更多优质短视频剧本，可在网站www.dspjbpt.com 免费获取 买橘子 一个男生买橘子。 男生:老板这个橘子甜不? 老板：甜。 男生:能吃个试一下不。 老板：可以啊。 男生拿起橘子就开吃。 男生:嗯，确实挺甜的。 吃完抹抹嘴，男生转身就走，一边走一边摆摆手说 男生:我不要甜的橘子我要酸的。

男生拿起橘子就开吃。 男生:嗯，确实挺甜的。 吃完抹抹嘴。 男生转身就走:老板我不要甜的橘子我要酸的。 拍摄建议 1. 最后加上搞笑的笑声。 2. 仅参考建议，可根据自己的实际情况酌情加减音乐、台词、道具、 服装，切勿生搬硬套。 剧本 一个男生买橘子。 男生:老板这个橘子甜不? 老板：甜。 男生:能吃个试一下不。 老板：可以啊。

在南方的一条街上，有两个商家卖橘子的王老板和加工九制陈皮的陈老板，他们俩是上下 游的关系，顾客，买完王老板的橘子，吃了后就扔掉橘子皮，陈老板就把顾客扔掉的橘子 皮捡了回来，制作成九制陈皮再卖给消费者，于是有桔子引发的商业模式开始了！ 由于剪桔子皮不能满足陈老板日益火爆的声音需求，陈老板就在店门口贴了个广告，收购 橘子皮，于是扔橘子皮的人们发现橘子皮也有了价值，都纷纷把橘子皮卖给九制陈皮店， 过了一 过了一段时间，陈老板觉得，这么收购橘子皮太零散，质量参差不齐，数量也少，收购价 格还很高，此时，街上开始卖橘子的地摊也读了起来，于是，九制陈皮的陈老板找到桔子 店的王老板，你看，现在卖橘子的人越来越多，你生意没以前好做了，告诉你一个更赚钱 的方法，桔子店的王老板兴趣来了，你把橘子做成罐头蜜饯等深加工产品，这样可以帮你 卖更多的橘子，又能降低保存新鲜橘子的仓储成本，剥掉的橘子皮，你只要按照我的要求 分好等 分好等级，我的店来收购你加工剩余的橘子皮，橘子店老板听后觉得不错，于是开启了新 项目，赚了更多的钱，也打败了一些卖橘子的竞争者，就支撑B 店的陈老板，生意也跟 着越做越大，后来桔子皮又不能满足九制陈皮店的需求了，桔子皮收购成本高，于是九制 陈皮店老板又找到句子，店老板，你看你现在虽然赚钱多了，但是其他几个竞争对手也很 强，你的利润也低了，不如我入股你，我们联手一起做到最强！ 橘子店老板一了九制陈皮，店老

因为他跑得很快，赢了比赛。 C. 他跑得很快，所以赢了比赛。 D. 赢了比赛，因为他跑得很快。 8. 原句：我喜欢吃苹果、香蕉、和橘子。 请选择修改正确的句子： A. 我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。 B. 我喜欢吃苹果、香蕉、橘子。 C. 我喜欢吃苹果香蕉和橘子。 D. 我喜欢吃苹果，香蕉，和橘子。 9. 原句：那个小孩非常很聪明。 请选择修改正确的句子： A. 那个小孩非常聪明。 B. 那个小孩很聪明。 他跑得很快，所以赢了比赛。 极速赛车开奖历史记录D. 赢了比赛，因为他跑得很快。 9. 原句：我喜欢吃苹果、香蕉、和橘子。 请选择所有修改正确的句子： A. 我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。 B. 我喜欢吃苹果、香蕉、橘子。 C. 我喜欢吃苹果香蕉和橘子。 D. 我喜欢吃苹果，香蕉，和橘子。 10. 原句：妈妈买回来了菜市场。 请选择所有修改正确的句子： A. 妈妈从菜市场买回来了菜。 B 句子：我喜欢吃苹果、香蕉、和橘子。 9. 句子：他跑得很快，所以赢了比赛。 10. 句子：那个小孩非常很聪明。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 修改病句并说明理由：原句：我们学校有500 个学生左右。 2. 修改病句并说明理由：原句：他看书极速赛车开奖历史记录在图书 馆。 3. 修改病句并说明理由：原句：那个男孩非常很勇敢。 4. 修改病句并说明理由：原句：我喜欢吃苹果、香蕉、和橘子。 答案：

一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中，标点使用正确的是： A. 今天天气很好 B. 今天天气很好。 C. 今天天气很好！ D. 今天天气很好？ 2. “ ” 我喜欢苹果香蕉和橘子中，缺少的标点是： A. 逗号 B. 句号 C. 问号 D. 感叹号 3. 下列选项中，问号使用正确的是： A. 你去哪里。 B. 你去哪里？ C. 你去哪里！ D. 你去哪里， 冒号常用于： A. 引出列表 B. 引出解释 C. 表示句子结束 D. 表示引用 10. 下列句子中，标点符号使用错误的有： A. 苹果、香蕉、橘子。 B. 苹果香蕉橘子。 C. 苹果，香蕉，橘子。 D. 苹果、香蕉、橘子 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 句子你好。的标点使用正确。（） 2. 问号只能用于疑问句结尾。（） 3 1. 请简述句号的主要用法，并举例说明。 2. 如何正确使用问号？请给出两个例子。 3. 解释逗号在句子中的作用，并写一个使用逗号的句子。 4. “ 请改正以下句子的标点错误：我喜欢苹果香蕉和橘子但是不喜欢 ” 梨。 答案： 一、1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B 二、1.ABC 2.BCD 3.AB 4.AB 5.AC 6.AC 7.AB

以下哪些数既是3 的倍数又是5 的倍数？ A. 15 B. 30 C. 45 D. 50 9. 一个集合中有苹果和橘子，苹果比橘子多，以下哪些说法正确？ A. 苹果的数量是橘子的2 倍 B. 橘子的数量少于苹果 C. 苹果和橘子的总数是偶数 D. 如果去掉一个苹果，苹果可能还比橘子多 10. 以下哪些运算符合交换律？ A. 加法 B. 减法 C. 乘法 D. 除法 三、判断题（共10 在逻辑中，如果P 则Q 等价于如果非Q 则非P。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 解释为什么在除法中，除数不能为零。 2. 描述如何通过逻辑推理解决以下问题：有3 个盒子，一个装苹果， 一个装橘子，一个装混合水果，但所有标签都贴错了。如何只打开一 个盒子就确定所有内容？ 3. 一个水池有进水管和出水管，进水管每小时进水10 立方米，出水 管每小时出水8 立方米。如果同时打开，水池每小时净增多少水？解 简答题：1.除法定义中，除数为零会导致未定义或无穷大，违反数学 规则。2. “ ” 打开标有混合的盒子，因为标签全错，所以实际内容不是 “ ” “ ” 混合；若取出苹果，则此盒为苹果，原苹果盒为橘子，橘子盒为 混合。3.净增水量=进水速率-出水速率=10-8=2 立方米/小时。4.例 √ 如证明2 √ 是无理数：假设2 是有理数，则可写为分数a/b，推导出矛 盾，故假设错误。

一的是（）。 A. 小狗B. 小猫C. 小兔 7. 按规律填数：10，8，6，4 ，（）。 A. 2 B. 3 C. 5 8. 1 个苹果可以换2 个橘子，1 个橘子可以换3 颗葡萄。1 个苹果能换 （）颗葡萄。 A. 5 B. 6 C. 8 9. 小华比小丽高，小丽比小芳高。三人中最矮的是（）。 A. 小华B ? ★ ★ ★ A. B. ♥ C. ☀ ★ 12. 天平左边放1 个苹果和2 个橘子，右边放4 个橘子。以下说法正 确的是（）。 A. 1 个苹果比1 个橘子重 B. 2 个橘子比1 个苹果重 C. 1 个苹果和2 个橘子一样重 13. 小刚、小强、小勇比赛跑步。小刚不是最快的，小强不是最慢 的。可能得第一的是（）。

小学语文标点符号规范使用示例2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中，标点符号使用正确的是： A. 我喜欢苹果、香蕉、橘子。 B. 我喜欢苹果，香蕉，橘子。 C. 我喜欢苹果；香蕉；橘子。 D. 我喜欢苹果。香蕉。橘子。 2. 下列句子中，问号使用正确的是： A. 你知道什么是标点符号吗? B. 你知道什么是标点符号吗。 C. 你知道什么是标点符号吗！ 2,3… C. “ ……” 他说：我 D. 等等，等等。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 句子你好。中，句号使用正确。 2. “ ” 句子我喜欢苹果、香蕉、橘子。中，顿号使用正确。 3. “ ” 句子为什么？中，问号使用正确。 4. “ ” 句子小心！中，感叹号使用正确。 5. “ ‘ ’” 句子老师说：好好学习。 中，引号使用正确。 中，省略号使用正确。 10. “ ” 句子这是（正确）的。中，括号使用正确。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要说明句号的使用规则，并举例。 2. “ ” 请改正句子我喜欢苹果香蕉橘子中的标点错误，并说明理由。 3. 请解释问号和感叹号的区别，各举一个例子。 4. 请说明引号的使用场景，并给出一个正确使用的例子。 答案： 一、1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6

B. 12.5 小时 C. 20 小时 D. 25 小时 2. 小明买了一些苹果和橘子，苹果每个2 元，橘子每个1 元，总共花 了15 元，买了10 个水果。苹果和橘子各买了多少个？ A. 苹果4 个，橘子6 个 B. 苹果5 个，橘子5 个 C. 苹果6 个，橘子4 个 D. 苹果7 个，橘子3 个 3. 一辆汽车以每小时60 公里的速度行驶，从A 地到B 地需要4 小 时。如果速度提高到每小时80

（二）现代文阅读Ⅱ 阅读下面的文字，完成下面小题。到橘子林去 李广田 小孩子的记忆力真是特别好，尤其是关于她特别有兴趣的事情，她总会牢牢地记着， 到了适当的机会她就会把过去的事来问你，提醒你。 “爸爸，你领我去看橘子林吧，橘子熟了，满树上是金黄的橘子。” 今天，小岫忽然向我这样说，我稍稍迟疑了一会，还不等回她，她就又抢着说了： “你看，今天是晴天，橘子一定都熟了，爸爸说过领我去看的。” 我这才 我这才想起来了，那是很多天以前的事情，我曾领她到西郊去。那里满坑满谷都是橘 子，但那时橘子还是绿的，她并不觉得好玩，只是说：“这些橘子几时才能熟呢？” “等着吧，等橘子熟了，等一个晴天的日子，我就领你来看看了。”这地方阴雨的日子 真是太多，偶然有一次晴天，就令人觉得非常稀罕，简直觉得这一日不能随便放过。小孩 子对于这一点也该是敏感的，于是她就这样问我了。去吗，那当然是要去，并不是为了那 一言的然诺，却是为了这一股子好兴致。 小岫自然是更高兴的，别人的高兴就会使她高兴，别人的笑声就会引起她的笑声。可是她 可并没有像我一样关心到这些街头的景象。她毫没有驻足而稍事徘徊的意思，她的小手一 直拉着我向前走，她心里一定是只想着到橘子林去。 走出城，人家稀少了，景象也就更宽阔了，也听到好多地方的流水声了，看不到洗衣 人，却听到洗衣人的杵击声，而那一片山，那红崖，那岩石的纹理，层层叠叠，甚至是方 方正正的，仿佛是由人工所垒成