验步 骤】 (1) 将5 支试管分别编号为、B、、D、E (2) 试管中加入少量蒸馏水，使铁钉一半浸没在水中 无现象 无现象 无现象 铁钉表面开 始生锈 铁钉表面开 始生锈 3 天后 无现象 无现象 无现象 铁锈增多 铁锈增多 1 周后 铁钉表面开 始生锈 无现象 无现象 锈蚀严重 锈蚀严重 【实验讨 论】 铁发生锈蚀的条件：铁与水和氧气 ( 或空气 ) 同时接触，酸溶液或氯化钠等溶液会加快铁锈 蚀的速率。 1 铁钉生锈实验设计 01 实验梳理 对点训练 05 真题感悟 (1)实验中要用煮沸过的蒸馏水的目的是除去水中溶解的氧气。 (2)B 试管实验在水面上加一层植物油的目的是隔绝氧气。 2 钢铁的生锈 (1)原理：铁在空气中锈蚀，实际上是铁与氧气、水等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为 铁的化合物的过程。 (2)铁锈的成分：铁锈的主要成分是Fe23，铁锈属于混合物。 (3)铁锈蚀属于缓慢氧化，该过程放出热量。

第八单元 课题3 金属资源的回收和利用 1 常见的金属资源及存在形式； 2 掌握铁的实验还原和工业炼铁原理； 3 理解金属腐蚀、生锈条件； 4 知道常见的金属资源保护的有效途径。 一、金属资源概述 1 少数很不活泼的金属以单质形式存在，如金、银等。 2 绝大多数金属以化合物形式存在，如Fe、u、l 等。 3 常见的金属矿石及其主要成分 金属矿石 赤铁矿 黄铁矿 菱铁矿 铝土矿 黄铜矿 （5）如何检验该实验生成了铁单质？ 四、金属的腐蚀条件 实验探究——铁钉锈蚀条件 实验操作 ① ② ③ 实验现象 生锈(水面附近锈蚀更严重) 不生锈 不生锈 实验分析 对比①②，可知铁生锈与氧气有关；对比①③，可知铁生锈与水有关。 实验结论 铁生锈的条件：铁与_________同时接触 【答】氧气、水 思考与交流 【答】(1)除去蒸馏水里溶解的氧气，并防止氧气再溶于水。 折合成含铁96%的生铁的质量为：560 t÷96%=583t 答：用1000 t 含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁583t。 （1）蒸馏水为何要经煮沸并迅速冷却？ （2）为什么铁制品易生锈且可以全部锈蚀，而铝制品不易生锈？ 无、金属锈蚀的防护措施 1 防护原理 ①隔绝空气 ② 隔绝水 2 具体方法 ①保持铁制品表面干燥和洁净； ②在铁制品表面涂一层保护膜如刷油漆、涂油，镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬；

第八单元 课题3 金属资源的回收和利用 1 常见的金属资源及存在形式； 2 掌握铁的实验还原和工业炼铁原理； 3 理解金属腐蚀、生锈条件； 4 知道常见的金属资源保护的有效途径。 一、金属资源概述 1 少数很不活泼的金属以单质形式存在，如金、银等。 2 绝大多数金属以化合物形式存在，如Fe、u、l 等。 3 常见的金属矿石及其主要成分 金属矿石 赤铁矿 黄铁矿 菱铁矿 铝土矿 黄铜矿 （5）如何检验该实验生成了铁单质？ 四、金属的腐蚀条件 实验探究——铁钉锈蚀条件 实验操作 ① ② ③ 实验现象 生锈(水面附近锈蚀更严重) 不生锈 不生锈 实验分析 对比①②，可知铁生锈与氧气有关；对比①③，可知铁生锈与水有关。 实验结论 铁生锈的条件：铁与_________同时接触 思考与交流 无、金属锈蚀的防护措施 1 防护原理 ① 隔绝空气 ② 隔绝水 2 折合成含铁96%的生铁的质量为：560 t÷96%=583t 答：用1000 t 含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁583t。 （1）蒸馏水为何要经煮沸并迅速冷却？ （2）为什么铁制品易生锈且可以全部锈蚀，而铝制品不易生锈？ ① 保持铁制品表面干燥和洁净； ② 在铁制品表面涂一层保护膜如刷油漆、涂油，镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬； ③ 制成合金钢，如不锈钢。 六、金属资源的保护 1 金属矿物的储量有限，且不能再生。

年五年级科学下册物质的化学变化实验探究试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列变化中，属于化学变化的是： A. 冰融化成水 B. 纸张撕成碎片 C. 铁钉生锈 D. 食盐溶解于水 2. 小苏打与白醋混合后产生的气体是： A. 氧气 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氮气 3. 蜡烛燃烧时发生的主要变化类型是： A. 下列物质变化后不能恢复原状的是： A. 水结冰 B. 橡皮筋拉长 C. 木柴燃烧 D. 铁丝弯曲 7. 铁生锈的条件不包括： A. 接触空气 B. 接触水 C. 接触二氧化碳 D. 接触盐 8. 下列防止铁生锈的方法中，原理与其他不同的是： A. 涂油漆 B. 电镀 C. 制成不锈钢 D. 保持干燥 9. 面粉发酵时产生的气体使面团膨胀，这种气体是： C. 铁粉和硫磺粉加热 D. 酒精和水 E. 碘酒和淀粉溶液 4. 关于铁生锈的正确描述是（） A. 是缓慢的氧化反应 B. 需要水和空气共同作用 C. 生锈后质量减轻 D. 属于物理变化 E. 生锈产物可保护内部铁 5. 下列方法能减缓铁制品生锈的有（） A. 涂刷防锈漆 B. 存放在潮湿环境 C. 电镀锌层 D

小学科学物质变化观察2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列变化中，属于物理变化的是？ A. 铁生锈 B. 冰融化 C. 纸张燃烧 D. 食物腐烂 2. 水沸腾时，会发生什么变化？ A. 产生新物质 B. 颜色改变 C. 状态改变 D. 质量增加 3. 下列哪种现象是化学变化的标志？ A. 形状改变 B. 产生气泡 C. 温度升高 B. 糖溶解在水里 C. 铁生锈 D. 橡皮筋拉伸 6. 观察物质变化时，下列哪项是化学变化的证据？ A. 状态变化 B. 颜色变化 C. 位置移动 D. 形状改变 7. 下列变化中，属于化学变化的是？ A. 纸张撕碎 B. 木头锯断 C. 牛奶变酸 D. 水蒸发 8. 铁钉放在潮湿空气中，容易发生什么变化？ A. 融化 B. 生锈 C. 凝固 D. 挥发 A. 水结冰 B. 糖熔化 C. 铁生锈 D. 纸张燃烧 2. 化学变化的特点包括？ A. 产生新物质 B. 常伴有能量变化 C. 状态改变 D. 颜色变化 3. 下列现象中，可能表示化学变化的有？ A. 发光发热 B. 产生气体 C. 形状改变 D. 沉淀生成 4. 下列变化中，可逆的有？ A. 水蒸发 B. 铁生锈 C. 糖碳化 D. 冰融化 5.

铁钉生锈C. 水蒸发D. 纸张撕碎 3. 面粉发酵制作面包时，面团膨胀的主要原因是（）。 A. 面粉遇水膨胀B. 酵母菌产生气体C. 加热膨胀D. 搅拌产生空 气 4. 下列变化中，物质没有生成新物质的是（）。 A. 木炭燃烧B. 食物腐烂C. 冰融化成水D. 牛奶变酸 5. 生锈的铁钉与未生锈的铁钉相比，主要区别是（）。 生锈的铁钉与未生锈的铁钉相比，主要区别是（）。 A. 颜色不同B. 形状不同C. 质量不变D. 体积变小 6. 下列方法能防止铁制品生锈的是（）。 A. 浸泡在水中B. 涂上油漆C. 放在潮湿处D. 暴露在空气中 7. 蜡烛燃烧时，石蜡发生的根本变化是（）。 A. 熔化B. 汽化C. 化学变化生成新物质D 下列现象属于物理变化的有（）。（多选） A. 糖溶解于水B. 铁磨成铁粉C. 食物霉变D. 玻璃破碎 4. 铁生锈的条件通常包括（）。（多选） A. 氧气B. 水C. 高温D. 光照 5. 下列措施能减缓铁制品生锈的有（）。（多选） A. 保持干燥B. 涂防护油C. 埋入地下D. 定期泡盐水 6.

小学科学物质变化观察实验2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列现象中，属于物理变化的是（） A. 铁生锈 B. 冰融化 C. 纸张燃烧 D. 食物腐烂 2. 在实验中，观察物质变化时，化学变化通常伴随着（） A. 仅颜色变化 B. 产生新物质 C. 形状改变 D. 温度变化 3. 水沸腾时，发生的变化是（） A. 化学变化 B. 物理变化 C. both 物理和化学变化 D. neither 4. 下列哪个是化学变化的例子？（） A. 糖溶解在水中 B. 冰融化成水 C. 铁钉生锈 D. 水蒸发 5. 在观察蜡烛燃烧时，我们能看到（） A. 仅物理变化 B. 仅化学变化 C. 先物理后化学变化 D. 先化学后物理变化 6. 下列变化中，没有新物质生成的是（） 7. 在实验室中，安全观察物质变化时，应该（） A. 直接触摸化学品 B. 品尝未知物质 C. 佩戴护目镜 D. 吸入气体 8. 下列哪种变化是可逆的？（） A. 生锈 B. 燃烧 C. 融化 D. 腐烂 9. 观察物质变化时，记录数据应该包括（） A. 仅颜色 B. 仅温度 C. 多种属性如颜色、温度、状态 D. 仅时间 10.

一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪种变化是物理变化？ A. 铁生锈 B. 冰融化 C. 纸张燃烧 D. 食物腐烂 2. 水沸腾时，发生的变化属于？ A. 化学变化 B. 物理变化 C. 生物变化 D. 混合变化 3. 下列现象中，属于化学变化的是？ A. 糖溶解在水中 B. 蜡烛熔化 C. 铁钉生锈 D. 水结冰 4. 在实验中，观察到气泡产生，这通常表示？ 盐溶解 6. 燃烧蜡烛时，蜡块熔化属于？ A. 化学变化 B. 物理变化 C. 两者都是 D. 两者都不是 7. 下列变化中，不可逆的是？ A. 水蒸发 B. 冰融化 C. 铁生锈 D. 糖溶解 8. 在物质变化实验中，使用石灰水可以检测？ A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气 9. 下列哪种变化需要吸收热量？ A. 凝固 B. 凝结 C 分） 1. 以下哪些是物理变化的例子？ A. 水结冰 B. 糖溶解 C. 铁生锈 D. 纸张燃烧 2. 化学变化的特点包括？ A. 产生新物质 B. 质量不变 C. 颜色改变 D. 放出气体 3. 下列变化中，属于可逆变化的是？ A. 冰融化 B. 水蒸发 C. 牛奶变酸 D. 铁生锈 4. 在实验中，指示化学变化的迹象有？ A. 温度变化 B. 产生沉淀

“ ” 小学科学 物质变化 实验试卷（答案公布） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列变化中，属于物理变化的是（）。 A. 纸张燃烧B. 铁钉生锈C. 冰块融化D. 食物腐烂 2. 将白糖放入水中搅拌后消失，这一过程属于（）。 A. 化学变化B. 物理变化C. 既有物理变化又有化学变化D. 没有 颜色变化D. 状态变化 4. 下列变化中，属于可逆变化的是（）。 A. 木头制成桌椅B. 生米煮成熟饭C. 水结冰D. 鸡蛋变臭 5. 铁钉在潮湿空气中生锈，生成的新物质是（）。 A. 铁锈B. 氧气C. 水D. 二氧化碳 6. 下列变化中，需要吸收热量的是（）。 A. 水结冰B. 冰融化C 火柴燃烧D. 水沸腾 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列现象中，属于物理变化的有（）。 A. 水结冰B. 糖溶解于水C. 铁生锈D. 蜡烛燃烧 2. 下列变化中，属于化学变化的有（）。 A. 食物发霉B. 火药爆炸C. 水沸腾D. 光合作用 3. 关于物质变化，下列说法正确的有（）。