湖北省新高考联考体*生物细目表（共1 页）第1页 2022 年湖北省孝感新高考联考协作体9 月高二考试 高二生物试题双向细目表 姓名：谢松 电话：13886360361 科目：生物 学校：孝感一中 题号 题型 分值 考点（知识点） 能力点 难易度 试题来源 评分标准 1 单选 2 渗透作用 理解、应用 易 自创 机读

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宠物萌物 狗眼看人低 1,发生时间(背景) :白天 2,地点:室内 3,人物(造型、性格、穿着):-男一女 4,起因:两人聊天 5,经过与对话: 男:"我就想知道是谁发明了狗眼看人低这句话? 女:"这句话怎么了？ 6.结尾 男:“发明这句话的人,一定没养过猫! 附录： 最后可以再加一个猫蔑视人类的眼神 拉布拉多 1,发生时间(背景):白天 2.地点:闺蜜家里 3.人物(造型、性格、穿着):我,闺蜜

小学语文写景状物阅读理解2025 年强化训练试卷答案详解 一、阅读材料 材料一：春天到了，公园里一片生机勃勃。小草从土里钻出来，嫩绿 嫩绿的。各种花儿都开了，有桃花、梨花、杏花，颜色鲜艳，香气扑 鼻。湖面上的冰融化了，湖水清澈见底，偶尔有几只鸭子在游弋。孩 子们在草地上奔跑、放风筝，欢声笑语充满了整个公园。 材料二：我有一个蓝色的书包，它是我最好的朋友。书包上有两个口 袋，一个大一个小。大口袋里装着书本和文具盒，小口袋里放着水杯 三、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 根据材料一，以下哪些是文中描写的景物？ A. 小草 B. 花儿 C. 湖水 D. 鸭子 E. 孩子们 2. 材料一中，春天的特征包括哪些？ A. 万物复苏 B. 花儿开放 C. 湖面结冰 D. 孩子们玩耍 3. 材料二中，书包里可能装有哪些东西？ A. 书本 B. 文具盒 C. 水杯 D. 零食 E. 玩具 4. 材料一中，公园的气氛如何体现？

型菌混合，可以得到S 型菌 27．在噬菌体侵染细菌的实验中，用 32P 标记T2噬菌体的DNA，然后感染未标记的大肠杆 菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检测放射性同位素主要分布在试管的 沉淀物中。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是 （ ） A.若用 32S 标记T2噬菌体，进行上述操作，则放射性主要在上清液中 B.保温的时间过长或者过短，都会导致实验结果的偏差

型菌混合，可以得到S 型菌 27．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P 标记T2噬菌体的DNA，然后感染未标记的大 肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检测放射性同位素主要分布在试 管的沉淀物中。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理 的是（ ） A.若用32S 标记T2噬菌体，进行上述操作，则放射性主要在上清液中 B.保温的时间过长或者过短，都会导致实验结果的偏差

（北京）股份有限公司 高二生物期中考试参考答案 1-5AABDC 6-10 DBABC 11-15 DCAAA 16.AB 17.ACD 18.BC 19.ABC 20.C 21．（11 分，每空1 分） （1）内环境（或细胞外液） 血浆 蛋白质和无机盐 血浆中含有较多的蛋白质分子 （2）乳酸 NaHCO3 （3）营养不良，血浆中蛋白质含量减少，血浆渗透压低于组织液渗透压，造成组织水肿 分，每空2 分） （1）根尖成熟区细胞内的α-周期素基因不表达 （2） 避免偶然因素对实验结果产生影响 细胞分裂素可以缓解顶端优势 （3） 研究细胞分裂素对有机物运输的影响 细胞分裂素能促进有机物向细胞分裂素浓 度较高处运输

试卷第1页，共8页 余姚中学2022 学年第一学期10 月质量检测高二生物学科试卷 命题人：黄佳 审题人：李怡佳 一、选择题（每题只有一个选项正确，共30 题，每题2 分，共60 分） 1．关于下列微生物的叙述，正确的是（ ） A．蓝细菌细胞内含有叶绿素，能进行光合作用 B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物 C．破伤风杆菌细胞内含线粒体，能进行有氧呼吸 D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体 下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。 下列说法正确的是 （ ） A．ab 段为有氧呼吸，bc 段为有氧呼吸和无氧呼吸， cd 段为无氧呼吸 B． 一般以糖为供能物时， 肌肉细胞CO2 的产生量始终 等于O2 的消耗量 C． bd 段无氧呼吸时， 有机物中的能量大部分以热能形 式散失 D．若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致血浆 pH 显著下降 8．人体血液中的胆固醇需要与载脂蛋白结合成低密度脂蛋白（LDL） 内升高血糖最快的激素是肾上腺素 B．3h 时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的 总和 C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的 关系 D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲 状腺激素调节 22．在某些果树栽培过程中，为了提高果实产量，需要打顶， 其结果能使侧芽的生长素含量( ) 。 A．减少，以抑制其生长 B．增加，以抑制其生长 C．减少，以促进其生长 D．增加，以促进其生长